千阳县启文小学
教师电子备课教案
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班级 | 五年级 | 科目 | 体育 | 课题 | 队列队形 | |||||||||
主备教师 | 冯丽丽 | 执教教师 | 冯丽丽 | 备课时间 | 8月 29日 | |||||||||
上课时间 | 月 日 至 月 日 星期 ( ) | 课时 | 1 | |||||||||||
教 学 目 标 | 1.知识与能力:进一步掌握队列队形的几种方法,培养学生的正确姿势。 | |||||||||||||
2.过程与方法:通过讲解、示范、观察、模仿、纠正让学生正确掌握立正、稍息、向左右看齐的技巧。 | ||||||||||||||
3.情感、态度、价值观: 培养学生团结互助的精神,发展协调能力。 | ||||||||||||||
教学重点 | 稍息、立正、向右看齐的动作要领。 | 课 前 准 备 | 哨子 | |||||||||||
教学难点 | 稍息、立正、向右看齐的用力和身体的协调。 | |||||||||||||
教学过程设计(第 1 课时) | ||||||||||||||
环节 | 时间 | 教学内容 | 教师行为 | 预设学生行为 | 个性化修改 | |||||||||
开 始 部 分 | 3 | 一、教学常规 | 1.集合整队,考勤。 2.师生问好。 3.宣布本节课目的、任务、要求。 4.安排见习生。 | 1.文体委员整队,查人并报告人数。 2.师生问好。 3.认真听记准目的、任务、要求。 4.见习生看课。 要求:做到静、快、齐 。 | ||||||||||
准 备 部 分 | 7 | 一、热身活动 二、游戏 | 1.带领学生认真完成热身。 2.讲解游戏规则。 3.组织并参与游戏。 | 1.活动认真并充分。 2.听清游戏规则。 3.积极参与游戏,注意安全。 | ||||||||||
基 本 部 分 | 27 | 1.队列队形 A.立正: 口令:“立正!” 要领:两脚跟靠拢,脚尖分开;两腿挺直,挺胸收腹;上体正直,两眼向前平视;两肩要平,两臂自然下垂;五指并拢,中指贴于裤缝;头正,口闭,下颚微收。 B.稍息: 口令:“稍息!” 要领:左脚顺脚尖方向伸出大半脚,两腿自然伸直,上体保持立正姿势。体重大部分落在右脚上稍息过久,可自行换脚。 C.向右﹙左﹚看齐: 口令:“向右﹙左﹚看齐!” 要领:第一名学生不动,其他学生向右﹙左﹚转头,眼睛看右﹙左﹚邻学生的腮部,并通视前线二列或三列以上队形,后列学生还要向前对正,看齐。 | 组织: ★★★★★★★ ★★★★★★★ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ △ 1.教师讲解动作要领。 2.分解动作示范。 3.完整动作示范。 4.领做。 5.指导练习。 6.组织比赛。 | 1.记清动作要领。 2.模仿练习。 3.自主练习。 4.两人一组互做练习。 5.小组练习。 6.比赛。 要 求: a.学生精神饱满。 b.动作一致做到快,齐,静。 c. 互相学习指正缺点 | ||||||||||
结 束 部 分 | 3 | 一、放松 二、小结 五年级体育教案三、师生道别 | 1.指导放松练习 2.小结 (1)本节课任务完成情况 (2)本节课纪律情况 | 1.认真完成放松练习。 2.听老师评价并做好自我评价。 | ||||||||||
教学 反思 | ||||||||||||||
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