部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文五篇
【导语】部编版六年级上册第二单元的习作内容是记一次活动，要求学生写自己参与的一次活动，和同学分享活动经历。作者为大家准备了以下内容，期望对大家有帮助。【篇一】部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文
“来来，拔河比赛的人来我这登记。”睿喆在我们的遮阳棚下喊道，立刻，他的身边立刻涌上了十几个人，他们都是班上的精英们。你知道吗？我们的拔河运动会就要开始了，这是我们的“殊死一站，”由于我们在体育节活动中篮球惨败，袋鼠跳差距悬殊，这将是我们班的荣誉之争。
多彩的活动
“立刻就要比赛了，这次我们一定要赢！大家说一说自己有什么策略吧。”睿喆坐在板凳上，一脸寻思模样。“嘿嘿，我这儿有拔河的资料，是我昨天晚上特地搜了的。”一句话打破了短暂的宁静，大家的眼睛齐刷刷的转向着声音的来源，本来是北辰。睿喆满脸欣欢接过那张纸，仔细浏览了一番：“好！大家就按这样来！”我们都点了点头。
中午，日正中天，太阳灼烧着草坪，空气充满着必胜的气味。“一班，上！”裁判正在喊我们，
一人跑了过去，我们一班对三班。大家依照排好的阵容，男左女右，手臂交错握绳，身体后倾45度，双方蓄势待发。夏风中，那绳子中央的红丝绸是那么柔软脆弱，摇摇欲坠，但这轻飘的丝绸在我们心中重有千斤。大家眼中有电光火石，心中燃着熊熊烈火，死死盯着那红绸。“预备——开始！”一声令下，双方猛烈进攻，我们班打算速战速决——也的确如此，没过量长时间，我们就胜了！大家跑着，跑着，奔向我们班那鲜红的遮阳棚，黑发上每一滴汗珠在正午的阳光下闪闪发亮。
不要中意忘形了，下午还有一场，那是真正的决赛。我们不怕，我们从来没有真正恐惧过谁。我们相信——团结聪明的光芒会指引我们克服可敬的对手，加油！
与四班的决战——终究之战。我们个个都摩拳擦掌的，表情比上午沉稳严肃，对方是与我们实力相当的四班。又一声“预备——开始！”现在的功势比上午要猛很多。本来寂静的沙场立刻沸腾了起来，我们猛烈进功，同时又谨慎谨慎的防守，对方四班一直处于被动，毫无还手之力，我们是越战越勇。前方，智耀使出浑身力气，如一头猛虎“凶残强悍”，气势十足啊！誓要捍卫自己的威严与班级的威严；在望向后方，“重量级选手”子航把绳子绑在自己的肚子上，稳如泰山地屹立，是我们坚定不移的后盾；中间的人虽不如头尾那样引人注视，但却是最重要的要害，“众人拾柴火焰高”，我们团结一致共迎强敌！
胜利的天平一会儿偏向四班，一会又返回我们班。旁观者不知疲惫地为我们加油助威，我们的和也在一旁为我们喊“加油”。突然，一股如蟒蛇一样庞大的气力猛地把绳子往反方向拉，粗糙的绳子把我的手臂磨破了，我也顾不了了。大家奋力把守，淌汗的脸颊已涨红，大家紧闭双眼。一会儿后，绳子渐渐松了——我们知道是四班累了，相互僵持片刻后，一鼓作气，我们往后拉着跑了起来，一声响亮的哨声，我们赢了——年级冠军！我不相信我还能跑，但是真的，我们飞奔着，带回胜利的霞光。
我们学校的体育节就此闭幕了，伴着越来越猛烈的太阳终止了，但在我行将终止的小学活动中，这会是杰出的一幕。【篇二】部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文
我们手中拿着一叠五花八门的科学币，欢天喜地的下楼去。你知道我们要去干嘛吗？嘿嘿，你肯定不知道，这是我们学校一年一度的科技嘉年华，当然要带上所有的“积蓄”——在科学课上努力争获得到的科学币，好好玩耍一番啰！
等我们下了楼，便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一灵活的鱼儿，穿梭在人当中，瞪着眼睛，去寻觅好玩的科学小活动。
我们第一看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上面放一颗乒乓球，利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河，就有两枚科学币作为嘉奖。当然，想玩还得交“钱”——一枚科学币。为了它——“冲呀！”第一局，我很荣幸，第一个把乒乓球吹过河，也得到了两枚科学币的嘉奖。但是，第二局却很不巧，在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去，呜呜呜，好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气，沮丧的不得了，自言自语道“哎，要是第二局赢了就好了”。
相反，得了嘉奖的爽儿显得财大气粗，这时我们又闻到了爆米花的香味，本来是那边的自制爆米花机开始营业啦！馋虫已经在肚子里面*了，她便大方的用自己刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到，爆米花那边有那么多人排队，我们也只好默默地站到队伍的最后排队，可就在这时，昊洋拿着三杯爆米花走过来，非常大方的给了我和爽儿一人一杯，我们开心的吃到了“土豪爆米花”，这可是昊洋用五个科学币换来的，是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也非常简单，玉米粒在加热的进程中，由于玉米外层有膜，遇热后玉米就会膨胀，最后“砰”的一下炸开就变成了爆米花。
刚吃完爆米花，我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热烈的我拉着梁爽，走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了，以飞快的速度
动身，接着自动转弯，人中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了，他把船放到水里，结果速度太快了，“砰”池子竟然破了一个洞！最后，还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池，然后自己坐到船上，像漂流一样，结果由于船的载重和水的比例不和谐，导致浮力不够，船——沉了。但大家都开心的笑了起来，毕竟能有这么大胆的想法，做出这么大的船也不容易啊！
这时我们看到了一个个彩的泡泡飞上了天空，化成了一颗颗细小的水珠。于是，我们丢下了水里狼狈的六年级男生，跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3：2：1的比例调出了泡泡水，这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具，使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了，但还是觉得十分有趣。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡，看着泡泡越飞越高，透亮的泡泡在湛蓝的天空下闪烁着彩虹般的光泽。
我们这样尽兴地享受科技的奇妙，是由于之前的努力才换来了今天多彩的活动。
本来，这就是学习的真谛。动美满完成了！新的一批一年级小朋友正式入校了，这也代表着我们离小学毕业只有一年时间了。心想：我一定要在这仅剩的一年时间里，好好做他们的榜样！【篇三】部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文
暑假已过完，立刻就要开学了！这意味着今年又有一批新同学要入校了，同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大们了，我们也因此参加一个十分重要的活动——作为美雅理想者去迎接新生。
来到一楼大厅时，我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了，这时老师走了过来，开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自己的英姿来迎接新生的“迎宾队”，也有带领新生上楼的“带领分队”，我则是在上楼队伍中的最后一个人，让大家走直线上楼的“垫后分队”。我们“垫后分队”还有一个职能，便是在大门口带领小朋友到自己的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍，是将家长拦在外面，让小朋友们独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后，“迎新活动”拉开序幕，只等小朋友们迈进这美丽校园第一步。
邻近九时，老师提示我们小朋友们要进来了，我们立刻挺立了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑，已经在调剂情绪了；中间的“带领分队”表情严肃，笔挺的站在那儿，就怕显现一丝差池；我们“垫后分队”站在门口，神气十足、精神焕发，时刻准备着带领新同学们来到他们各自的班级；在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站在门旁，心中非常兴奋，又十分紧张，时不时整理衣领、拉拉裤子、又握握红领巾……
过了一会，学校大门打开了，只见一大批新生中混杂着家长涌了进来。只听见“独立分队”的同学们响亮地喊了一声：“家长请留步！”这声音如同一张网一样拦住了新生家长们，只让小同学们进入校园。大厅里每一位理想者都待在自己的岗位上。“小胖子”林康精神抖擞地站在大厅正门口，热情地迎接着每一位刚刚步入这硕大校园的小同学们；言儿满面笑容地站在那里，温顺地握着小朋友的手，将他们分批带去自己的班级；映天镇定不迫地跟在后面，把小朋友的队伍整理的十分整齐；这场活动既繁忙又纷杂，可是却井然有序。
突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来，我连忙上前询问他的班级：“小朋友，你是几班的呀？”“1904！”他有些茫然。我立刻牵着他的小手，带着他来到了他的班级，我目送着他进了教室，心中感到十分暖和。【篇四】部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文
这个星期学校开设一项新活动：大课间。听到消息我们那个喝彩雀跃啊，可是现在好像都不这样认为咯！
做完课间操后，一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不愿意地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨，我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红，还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿漉漉的，好像一拧就可以拧
出水，大家的脸上还有一些顽皮的水珠，分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时，实在支持不住了，全身的力气都像被抽干了一样。接下来便是蛙跳，但与平常的蛙跳不同，是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛，一开始都觉得蛮有趣的，秀逗的动作不由让人捧腹大笑，操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”，全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下，但脸上全都充满着运动带来的欢乐。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。
一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一！二！三！”每一个数字都带着欣喜和期待。此时，学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳，在这操场上纵情地放松，纵情地欢笑，看来，大课间，还是蛮有趣的嘛！四十分钟就这样悄悄溜走了。但是却留下了欢乐和满足。带着丝丝流连终止了大课间活动。
本来的课间总是机械地做完课间操，根本没有好好活动过，而增加了课间活动时间，也为我们枯燥的课间生活增加了一抹彩，增加了许多活力。【篇五】部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文
“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，本来是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们纵情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，杰出纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一样。
顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，好像又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，本来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……
看到这，我们的田老师好像也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……