小学五年级体育教案全集第一周第１课
教材一、理论课
任务
1、使学生了解本学期的要求。
2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。
3、让学生进一步明白如何锻炼身体。
内
容
课的内容教师活动学生活动时
间
力
量
次
数准备部分一、课堂常规
(略)
二、宣布本课内容
三、点名
1、教师宣布本
课内容
2、点名
1、学生听5
弱
1基
本
部
分
一、体育锻炼对身
体的作用
1、提高运动
系统的功能
2、能够促进
呼吸和循环
系统功能
3、能促进神
经系统的功
能
二、怎样科学锻
炼身体
1、教师讲解、
回答问题。
2、用讲故事的
方式讲给学
生，并用鼓励
的语言让学生
多提问，激发
学生的思维
1、学生听，
并可以提
问30
中
中
1
1
1结
束
部
分
1、总结
2、下课
1、教师指出本
课优点与缺点
2、师生再见
1、学生听
2、师生再
见
2弱1
体育课教案第一周第2课
教材一、跳跃：蹲踞式跳远
二、队列：行进间三种转法
任务1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。
2、养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。
3、培养学生勇敢、顽强的精神。
内容课的内容教师活动学生活动时
间
力
量
次
数
准备部分一、课堂常规（略）
二、准备部分
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习
1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容，任务
3、教师指挥，口令
4、组织：四列横队
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、
模仿
5
弱
1
基本部分一、跳跃：蹲踞式跳远
重点：动作协调、蹬跳有
力。
难点：助跑、踏跳、腾空、
落地
二、队列：行进间三种转
法
重点：注意力集中。
难点：动令予令要分清。
1、教师讲解动作要领、示范
2、组织学生练习
3、巡视指导，纠正错误动作。
4、组织：分组轮换
1、教师讲解动作要领、示范
2、织学生练习
3、巡视指导，纠正错误动作。
１、学生听
２、学生练习
３、纠正错误
１、学生听
２、学生练习
３、纠正错误
30
2
中
中
弱
1
1
1
1
结束部分一、放松活动
二、总结
三、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织：四列横队
1、学生模仿
2、学生听，提问
体  育  课  教  案
第二周  第１课
体  育  课  教  案
教
材 一、跳跃：蹲踞式跳远
二、技巧：肩肘倒立
任 务 １、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。
2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。 2、  培养学生勇敢、顽强的精神。 内 容 课的内容
教师活动
学生活动
时间 力量 次数
准备部
分 一、课堂常规（略） 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容，任务 3、教师指挥，口令
4、组织：四列横队
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、
模仿
5    30
弱  中                中
1  1        1          1
基  本  部
分 一、跳跃：蹲踞式跳远
重点：动作协调、蹬跳有力。 难点：助跑、踏跳、  腾空、落地
二、技巧：肩肘倒立 重点：动作这间的连接要自然、连贯。 难点：腰挺直，两臂撑住腰，
注意安全
１、教师讲解动作要领、示范 ２、组织学生练习 ３、巡视指导，纠正错误动作。 ４、组织：分组轮换 １、教师讲解动作要领、示范 ２、织学生练习
３、巡视指导，纠正错误动作。
1、学生听
2、学生练习
3、纠正错误
１、学生听 ２、学生练习 ３、纠正错误
结束部分
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织：四列横队
1、学生模仿
2、学生听，提问
2
弱
1
第二周  第2课
体  育  课  教  案
第三周  第１课
教
材 一、跳跃：蹲踞式跳远
二、技巧：肩肘倒立
任 务 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。
3、培养学生勇敢、顽强的精神。
内 容 课的内容
教师活动
学生活动
时间 力量 次数
准备部
分 一、课堂常规（略） 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容，任务 3、教师指挥，口令
4、组织：四列横队
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、
模仿
5    30
弱  中                中
1  1        1          1
基  本  部  分
一、跳跃：蹲踞式跳远
重点：动作协调、蹬跳有力。 难点：助跑、踏跳、  腾空、落地
二、技巧：肩肘倒立 重点：动作这间的连接要自然、连贯。
难点：腰挺直，两臂撑住腰，
注意安全
１、教师讲解动作要领、示范 ２、组织学生练习 ３、巡视指导，纠正错误动作。 ４、组织：（分组轮换） １、教师讲解动作要领、示范 ２、织学生练习
３、巡视指导，纠正错误动作。
１、学生听
２、学生练习 ３、纠正错误
１、学生听 ２、学生练习 ３、纠正错误
结束部分
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织：四列横队
1、学生模仿
2、学生听，提问五年级体育教案
2
弱
1
体  育  课  教  案 第三周  第2课
教
材 一、孝核：蹲踞式跳远
二、小篮球：移动变向跑
任 务 一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术，考核蹲踞式跳远，提高动作的质量，发展跳能力。 二、继续学习正面双手传球技术，发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。
三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。
内 容 课的内容 教师活动
练习与方法
时间 力量 次数
准备部
分 一、课堂常规（略） 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容，任务 3、教师指挥，口令
4、组织：四列横队
1、要求：精神饱满、队形整齐
2、练习： ·向左（右）转走 ·分队、裂队走跑 ·活动各关节
5    弱
1
基本部
分 一、跳远：蹲踞式 重点：掌握技术
１、              篮
球：移动变向跑 重点：1、反应灵敏      2、控制球灵活
一、组织：二路纵队
* * * * * * * * * * * * 二、教法： 1、  宣布考核方法 2、  学生练习 3、  考核开始 4、  组长配合教师考核
一、              组织： * * * * * * * * 二、              教法： 1、  示范讲解动作 2、  分组练习 3、  个别指导纠正
一、练习 1、  丈量步点 2、  练习二次 3、  三次试跳取好成
绩
要求：动作正确力求远度。    一、练习 1、  看教师手势移动
练习 2、  看教师手势变向
跑练习 3、  快速跑中急停变
向跑练习 4、  结合小比赛练习
移动变向跑
30
中                中
1        1          1
结束部分
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织：四列横队
1、学生模仿
2、学生听，提问
2
弱
1