2023年中学生升旗仪式的演讲稿（精选6篇）
中学生升旗仪式的演讲稿1
尊敬的老师、敬爱的同学们：升旗演讲稿
  大家好！
  今日，我在国旗下讲话的题目是“让我们的校内变得更美”。
  每天早晨，当我迎着明媚的阳光走进我们漂亮的xx校内时，我都会感到无比喜悦和骄傲。看，高大的教学楼，窗明几净的教室，雪白的墙壁，宽敞的操场，葱郁的树木，美丽的图画……这是一个多么美妙的学习环境呀！我们能够在漂亮的xx校内里学习，是一件多么幸运的事情。我们应共同努力，让我们的校内变得更美。
  现在，同学们看到的xx校内，是一个非常整齐的校内。这都是学校经过了多次清扫做了大量的工作换来的，这样做不就是为了我们能有一个较好的学习环境吗？可是仍有一些不自觉的同学，随意地制造并就地处理垃圾，制造了一道“风景”——一道很不雅观并且令人生厌的“风景”。
我想问问这些同学，莫非你们在自己家里，也看不见垃圾筒而随意乱丢垃圾吗？唯恐未必如此吧。那为什么在学校里不将垃圾扔进垃圾筒呢？要知道，学校是我们其次个“家”，是我们学习学问，培育实力的地方。保持它的干净整齐，是我们每个人义不容辞的责任。在一个漂亮而又舒适的环境里学习，莫非不比在一个满地垃圾的地方好吗？希望同学们不要图一时便利，而给学校环境增加污点。
  想让我们的校内变得更美，我们这些学生，也是一道重要的风景。试问，一个干净整齐的校内里，假如学生的行为举止不堪入目，到处充满着一些不堪入耳的话语，就算学校装饰得再美丽，那又有什么漂亮可言？诚然，xx学生的整体形象还是很不错的。可是，就是那一小撮学生的不文明行为，足以破坏了一个学校的整体形象。
  有一些同学，见到老师连一声“老师好！”都不喊。同学们，敬重师长是我们全体学生都应当做到的。请问这些同学，你连最基本的“老师好！”都不会说，那你还有什么资格做学生呢。敬重师长，不光是嘴上喊的一句口号，它更要求我们落实到行动中。当然，大部分同学都是做的很好的。我们要见贤思齐，“有则改之，无则加勉”。使我们xx的整体形像“更上一层楼”。
  学校是我们每一个人的学校！xx是我们每一个人的xx！我们要用实际行动，来让我们的校
内更加漂亮！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”沐浴在充溢书香的教室中，我们是多么的欢乐！每天早晨，当我们迎着初升的太阳，走进引以为豪的充溢书香气息的滁州xx的大门，看到满眼友善礼貌的同学，我会由衷的以身为xx的一份子而感到骄傲。加油吧，同学们，愿我们的xx明天更美妙！
  我的演讲完毕，感谢大家！
  中学生升旗仪式的演讲稿2
尊敬的老师、敬爱的同学们：
  大家好！
  莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的养分品。”列夫·托尔斯泰也说过：“志向的书籍是才智的钥匙。”随着终身学习时代的到来，同学们，行动起来，在阅读实践中学会阅读吧。
  一、首先要学会选择合适的阅读材料。
  要依据不同学段的认知特点，选择合适的阅读材料。先阅读浅近的童话、寓言、故事、古
诗为主；然后可以阅读文质兼美的叙事性作品及精彩的诗文；接着还可以适当读一些文学作品、科技作品等等。因为能读懂才会有收获，有收获才能体验到胜利的乐趣。选择合适的阅读材料，不仅能便于大家运用已有的学问和生活阅历读懂作品，避开阅读的盲目性，还能提高阅读的效率。
  二、制定切实可行的阅读安排。
  由于平常功课较多，学习任务又比较惊慌，同学们肯定要学会制定详细的阅读安排，如每天阅读几次，总共花多少时间，篇幅多少，每一阶段读什么书等等。须要留意的是：制定阅读安排时，既要留意其可操作性，又要留意阅读内容要依据实际状况自主确定。有了安排并坚持做到，大家很快便能尝到阅读的甜头。有了甜头阅读的爱好就会增加，进而形成阅读——爱好——阅读的良性循环。
  三、为自己创建自由阅读的空间
  “读书，是精神上的补钙”。在阅读过程中我们要努力拓展自己的自由阅读的空间，提倡以自己喜闻乐见的形式读书。尽量选择适合自己的阅读方法阅读，在阅读的形式上不必强求。另
外，我们还可以结合阅读的内容有目的`的开展形式多样的读书活动，做到课内与课外的结合。丰富多彩的阅读活动能够让自己感觉在阅读中学，在阅读中乐，阅读的爱好自然就会提高。