小学英语青年教师教学基本功大赛
小学英语比赛方案
根据苏教基［2011］34号文件和苏教研［2012］6号文件精神，按照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》的要求，结合
本学科特点制定本方案。
一、比赛项目及办法
（一）通用技能
1．粉笔字
在同一时段，选手同时进行比赛，时间10分钟。所有选手书写相同规定的英文内容，字体不限。黑板规格为：90厘米×60厘米。英文内容单词数40-50之间。
2．即兴演讲
选手抽签决定演讲顺序和演讲主题。准备3分钟，然后用英语演讲3分钟。
3．教学设计与课件制作
选手抽签决定教学课题，利用提供的统一软件、统一素材和统一电脑，在没有网络环境中独立完成教学设计和课件制作。时间为180分钟。结束时须交教学设计电子文稿和教学课件电子稿。
4．课堂教学
采用说课方式，用英语讲述教学目标和所采用的教学方法。在教学（说课）过程中体现教学设计，展示教学课件。选手课堂教学的课
题与教学设计、课件制作的课题应保持一致。选手说课时间为10分钟，回答专家提问时间为3分钟。
（二）专业技能
采取闭卷、笔试方式进行，测试时间为90分钟。内容包括英语
教学理论、《英语课程标准》理念、学科专业知识以及英语能力测试等。题型有选择题（选择填空、完形填空、阅读理解）和非选择题（英文写作）。
二、评价标准与评分规则
通用技能的评分标准参照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》所附的评分标准。专业技能评分标准由评委根据纸笔测试的具体情况确定。
通用技能项目权重为70%，其中，粉笔字权重10%，即兴演讲权重10%，教学设计与课件制作权重为30%（20%+10%），课堂教学权重20%。专业技能项目权重为30%。
本学科上述五个比赛项目，均按百分制评出原始分，选手的每项原始分乘以该项目的权重，累加后即为该选手所得总分。
三、笔试内容
1. 选择填空：（共20小题，每小题1分，满分20分）
内容包括英语教学理论、《英语课程标准》理念、学科专业知识以及英语能力测试等。
2. 完形填空：（共20小题，每小题1分，满分20分）
3. 阅读理解：（共15小题，每小题2分，满分30分）
4. 英语写作（满分30分）
四、比赛具体安排
（一）比赛地点
市外国语实验小学
（二）比赛时间
2014年5月28日、29日（周三、周四）
（三）比赛日程安排
序号日期午别时间内容参赛对象地点
1
28日下午15:00-15:30
报到→抽签→
预备会
（抽签号即为选
手参赛号）
小学1—8号
选手
三楼会议室
2 15:40-17:10 专业技能测试所有选手电教室
3 17:20-17:30 粉笔字所有选手电教室
2
29日上午6:25-11:30
教学设计、课件制
作与说课
所有选手说课室：电教室
3
下午9:05-13:40
教学设计、课件制
作与说课
教师基本功
所有选手说课室：电教室
4 13:50-14:50 即兴演讲所有选手电教室
注：所有参赛选手须于5月28日下午3：00前到市外国语实验小学报到开会。