书屋工作总结
    书屋工作总结篇一：开展20XX年暑期“我的书屋,我的梦”活动总结  20XX年暑期“我的书屋，我的梦”活动总结 根据县教育局的安排要求，我校20XX年暑假一至九年级开展了“我的书屋，我的梦”读书活动。20XX年8月10日我校建立了以校长为组长的包括联络教师、指导教师的领导小组，积极和附近的大百岩村、尖山村、猴子田村、火烧田村、大板桥村、老屋基村联系，派王卓等指导教师进驻村寨指导各村的学生进行阅读。本次阅读活动是以各村的农家书屋为平台，在农村中小学生中培育和践行社会主义核心价值观，组织开展爱国教育、科普安全教育等活动，提高农村中小学生的知识面，培养常读书、爱读书的好习惯陶冶少年儿童的爱国情操，培养阅读兴趣，提升学习能力，让农村少年儿童度过一个书香相伴的快乐暑假，同时在学生中开展征文写作比赛要求学生在参加农家书屋阅读、实践活动的基础上，围绕“我的书屋我的梦”这一主题，用自己生动质朴的语言紧紧围绕“我的书屋，我的梦”这一主题书写在农家书屋读书、实践的收获和感受，并于9月5日组织领导小组的成员进行评选，选出了部分学生作品报送上级部门参加评选。我校共有学生785人，其中有124人参加了该活动，根据学生的反馈，本次活动丰富了学生假期的生活，希望该活动以后假期经常开展，并补充一定数量和种类的图书，以便于今后的阅读，总之我校组织本次活动基本圆满的完成，取得了一定的效果。 
盘县断江镇平田小学  20XX年9月7日  书屋工作总结篇二：职工书屋建设情况总结  为深入贯彻落实科学发展观，营造全民读书的社会氛围，按照上级统一部署,结合公司工作实际，2005年建成了职工书屋，现就书屋建设和管理的情况总结如下：  一、全面启动建设职工书屋工程  （一）领导重视，组织严密  各级领导高度重视职工书屋工程，成立了专门的工作领导小组，制定了《力源热电职工书屋工程实施方案》，为创建职工书屋工程的顺利进行奠定了良好的基础。  （二）组织落实，资金到位  资金是职工书屋工程建设的强大保障，在经费十分紧张的情况下，各级领导给予了大力支持，专项拨款用于职工书屋的建设，同时发动职工捐赠健康书籍。  （三）上下联动，全力配合  建设职工书屋工程是一项惠民工程，引起了各级领导和社会各界的高度关注。纷纷捐赠书籍，职工书屋工程在各界的密切配合下，得到了有序推进。  （四）科学配置，规范管理  针对青年职工的职业特点，根据专业、年龄、读书偏好等具体情况来选配书籍，明确书屋图书配置必须以有利于提高职工整体素质、有利于增长科学文化知识、有利于培养高尚道德情操、有利于繁荣基层文化生活的四个原则，精选思想健康、知识丰富、  科技价值高、趣味性强、实用性强的书刊。对每一个书屋精心布置，做到布局合理，物尽其用，感观良好，给读者一个良好的阅读环境。  目前，公司新购置各类图书5000册，接受捐赠2700册，总藏书量达到了7700册。150名职工提供了读书学习
场所，营造了良好的文化氛围，受到了广大职工的欢迎。  二、精心做好职工书屋管理  （一）召开职工书屋管理研讨会  职工书屋办起来容易管好难。为了集思广益，形成共识，更好地管理职工书屋。公司召开了职工书屋管理研讨会，有关领导、书屋管理员、书屋管理辅导员、志愿者等共20多人参加了研讨会。通过研讨，对书屋管理更加重视，对书屋管理的意义、方式、方法、措施更加明确。  （二）建立了规范化管理的长效机制  根据书屋管理的实际，建立和制定了相关的管理制度及切实可行的管理方法，通过统一购置图书、统一分类编目、统一调配供求、统一管理各书屋资产，建设了图书资料共享平台。  （三）对管理人员进行集中培训及现场辅导  为了实现书屋规范化管理，公司编印了《力源热电职工书屋管理手册》，明确了为什么要办职工书屋、办什么样的职工书屋、怎样办好职工书屋，对职工书屋的规范化管理的各个环节进行了说明，介绍了书屋管理的相关业务知识。  对书屋的管理员进行专业培训和现场模拟指导，并进行实践操作考核。  （四）实行资源共享  公司明确了资源共享，互通有无的思路，在各书屋之间进行图书交流。切实达到资源共享。  （五）向公司招募管理志愿者  干部、职工共建共管，是我们建设和管理职工书屋的一个特。为了解决书屋管理缺乏人手的问题，向公司公开招募职工书屋管理志愿者。信息公开后，马上有十多名志愿者报名参加管理，他们当中有本科刚毕业的大学生、退伍军人等。  （六）管
理工作初步打开了局面  经过多方努力，职工书屋累计借阅人次达近3000多人，办借阅图书1057册，开放时间平均在35个小时以上。  三、今后计划  （一）进一步提高认识  职工书屋既不是城市的图书馆，也不是私家书房，而是要面向广大职工开放的微型图书馆。书屋虽小，规则俱全，要管出水平，管出效率，管得大家满意确实不容易。要从大局认识办好职工书屋的重大意义。  书屋管理是门科学，一要懂得读者需求规律，二要懂得借阅规律，三要懂得图书流通规律。最大限度地满足各类读者的需求，实现借阅管理规范化，提高图书流通量，这是办好书屋的三个重  要指标，如何达到这三个指标，需要做很多工作。职工建起来容易，管好难，持续发展更难。我们不能用应付的心态来做，要知难而上、知难而进。上级领导高度重视，投入这么多资金，为我们打造了这个平台，我们要以对政府、对社会、对职工高度负责的精神，投入百分之百的热情把它管理好、服务好，使它成为公司和文明城市建设的一个亮点，体现出我们的价值。  （二） 提高完善已建好的书屋  对职工书屋，我们要从六个方面提高完善。一是根据职工需要增加书刊配置，最大程度地满足读者需求；二是抓好管理队伍的建设，充分发挥专职管理人员、兼职管理人员和志愿者三种人员的作用；三是继续抓好管理人员的培训辅导，提高其业务水平和管理素质；四是进一步完善管理制度，探索适应职工特点的管理方式；五是继续开展“激发求知欲望，营造读书氛围”的活动；六是加强
对书屋的检查考核，提高书刊的借阅率、流通率。  书屋工作总结篇三：农家书屋工作总结  “农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程，通过在农村建立农民读书组织，推动农民读书、用书学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农村整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展，是新农村建设的一项重要措施。2010年，我街道高标准在6个社区和35各村的建成了 “农家书屋”覆盖率达70%以上。具体情况如下：  一、党工委办事处高度重视，将创建标准“农家书屋”作为新农村的一项重要内容，并纳入了工作日程。  二、成立了黄旗堡街道创建“农家书屋”工作领导小组，切实加强对创建标准“农家书屋”工作的组织领导，顺利完成了“农家书屋”的选点、初审和报批，使“农家书屋”创建工作顺利启动，使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手，积极为创建工作提供了有力保障。  三、积极探索“农家书屋”管理模式，每个“农家书屋”都制定了具体的管理措施，规定村干部兼任“农家书屋”的管理员，图书馆专家对管理员进行了专业培训，图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度，规范了村民的借阅行为，防止图书的丢失、破坏，而需求登记制度则帮助了农民寻喜欢和需要的图书，为他们提供更贴心、周到的服务，这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性，农民积极参  与“农家书屋”管理，使“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途经；同时我办以“农家书屋”为载体，
开展了丰富多彩的读书活动，丰富了农民众的精神文化生活，进一步推动了“农家书屋”的发展，加快新农村建设步伐。  2XXX年12月 
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