《蝉》的读后感300字(精选10篇)
  《蝉》的读后感300字（篇1）
  夏天快结束了。
  蝉拼命地哭着，为自己短暂的生命大声地哭着，一秒钟也不放过。
  太阳像一个巨大的辣椒，挂在天空空，人们拿着雨伞，蝉唱得越来越响。对蝉来说，唱歌是它们生命中最重要的事情。下雨的时候，尽管蝉停止了哭泣，它还是勇敢地飞翔，选择了一个安全的地方躲藏起来，为明天的歌唱做准备。
  我知道蝉的生活不容易。
  蝉已经在黑暗的地下生活了三年。当春天来临时，它用锄头般的前爪从黑暗的地下挖出土壤，爬到树上，吸取树的汁液，直到心满意足。然后它的身体慢慢长大，到了它的皮毛不能容纳它的地步。蝉第一次开始蜕皮，长出明亮的翅膀和柔软的身体。此时，它是最脆弱的，很容
易被鸟类吃掉。他继续喝着树上美味的树液，又长大了，第二次脱下他的皮，静静地躺在微风中，等待他的翅膀变干，身体变硬，然后开始新的生活。他已经是一只成年的知了，可以在树枝上唱美妙的歌。这时的蝉，长着一双鼓鼓的眼睛，像两个大灯泡，明亮可爱，翅膀像船帆一样展开，它的六只脚灵活有力，长着硬硬的刚毛。等到深秋的时候
  他静静地死去。
  蝉只能在阳光下生活一个季节，但它仍然快乐地生活，快乐地歌唱。我们应该像蝉一样珍惜生命。
  《蝉》的读后感300字（篇2）
  弯曲的农家小径一旁，几个面庞黝黑的孩童相互扮起鬼脸，七手八脚攀上一棵低矮的树——树上有蝉，整个夏季都在歌唱的蝉。
  它不起眼，甚至在一些童话中一直是反面典型，却被顽皮的孩子视若珍宝——它是蝉，整个夏季都在歌唱的蝉。
  它伤痕累累，在地底无数次地挣扎，才换来短短一个仲夏的放歌，紧接着又消逝进这土地。可它无怨无悔——它是蝉，整个夏季都在歌唱的蝉。
  它那短暂的生命都在歌唱。从新生到逝去，一刻不息——不过一个夏!
  为何为何仅仅一个夏呀!它为何要用自己的生命去歌唱?麦哨
  也许是因为在它那小小的单纯的心里，有个这样的念想——
  “我喜欢歌唱，于是我要歌唱!”
  于是我要用我喜欢的方式——歌唱过完一生!
  这是小小的蝉美丽的心愿，也是四百年前徐霞客的心愿。
  于是我要用我喜欢的方式——游历过完一生!
  他们最终都做到了。
  它燃烧自己的生命歌唱，他消耗自己的生命游历。
  它一介野虫，一生歌唱;他一介布衣，游历天下。
  是的，成功只有一个——以自己喜欢的方式过完一生。
  《蝉》的读后感300字（篇3）
  今天，天气很热，蝉在树上“知了知了”地叫着，像是在说：“热死了!热死了!”我和爸爸兴冲冲地拿着大网兜去捕蝉。
  我们站到一棵大树下，仔细地蝉。蝉有的藏在树杈间，像是在跟我躲猫猫，有的悬在树枝下，像是在乘风凉，还有的一动不动地趴着，像是在睡懒觉。有的是单独呆着，像是一个人在悠闲地独唱，有的则是两三只聚拢在一起，像是在大合唱。
  爸爸说：“我先给你示范怎么抓蝉。”于是他便拿起网兜，慢慢地挨近蝉，把网兜轻轻地提到它的头顶，可惜不小心碰了一下树枝，惊动了蝉，蝉便“喳”的一声飞走了。
  我说：“爸爸，让我试试吧。”我看中一只停得比较低的蝉，拿起网兜，学着爸爸的样子慢慢地挨近蝉，然后把网兜轻轻地提到它的头顶上空，以迅雷不及掩耳之势往下一罩，最后迅速
把网兜一扭，蝉掉在了我的网兜里。我高兴得一蹦三尺高，说：“哈哈，我真的捉住蝉了!”那只蝉在网兜里吱吱的叫着、扑腾着，好像在抗议我把它抓住了。
  《蝉》的读后感300字（篇4）
  蝉到夏天才出来，冬天就像蚕一样做成茧子，躲在里面。它冬天不吃也不喝，与青蛙一样。夏天，蝉有的在地上，有的在树枝上。在我们南方，很少有蝉在地上，差不多都在树上，恰好与北方相反。在北方，地下的蝉可以吃。可是，我喜欢树上的蝉，不喜欢地上的蝉，因为地上的蝉光好吃，而不像树上的蝉那样喜欢鸣唱。
  每当夏天到来，蝉就从温暖的家爬出来，在树枝上鸣叫。我最喜欢蝉的叫声了。你听：吱了，吱了，吱了!它叫的声音多么有节奏。它叫一下，停一下，好像是在唱歌，也是在提醒我们小学生：暑假，这么久，不要光玩，还要认真学习。如果快开学了，有的小朋友还没有把暑假作业做完，蝉就好像是在对你说：快做作业呀!小朋友，不要再贪玩了。每当我贪玩时，听到蝉叫声，就马上放弃玩耍，赶快认地做起作业来。做好作业，我才敢出来玩个痛快，否则，蝉又要对我鸣叫了。
  蝉到夏天才出来，它冬天不吃也不喝说明的了蝉的生活习性，逼真有趣。*里重点描写了蝉鸣，并写出了自己的理解体味，赋予那鸣声以新的意义。这样，既符合儿童的特点，又有利于突出*的主题。结尾抒情之笔，既呼应了*的开头，又表达了自己的喜爱之情。
  《蝉》的读后感300字（篇5）
  “知了——知了!知了——知了!”窗外又响起了那嘹亮的歌声。此起彼伏，如同儿童吹的麦哨，一样悦耳。
  可是你是不是真的知道蝉的一生吗?蝉的一生是漫长的。虽然有着4~~~5年的生命，但是，它们的多时间是在黑暗而潮湿的地下生活的，到了成虫才从地里钻出来，因为在树上只能生活5个星期左右的时间!所以说蝉的一生是真正的宝贵!!
  蝉的生长过程也是丰富多彩的，蝉的妈妈飞到一支干枯的树枝上，用他尖锐的口器刺入了树枝，如果不受干扰和破损，可以刺30——40个小洞。然后在里面下卵，下完卵，蝉妈妈就去优哉游哉的喝树汁去了，这是，一种叫纳的虫在蝉卵上刺一个洞把自己的卵产在里面，把蝉卵当作营养品，剩余的蝉卵成了蝉蛹，钻到地下，直到成了半个成虫才出来，开始脱皮，
蝉用脚在背上撕开一个口子，背部和脚部就能伸出来，再把头伸出来，向前爬，壳就落下了，蝉过了几分钟，才变成黄。
  我爱你——蝉，我更爱你那嘹亮的歌声!
  《蝉》的读后感300字（篇6）
  “唱歌不用嘴，声音真清脆，夏天一来到，就开演唱会。”你们猜猜它是谁呢?对了，它就是蝉，又叫“知了”。最近我看了《昆虫记》，从书中了解到了蝉的出生、鲜为人知的地下生活，还有蝉的建筑技术和羽化成虫的过程。
  书中的小宝宝——小乐让我非常佩服。它真是一只了不起的蝉。它没有妈妈，但是靠着自己的力量，克服了重重困难生活着，特别是地下生活的4年里，默默忍受着孤独，没有阳光、没有清新的空气，它总是小心翼翼地寻地方躲藏，不怕辛苦地建造自己舒服的房子，等待自己慢慢长大。整整4年，它蜕了4次皮。再回到地面，再蜕一次皮，就变成了真正的成年蝉，最后在天空中快乐地飞翔、唱歌。