韵母u
活动时间客户答谢会致辞
活动名称单韵母u
活动目标:1.学习单韵母u的正确发音及书写。
          2.掌握单韵母u的四声。
          3.通过游戏巩固知识,并拓展相关的新知识。
活动重点:u的发音及四声的正确读法。
活动难点:u的书写方法及u的二,三声的读音区别
活动过程:
1.课前准备:
(1)介绍活动名称,活动目标,以及活动重点难点。
掌纹生命线(2)向各位老师,爸爸妈妈,叔叔,阿姨问好。
2.课前复习:《看谁认的准》,复习所学的单韵母。
3.进入课堂:(课前导入)
(1)律动《嘟嘟,小火车来了》引入课堂
(2)欣赏动画片《乌鸦喝水》引入新课。
提问:这段动画片讲的是哪种小动物的故事呀?(乌鸦)
今天我们就学习一个和乌鸦有关系的拼音宝宝《单韵母U》
4.新授课开始(人写单韵母u及四声)
(1) 出示卡片u,引导幼儿认读。
(2) 拍卡游戏:(指导幼儿用自己喜欢的方式和单韵母u打招呼)
(3) 认写单韵母u
       
                                        嘴巴微圆,u,u,u
                                                 
          写一写:先写一竖弯,再写竖下弯。
重点:(强调格式)住中格,紧挨二,三线。   
(1)认读u的四声:
     
 
                                                 
(2)幼儿创新活动:肢体模仿秀(模仿u的四声)
(3)游戏:(一,归归类)
A肇庆阅江楼: 将拼音卡片按四声的不同,归类
B:将拼音宝宝按名称归类
5.和煦>四繁体结束课堂:小时代里面的歌曲
幼儿律动操《再会歌》