我的教育教学故事
教学故事
——老师，请多看我一眼
老师，请多看我一眼.这是孩子发自内心的呼喊.那些被老师用学困生的标签贴着的孩子们，他们的内心世界多么渴望得到老师的关注。“学困生”的产生有其家庭，学校，个人的诸多因素。所以教师不能把所有的责任都归给孩子。这样他们更会负重难行。我们必须要先附下身，用心了解孩子学习困难产生的原因。曾经记得，我班有一个孩子很聪明，却常常不完成作业。刚开始我只是一谓的说服教育，甚至发怒，盛怒之下，孩子第二天就把作业交上来了，但却错误百出。有一次，我实在忍不住，就把这个情况告诉了他的家长，家长来到学校后，把孩子领走，结果，我没想到的是，他的父亲用极其残暴的方法教育了他。而且是在学校的楼道里。当我听说这件事后非常的痛心。自那以后，孩子不但没学好，反而更加变本加厉。甚至用厌恶的眼神看着我。后来，我想。我必须要解决这个问题。又一次，我请来了这位家长，和他谈心，通过和家长的沟通了解才得知，原来是父母离婚，谁也不愿意要孩子，所以孩子处于无人监管状态，经常逃学在外，无人关心。这种情况下，孩子怎么能安心学习呢，了解到这些以后，我内心充满了负疚感，孩子这么可怜，我却只是一谓地批评指责他，静下心来反思之后，我觉得我应该要为他做点什么。所以，我再次主动打电话联系他的父母，和他们沟通，最终在我的耐心劝说下，孩子的母亲愿意照顾孩子，在之后的学习生活中，我也给予了孩子更多的爱，他的学习成绩也慢慢跟上来了，我真庆幸，我的关心帮助挽救了
一个孩子的一生。