教师：邵会
一、指导思想：
环保教育是一个永久的课题，为了响应学校倡导的绿环保活动的号召，帮助学生树立强烈的环保意识，培养学生良好的环保行为，特成立了环保兴趣小组，从而不断地强化环保的意识，不断地促进学生良好的环保行为的形成，为学生终生的发展行为打下良好的基础。
二、活动思路：
环境教育与德育相结合，双管齐下，相互促进
1、环境教育与学生行为规范教育相结合。
通过环境教育开展系列活动，使学生树立起环境法规意识，将自己的一言一行与环境保护结合起来，自觉遵守各项规范，保护校园的整洁。
2、环境教育和社会实践活动相结合。
把环境教育和社会实践活动有机地结合起来，例如在活动内容中安排一些生态、环保等讲座和实践，培养了学生的动手能力和动手技能，保证小组有计划、有步骤地开展活动。
3、结合重大纪念日，积极组织开展专题活动。
4、利用班会课和校园广播站对学生进行环保知识的讲座，让他们意识到环保的重要性，同时让每班出一期以环保为主题的黑板报，从而不断加深学生的环保意识。
三、 活动具体安排：
三月份：
1、 环保兴趣小组组建准备
2、 各班宣传环保重要性
四月份：
1、 环保小组正式成立，确立小组名单，制定小组计划
2、 对小组成员进行环保基本知识讲座
3、 组织学生写环保征文
4、 利用黑板报等方式进行环保宣传
三月份：
1、 环保兴趣小组组建准备
2、 各班宣传环保重要性
四月份：
1、 环保小组正式成立，确立小组名单，制定小组计划
2、 对小组成员进行环保基本知识讲座
3、 组织学生写环保征文
4、 利用黑板报等方式进行环保宣传
五月份：
1、 组织开展一次“变废为宝”--学生创意比赛活动
2、 开展“小小侦探”--寻我身边的不环保事例
4、 5月31日“世界无烟日”，每一个同学向3个以上的亲戚或朋友宣传吸烟危害健康。
六月份：
1、 6月5日“世界环境日”组织学生进行打扫，宣传环境卫生
2、 征集环保公约
3、兴趣小组 发动学生每人做一件环保实事
4、 工作总结，学生谈心得体会
1、 组织开展一次“变废为宝”--学生创意比赛活动
2、 开展“小小侦探”--寻我身边的不环保事例
4、 5月31日“世界无烟日”，每一个同学向3个以上的亲戚或朋友宣传吸烟危害健康。
六月份：
1、 6月5日“世界环境日”组织学生进行打扫，宣传环境卫生
2、 征集环保公约
3、兴趣小组 发动学生每人做一件环保实事
4、 工作总结，学生谈心得体会
活 动 记 录
（20 —20 学年度第 学期）
日 期 | 应到人数 | 实到人数 | 缺席者及原因 | ||||||
活动内容 | 记录人 | ||||||||
活动过程记录 | 活动效果 | ||||||||
学生代表签名： | |||||||||
教研组长签名： 教研室主任签名：
兴趣小组活动小结
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