小学五年级武术课教案（第二课时）
课次教学内容  1      年级五年级人数      45    授课教师1、学习步型拳（１－４节）。
1、游戏：抢垫子。
教学目标1使学生基本掌握步型拳（１－４节）。
2发展学生协调、柔韧、灵活等素质，提高体能。
3通过学习，磨练意志，加强武德修养，为今后学习武术奠定基础。
重难点重点：步型拳（１－４节）的动作要领。难点：明确步型拳各个动作的方向路线。
教学准备泡沫垫:7，鼓：一面，
录音机：一台
安全
措施
1循环练习时组长负起责任，有组织，有秩序。
2抢垫子时时刻牢记安全第一，不能故意冲撞。
课
序教学内容教与学教学组织及要求
练
习
时
间
练
习
次
数
导入与热身
实践与提高一、课堂常规
1整队，报告人数。
2上课，师生问好。
3安排见习生。
4检查服装。
二、（1）复习手型操、步型操。
（2）游戏：包、剪、锤
一、学习步型拳
预备姿势：并步抱拳（图1①）五年级体育教案
（一）弓步冲拳
①②③
图1
动作方法:
左脚向左迈出一步成弓步，同时左手
向左平搂后收至腰间抱拳，右拳向前
冲出，目视前方。（图1②）
（二）弹踢冲拳
动作方法:
重心前移，右腿向前弹踢，同时左拳
从腰间向前冲出成平拳，右拳收回腰
间眼视前方。（图1③）
（三）马步架打
①②③
图2
1学生集合整队。
2教师宣布本课内容、要求。
1师生同做。（口令）
1、教师完整示范给学生以
整体印象。
2、学生跟教师模仿２-３
遍。
3、学生分成４组，由组长带
领，组织大家有序的循环
学习这四节动作。即时实
行互评，
4、教师巡回指导，即时评
价、鼓励。
5、根据自己的印象和已学会
的这四个单个动作，小组尝
试串连动作。
1四列横队来上课
要求：快、静、齐
1四列横队散开。
2、形式不限，自由结合。
要求：精神饱满，动作准
确有力。
1、四列横队。
2、四列横队散开
3、4、5、如图:
1          2
4          3
把四节动作的图片分别
放在场地的四个角。
1′
2′
1′
6′
/
7′
5′
/
6′
1
若
干
2
/
3
若
干
若
干