端午节古诗教案
端午节是中国的一个传统节日，又称为端阳、重五等，每年的农历五月初五。在中国的文化传统中，端午节有着重要的地位，是中国民间传统文化的重要组成部分。为了在端午节这一特殊节日中向学生传递中国传统文化，可以设置端午节古诗教案。
一、教学目标
杜甫写的诗
1、了解端午节的由来和历史文化背景。
2、了解中国古代名家的诗作，加强学生对散文和诗歌的理解和阅读能力。
3、引导学生了解中国古代文化，增强学生对中华文化的认同感和自豪感。
二、教学过程
1、引入
讲解端午节的由来和历史文化背景，帮助学生理解这一节日的深刻含义和重要意义。
2、阅读诗句
选出中国古代名家的端午节相关诗作，让学生分组阅读、背诵、吟诵，并了解其中的典故和文学特点。
在这里给出一首古诗作品：杜甫《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
八卦田无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
3、分析诗歌
让学生分析诗歌中的意境、诗情和修辞手法，让学生自由探讨、发挥想象，深入理解这首诗歌的内涵。
江门上川岛
调试报告
三年级国庆节日记300字4、模仿创作
让学生仿照杜甫的《登高》或其它端午节相关的古诗作品，进行创作，增强学生诗歌创作的能力和兴趣。
5、比赛评选
戴眼镜的美女对学生创作的古诗进行比赛评选，为学生营造一个良好的学习和创新氛围。可以设立一些奖项，激发学生的学习兴趣和创造能力。
三、教学效果
通过这样一节端午节古诗教案，能够帮助学生更好地了解中国的文化传统和历史文化背景，增加学生对端午节的情感认同，进一步提高学生的文化素养和人文品质。同时，也能够有助于提升学生的文学素养和语文能力，使学生更加喜爱阅读、热爱写作。