最美家庭事迹材料五篇
【篇一】
提起XX，认识她的人都会流露出羡慕的眼神。因为他们有一个幸福美满的家庭。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。
一、孝敬父母，言传身教、
结婚12年来，他们两人首先做到的是孝敬父母。“父母养我们小，我们养父母老”，这是他们经常告诫自己的话。2015年，孩子外公腰疼不能起床，小两口带着孩子连忙带着老人去医院检查，在住院期间，小外甥看着爸妈照顾父母的样子，也主动参与进来，扶外公起床，帮他穿衣服。同房的医生和病友感叹道：这就是言传身教的力量！2018年夏，孩子的奶奶突发性耳鸣，此时马老师丈夫外出不在家，马老师没有等待，带着9岁的大儿子和1周岁多的小儿子立即去医院给婆婆做了全身检查。之后的每天输液，检查她都陪在身边。虽然这种上有老，下有小的把她忙的团团转，但她仍然觉得这是一种幸福，因为亲人在就是一种幸福！正是因为这种温暖亲情的传递，两个孩子性格开朗，懂事、在学校也是乐于助人，勤于学习的小标兵！
二、同舟共济，相互扶持
这个家庭中最为之感动的还有就是他们双方对各自事业支持。2013年，马老师刚刚接任三年级一班，她被一个脏兮兮的小男孩吸引，经过调查，孩子没有妈妈，爸爸在外打工，跟着年迈多病的爷爷生活。于是她经过孩子家长同意后把孩子带回了家。他们夫妻俩带着孩子去理发，理发的工作人员知道实情后对他们佩服至极！他们带他去买衣服，一下子给他买了两身新的棉衣；因为这个学生是男孩子，马老师的对象主动给孩子洗了澡，洗了衣服；他们给孩子做了一顿美味的晚饭；他们忘不了孩子躺在床上对她夫妻俩说“老师，你家的床真软，您知道吗？这是我从小第一次睡这样的床，第一次有内裤穿！第一次感觉有爸爸妈妈般的疼爱！老师，将来我长大了，我也要住楼，到时我接你去我家住！”他们相信孩子的话一定能够实现！正是因为马老师对象对她工作的无比的支持，才让马老师的工作干的更起劲、投入！马老师先后先后获得“高青县优秀少先队辅导员”
、“高青县先进个人”、“高青县明星教师”
、“淄博市优秀科技教师 ”、“高青县优秀教师”、“ 2012年淄博市课堂教学攻坚年活动先进个人” 、“淄博市第四批中小学骨干教师”、“高青县教学能手
”  “高青县最美教师”等荣誉称号！
马老师的对象从事金融工作，常年是加班在外，马老师毫无怨言，她干好工作的同时，也要把家照顾好。当丈夫工作失意时，她就是他的导师，鼓励他、开导他；面对金融诱惑时，她警告提醒，告诫珍惜工作，不能犯错！因为踏实本分认真的工作，他多次评为”高青县农商行先进个人”的称号！
他们本着“忍让谦和”的家训为人处世，让这个小家庭和睦、幸福、美在心里！
【篇二】
家，是温馨的港湾;家，像陈年佳酿，融进了许多宽容和理解，包含着更多的生命内涵。
我叫xx，是社保局的干部，党组成员;丈夫xxx，是从部队转业的自主择业干部，中共党员。
在县妇联大力培养和践行社会主义核心价值观、弘扬传统美德，推进我县家庭文明建设中，我们这个即普通又平凡的家庭用各自的爱，共同构建着一个美满幸福的家庭，默默地为创建和谐社会尽心尽力。
一、互相支持、爱岗敬业
世间万物，因和谐而美丽，因美丽而温馨，家庭是这样，社会也是这样。只有美丽与和谐才能活的有滋有味，也只有美丽与和谐才能兴旺发达。最美家庭是和谐社会的重要组成部分，夫妻和睦，相互支持是家庭和谐的基础。
我们结婚二十六年了，在这二十六个春秋里，我们感情上相敬如宾，生活中互相关心，工作上相互支持，不仅有和谐的小家庭，工作也有了一些进步。丈夫在部队二十多年的生涯中曾三次荣立三等功，荣获学习雷锋铜质奖章一枚，先后由部队的副连职务晋升为副团职务，由于职业的特殊性，长时间不在家，我们的儿子年幼时称呼他的爸爸为“叔叔”或“舅舅”。
和谐家庭
我们的家庭原是四口之家，我双目失明的老妈妈和我一起生活了二十年，在这二十年里，我即照顾老人还要照看孩子，自己还有非常繁忙的工作，但是在工作上我始终坚持支持丈夫的事业，在我和老妈、孩子同时生病身边无人照顾的情况下，坚持拖着生病的身体来照看这个家，不让丈夫分心部队的工作。正是由于我的辛勤付出，得到部队官兵的认可和部队党组织的肯定，xx年我荣幸地以丈夫部队唯一一名军人家属党员代表的身份光荣地参加了xxx党代会。
20xx年，丈夫从部队择业回来迅速转变角，担当起家里的洗衣做饭、照看孩子和老人等一切琐事和家务，我知道他勤奋做事是来回报这个家庭。有了丈夫做我的后盾，我以更好的工作状态投入到社保的工作之中。
这些年国家对养老保险事业越来越重视，也被广大人民众所认知，积极主动要求参保的人越来越多，当时在养老经办科的我工作也越来越忙，同时省级统筹后业务要求也越来越高，加班加点是经常的事情，节假日不休息也是常事，辛勤的努力工作，赢得了上级业务部门和领导、同事的认同，也赢得了荣誉，曾先后多次被评为优秀党员、先进工作者，20xx年我以总会计师的身份被推荐进了党组。20xx年我的家庭被县妇联评为“五好文明家庭”，20xx年我的家庭被县妇联评为“和谐家庭”。
二、互敬互爱，尊老教子
在日常生活中，我们始终注意尊重对方，相互理解，有矛盾或分歧时，及时沟通，理智地解决工作中、生活上的各种问题。孝敬父母是每个人应尽的责任和义务，父母的行为对孩子的成长影响很大。
我的老妈妈因双目失明、骨关节病生活不能自理，而且由于年纪大经常拉尿在裤子里，吃饭的时候嘴里一半外边一半，在我们夫妻照顾她的日常生活中，儿子有的时候也流露出嫌脏的表情，我就对儿子讲：每个人都有老的那一天，姥姥现在老了，妈妈爸爸也会老，你将来也会老，人年老生病的时候不能自理是常事，我们是亲人，这个时候就该亲人来关爱照顾的。
儿子是个不善于表达、性格内向的一个孩子，他没有辜负父母对他的教育，看到姥姥的指甲长了他就帮姥姥剪指甲，经常给姥姥打洗脚水，学习之余有时间就陪姥姥说话唠嗑，讲学校的见闻，解除老人的寂寞。身教胜于言教，我们的言行潜移默化地影响着孩子，无形中儿子也养成了自强、自立、有爱心的良好品德。从小学到高中，儿子的学习成绩始终是班级前十名，20xx年儿子以优异成绩考入国家重点本科院校——xx农业大学，20xx年儿子又以优异成绩考上xx药科大学公费研究生。
我觉得生活中父母是孩子的第一个老师，言谈举止对孩子的影响至关重要;二是对孩子既要严格要求又要学会倾听，关注他的感受，锻炼他思考问题和独立生活的能力;三是生活上不要溺爱，要养成勤俭节约和独立的品格;四是教他做人要坦诚，做事要严谨，要树立远大理想，做社会有用的人。