舞蹈学校寄语
【篇一：舞蹈寄语】
孟洁 舞蹈房寄语
我心中的舞蹈是什么？我也说不清！但是，每当我心情愉悦、神清气爽，心中的情感想要抒发的时候，我会一个人，静静的，一个属于自己的空间，轻吟心中的旋律，踏着心中的节奏，翩翩起舞。没有一丝杂念，也不去想什么，只是舞动，漫无目的的舞动，舞它个粗犷豪放，舞它个柔情似水，舞它个地老天荒，舞它个情深意长…… 生活中有很多的不如意！只要我们心中有舞，心中的旋律在涌动，那么，什么都不要去想，舞步就会随心而出
【篇二：2013届舞蹈团寄语】
你是否曾经有个梦想，梦想有一天自己穿着美丽的舞裙在聚光灯下，用肢体表达你最炽热的情感。舞蹈团是帮助你实现这个梦想的最佳平台。在这里，你可以享受舞蹈，在舞台上用你的肢体语言，把不相干的人带入你的世界。在这里，你可以磨砺成长，在练功房用你的坚强和毅力，印证那句“有付出就有回报”的箴言。在这里，在舞团，你会经历年轻人应有的磨砺，梦想
和荣光。
希望舞蹈团是你们进入大学全新的起点和平台，去认识自己，到属于自己的一片天空。
by 2013届信管院舞蹈团团长
【篇三：寄语学校】
寄语学校：
为了孩子们对美好理想的执著追求，我们的学校务必追求办学有特、发展有风格。一所学校只有办出特，才能发展学生个性，才能培养创新人才。而要想形成办学特，并不是一件容易的事情，需要坚持，需要努力。
打造学校特，铸造教育品牌，一直是我的理想与追求。我深切地体会到，学校要想加快发展，离不开明确的发展目标和清晰的工作思路。“思路决定出路，实力展示魅力。”我认为，
只要我们思路正确，目标长远，就一定能够推动学校实现跨越式发展。
祝愿我们的学校，在全体师生共同努力下，定位一流，只争朝夕，创新发展，不断迈向更加辉煌的明天！
寄语教师：
教师是一份辛苦的职业，特别是我们的小学教师。
现在的小学教师已不再是原来的“孩子王”，而是具有一定人格魅力和教育思想的引路人。
我始终认为，作为一名教师，就应该做有思想的教师，应该有自己的目标和追求，做到独立思考，敢为人先，不人云亦云，保持个性，在实践中形成自己独特的教学风格；应该让学生每天带着好奇走进课堂，带着问题走出课堂。
只有有思想的教师，才能教出有思想的学生，才能走在教育的最前沿，奏响时代的最强音。“不仅有实际的行动，而且有发展的思想。”这才是一个优秀教师的永远追求。
寄语学生：
同学们，学校是你放飞理想、快乐成长的乐园，是你人生的起点。
在小学阶段，最主要的任务就是培养自己广泛的兴趣爱好和养成良好的习惯。从某种意义上说，养成良好的习惯，比学会知识更重要。
滴水能穿石，溪水汇成河。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！ 寄语家长：
父母的第一责任就是教育孩子，而教育孩子首要的就是培养孩子的好习惯。
教育孩子，首先从做一个好父母开始；做好父母，先从培养孩子的良好习惯开始。
作为父母，我们一定要在孩子的习惯培养上下功夫，明确自己在教育孩子的过程中担当的角，抓住关键时期，注重科学方法，有针对性地培养孩子的良好习惯。
家长朋友们，让我们家校携手，共同关注孩子的习惯养成，成就孩子一生的幸福。
寄语自己：
校长的角到底是什么？现实中校长的角是多个层面的，比如管理者、组织者、外交家、服务员等，而我认为校长的角定位应重在引领，因为引领是一种理念，是一种激励，是一种唤醒，它给人以新的目标，让人在一种被鼓舞和信任的前提下，兴奋自觉地努力工作，而不是被动应付。
校长对教师的专业引领不是靠行政权威去实现的，而要依靠校长的人格魅力、正确的办学思想和高超的管理艺术。校长只有敏于学习，勤于思考，不断研究新情况，解决新问题，才能深入把握教育规律，顺应时代潮流，保持创新活力，更好地引领教师不断发展，引领学生不断成长。
从某种意义上说，只有当一位校长真正成为引领者的时候，这所学校才会充满生机和活力，才会打造智慧型的教师团队，构建独具特的学校文化，才能形成特，铸就品牌。
宽容地鼓励，严格地要求，大胆地创新，培养品德一流、学识一流的学生。
荆州市文星中学位于沙市区豉湖路中
段，校园苍柏掩映，绿草如茵。荆州市文星中学是市教育局直属学校，创办于1972年，高中
办学近四十年，硕果累累，曾两次喜获沙市高考状元。一大批优秀学子从这里步入高等学府，成为国家的栋梁之才。全新的塑胶操场、市区一流的理化生实验室、150台联网的计算机中心、藏书达7万余册的图书馆。学校还拥有一支师德水平高、业务能力强、教学效果好的高素质教师队伍，他们细心耐心专心而有爱心，适合做学生的人生引路人。我校注重学生管理，在提高中等生、转化偏科生方面经验丰富，效果明显。近十年来，我校高中规模不断扩大，成为沙市城区有影响力的高中之一。历史悠久 成绩斐然
我校办学三十多年来，成绩喜人，曾两次喜获沙市高考状元。一大批优秀学子从这里步入高等学府，其中相当多的学生还考入了重点大学，成为国家的栋梁之才。上世纪80年代初，我校学生冉延华、李由、周建新分别考取北大、清华、复旦等著名高校。近年来，我校高中规模不断扩大，成绩逐年攀升。2003届何程鹏考取武汉大学；2004届宋臣、杜佳、江涛考取武汉理工大学，被录取飞行员；2005届吴大军、
孙宇考取重庆大学。还有更多的学生在这里圆了自己的大学梦。学校大学升学率保持在60%以上，学校多次荣膺“荆州市高中教学质量优胜单位。
师资雄厚 业务精湛
学校拥有一支师德水平高，业务能力强，教育观念新，年龄结构合理、稳定的高素质教师队伍。教师敬业精神强、教学经验丰富、教学效果好。高中现有专职教师52人，教师学历达标率100%，其中高级教师32人，市级明星教师2人，市区骨干教师24人，5人被确立为“市学术和学科带头人”。教师科研成果丰硕，主编过《作文章法》、《荆楚密典》、《活题巧解》、《拓展阅读百分百》等教辅资料18部，在全国及省市学术刊物上发表研究论文70多篇。学校率先在全校实行全员聘用，竞争上岗，极大调动了教职工的积极性。
探求新路 形成特
学校在狠抓常规教学的同时，注重特办学。从1997年开始，我校陆续增开了美术班，播映主持班，高考升学形式喜人，升学率年年保持在87%以上。在努力提高学生专业成绩的基础上，我校针对学生的具体情况，为学生单独辅导文化课，免费为学生补习，实行跟踪式教学，服务式管理，取得了良好的效果。不少学生转入我校美术班后，成绩上升很快。我校也成为沙市区为数不多的开办美术班的学校之一。设施齐全 装备精良
校长寄语 学校不断加大硬件投入，教学设备齐全。规范的理化生实验室，美术室，音乐室，舞蹈室，语音室，电教室，多媒体教师等设施一应俱全，计算机中心有150台微机连接互联网。校图
书馆藏书7万余册，常年征订期刊127种，报纸39种，三个阅览室面向全校师生开放。学校宿舍宽敞明亮，条件良好，管理严格，可容纳500人住宿。学校有标准化运动场一座，篮球场三个，足球场一个，乒乓球训练场一个。文星中学高一年级今年计划招收二个实验班、三个普通班共260人。招生政策是：我校录取分数线预计为 400分，成绩优异者进入实验班。中考成绩在400分以下的学生，按成绩分段收取学费。立足学生 强化管理
学校以人为本，面向全体学生，坚持全面育人。学校在提高中等生，转化偏科生方面经验丰富、效果明显。学校坚持求真务实，根据学生实际开展分层教学，对基础好的学生夯实基础，全面提高，使之齐头并进；对基础差的学生，倾注爱心，注入自信，弥补知识缺陷。学校建立了严格的管理制度，采取得力措施，严抓狠管，全程跟踪，督促落实，帮助学生克服不良倾向；通过开展分层教学，使不同学生学有所获，进步明显，从而激发学生的学习兴趣，挖掘学生的潜力，提高了学生克服困难与战胜困难的勇气。严格的管理措施，纠正了学生的不良习惯，营造了人人奋进，个个争先的学习氛围，使每位学生很快尝到了学习甜头，树立了信心，全身心投入学习之中。三年后，他们进入较好的高等学校深造，取得了比他们预期的和他们中考同一分数线的学生更好的效果，赢得了学生家长的赞誉。
徐伟校长寄语：
在这阳光灿烂的五月，期待已久的希望终于张开了翱翔的翅膀，在大家的共同努力下，我们自己的校报《特曲悠扬》终于诞生在这座美丽而又充满欢乐的校园。这是时代的呼唤，也是淮安市特殊教育学校全体师生共同的期盼。
我们虽然是一特殊的孩子，但在市委市政府的关心下，在市教育局的领导下，在社会各界的
支持下，我们有了良好的学习环境。我们一定要珍惜这美好的时机，好好学习，掌握一技之长，要有坚定的理想信念、顽强拼搏的精神，要用一颗勇敢的心面对生活、面对未来，做到勇往直前、自强不息、残而有为，将来做一名对社会有用的人。《特曲悠扬》记载了丰富多彩的校园生活，描绘了绚丽多姿的师生世界，提供了展示自我的人生舞台。愿她成为我们共同的朋友，让我们耐心地雕琢，去塑造她美丽的容颜；让我们用无尽的热情，去唤起她奔腾的激情。愿《特曲悠扬》与我们并肩携手、同喜同乐、风雨同舟、一路同行、健康成长。
《特曲悠扬》的创办，展现了我们淮安市特殊教育学校更新、更美的乐章，为我们打开了一扇
精美之窗，撑起了一片晴朗天空。我相信：《特曲悠扬》在多方精心的呵护下，这棵刚刚破土的小苗一定会茁壮成长！
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