【篇一：同学之间作文600字】
篇一：同学之间作文600字不知不觉中，我已经在这个班级里生活
了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭，我们手牵手，心连心，从生疏到熟悉。同学之间时而欢笑，时而打闹，时而产生矛盾，但
这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊 . 在去年冬天的一个星
期一，寒风刺骨，正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时，
一不小心，脚下一滑，摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧，从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼，一句讽刺的话脱
口而出：“哟，摔得这么利索！”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害，感到委屈极了。这时，同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我，连忙跑过来，关切地问我：“没事吧？痛吗？”然后，又扶着我回到
教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。还有一次，
在一节自习课上，同学们有的玩游戏、有的折纸，还有的互相聊着天??我用眼角瞥了同位赵以恒一眼，发现他正在看一本走迷宫的书，便不屑一顾地小声嘀咕道：“哼，多大了，还看这种幼稚的书！”不
料被他听见了，火冒三丈：“怎么了？我愿意！”就这样，你一言，
我一语，我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”，我
们竟然动起武来。回到家，我把这件事的前因后果告诉了妈妈，妈
妈严厉地批评了我，使我认识到了错误。第二天，我还没把“对不起，请原谅我”的话说出口，却发现像皮不到了。我把铅笔盒翻了个遍，还是没有到。正在我焦急地橡皮时，一块橡皮已摆在了我的面前。接着，传来了赵以恒的声音：“用吧！”“谢谢，谢谢，昨天的事
是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说：“昨天的事我
早忘记了！”“哈哈！”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤
计较的。同学之间的友谊是纯真的，宝贵的，让我们一起珍惜这份
友谊吧！篇二：同学之间作文600字同学，这是个让人感到亲切的
词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语??快要六年了，我们相处
的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘?? 上课时，
老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同
学那么可爱的笑脸在我眼前划过??如清风，如雨露，在我心中化做
了一场春雨?? 下课时，同学之间充满了欢声笑语，幼稚、可笑，但
却快乐。六年了，我们就呀离别，六年了，我们之间的恩恩怨怨，
全部都成为了不解之缘??千言万语，说也说不尽，化成一句：“同学，
我爱你，永远也忘不了你啊！” 不论是多情的诗句，漂亮的文章，还
是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情。同学间必须是患难相
济的。经不起考验的不算是真正的友情。()因此，友谊的最珍贵之处
就在于此：在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷，树立信心和克服困难。真挚的友谊是人人所向往的，但
什么样的友谊才是真挚的呢？是同学间真诚平等，互帮互谅，有着
共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上
才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄
更斯曾说过，宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。中国有句
老话说得好“同声相应，同气相求。”不错，共同追求是精神的纽带，把人与人紧紧地联结在一起。六年级：乌妮日篇三：同学之间作文600字每当我打开铅笔盒，看见那支黑水笔，就会不由地想起几
天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老
师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑水笔填写。我听清后，便拿起黑水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没
有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌――小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，
需要我帮忙吗？”我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死
人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”
坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只
能用黑水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你
不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后
去小桂家玩吗？”小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小
婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给
了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，
提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完
了作业。这件事虽小，但却给我留下了深
刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。篇四：同学
之间作文600字今天，沈小明把他的自动铅笔弄丢了，那可是他最
心爱的一支笔啊！他疯了似的到处寻，他一会儿翻翻书包，一会
儿翻翻笔袋，桌肚、地上都遍了，可怎么也不到。他就连上课
也心不在焉。到了中午吃完饭休息时，沈小明在小伊的手上看到了
他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前，吃惊地问：“这笔是我的，
怎么会在你这里，快还给我！”小伊不紧不慢地说：“这明明是我的
笔呀，我一直在用的，你的笔不见了我干什么？”沈小明一听急了，皱着眉头大声喊道：“我说是我的就是我的，你拿我东西居然还不还！”这时小伊也沉不住气了，腾地一下从座位上站了起来，与沈小
明争吵了起来。你一句我一句，争得面红耳赤，都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题，竟一把抓起了铅笔就塞进了自
己的书
包里。此时上课铃响起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只
好闷闷不乐地坐回位子上。转眼到了放学时间，正在整理书包的沈
小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里，
仿佛在责怪他：怎么如此粗心居然没有到它？沈小明拿着另一支
从小伊那儿抢来的笔，终于明白自己错怪了小伊，顿时羞愧得满脸
通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前，一脸愧疚地说：“小伊，中午
我错怪你了，我已经到我的笔了，希望你能原谅我。”小伊微笑着说：“没关系，谁让我们是好朋友，才不会计较这些事呢！”说完两
人相视而笑，手拉手一起回家了。这个误会让沈小明知道做事千万
不能随意过早地做判断，要三思而行，否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任，友谊才能长久。
【篇二：在挫折中成长作文600字】
在挫折中成长作文600字_15篇
2
第1篇：在挫折中成长
每个人不可能在人生的路上一帆风顺地抵达成功的终点，难免会遇
到挫折。只要不放弃，继续努力，就一定会成功。挫折没那么可怕，每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确努力的面对挫折，那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步！
在我五年级的时候，有一段时间特别爱好写作，尤其是写作文去投稿。听到我的作文在广播中念出来，被全校师生听见，最后再报上
我的大名有一种说不出的高兴劲。可是，要让作文在广播上念出来
要经过摘选，只有写得好的作文才有可能被选中。于是，我每天晚
上做完作业就去写作文，我想投得多中得几率就应该大一些吧！我
拼了命地写作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了。或许是欲速则不达吧，我投得四篇稿竟一篇都没中。这次挫折给了
我不小地打击，但并没有使我灰心，反而给我敲了一次警钟，我坚
信坚持一定会成功。我吸取教训知道写作不能图快，只有慢工才能
出细活，心急吃不了热豆腐，我继续努力，在一周内认认真真地完
成了我的作品。真是“苦心人，天不负，三军越甲可吞吴”。我的作
品终于在广播上念了出来。以后，我会有更多的作品在广播站播放。人的一生会面临各种挫折，应该正确面对挫折。我们之所以没有成功，是因为缺少面对挫折的勇气，太过轻易的放弃。要知道坚持有
可能会失败，但放弃一定不会成功！挫折其实并不可怕。成功往往
离它只有一步之遥。让我们在挫折中成长，让挫折孕育出成功之花，成功之花的绽放会让挫折成为最甜美的回忆。
四川广安广安区欧亚洲华人思源小学六年级：唐立
--600字
第2篇：在挫折中成长
一个人，总有一定的目标，也许，这一辈子都在为实现这一个目标
而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静地生活，
有时生活还是会让你摔倒，摔得很痛，或许还会受伤——这，就是
挫折。“走自己的路，让别人说去吧。”这是我最喜欢最熟悉的一句
名言，因为它曾使我受挫而不败。
那件事发生在2009年12月8日。中午，太阳露出了一丝笑脸，风
也回到问温暖舒适的家。我回到家，随意翻阅着当天的晚报，“想当
小记者就快来报名吧！”深深地吸引着我，并暗下决心做一名小记者。我报了名，得知可以投稿，我兴奋地又蹦又跳。我把以前写的作文
翻了个遍，终于到一篇我感觉十分满意的作文，写完作业，开夜
车把它输入电脑。第二天，在妈妈的帮助下，作文发出去了。接下
来的日子，就是等待。
时间过得真慢，我迫不及待地想看见我的作文登在报纸上。我每天
都把当天的报纸认真翻阅一遍，却没有看到我的作文，我的心一点
一点往下沉，我感觉到不祥的征兆。就在12月14日，我得知，我
的作文并没有被选中。
放学铃一响，我像被释放了的小鸟一样第一个冲出教室，以最快的
速度冲回家。一进家门，我的眼泪不由自主地落下来，我趴在床上，泪水如断了线的珠子般把整个被子都给“洗”了。觉得我从此就永远
是一个失败的人。
妈妈下班回到家，看到我，妈妈一边安慰我，一边问我是怎么一回事，我把事情的来龙去脉告诉妈妈后，妈妈笑了笑，温柔地说：“别
哭了，没什么大不了的，俗话说“失败是成功之母”，我们再继续写，
不要放弃，风雨过后，迎接你的是一道美丽的彩虹。”我听了妈妈的话，不再哭了，去洗了洗已哭红的“小兔眼”。
12月22日，下了一场大雪，我即兴写了一篇《我爱冬雪》，我与
妈妈一起反复修改、推敲，我再一次把作文发到《牡丹晚报》。两
天以后当我看到自己的作文上报了，我大声地喊：“我成功了！”当
时的我兴奋极了，流下激动的泪水，这泪水包含成功的喜悦与兴奋，更包含着我对生活的理解和认识。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨练强者的意志，使强者们离成功
更进一步：难怪大人们常说：“不跌不长大”，正如我们在挫折中成长，不跌倒了，怎么学会走路呢？只有经历严峻的考验，才能成功，“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功”。
蒙自二中一年级：吴易澄
--1200字
第3篇：在挫折中成长
窗外的柳条枯了又绿，园中的栀子花败了又开。时间在一天一天的
流逝，我已由当年那个懵懵懂懂的小女孩蜕变为一个活泼开朗的初
中生。这短短的几载，我成长了许多，而这也全归功于生活中的每
一个挫折。
随着课业的增加，考试已如家常便饭般的平淡了，可我却一如既往
的担惊受怕。世间的事总有太多不如意，面临着每一次那惨不忍睹
的考试成绩，我实在快乐不起来。
“发试卷啦！”班里又是一阵哄鸣，大家都十分迫切的想知道自己的
考试成绩，可我却真希望自己的试卷可以不翼而飞。昨天的考试我
几乎全不会做，怎么可能会获得一个让我喜心望外的成绩呢？
意料之中的事发生了。我的考试成绩如期而至，当小丁把我的试卷
交给我时，他瞟了一眼，即见他瞪圆了双目，失望而又鄙夷的走开了。那眼神真让人不寒而栗。接着，没想到的是，我那张令我难看同学之间
的试卷竟如风暴一般，袭卷了我们全班！大家都知道了我的考试成绩，他们唏嘘不已的嘀咕着，明目张胆的谈论着……面临着这双层
打击，我实在承受不了这几天考试失利的结果，泪水不安分的跑了
出来……
我怨，我恨，为什么总是我在一直倒霉？
这是，阳光终于普射进我的心房。当晚老师给妈妈打了电话，“汇报”了我的成绩。可妈妈并没有责怪我，当我放学回家后，妈妈和蔼的
发布评论