三台县断石乡明德小学 突发公共卫生大事应急预案
为了提高学校预防和把握突发公共食品卫生大事的力量和水平,指导和标准各类公共食品卫生突发大事的应急处置工作,减轻直至消退突发大事的危害,保障宽阔师生员工的身体安康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、
《突发公共卫生大事应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定》等法律法规和标准性文件,结合我校实际,特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及突发公共食品卫生大事的防治学问,提高宽阔师生员工的自我防护意识。
2、完善突发公共食品卫生大事的报告机制,做到早觉察、早报告、早隔离、早。
3、建立快速反响和应急处理机制,准时实行措施,确保突发公共卫生大事不在校园内发生集中。
二、工作原则
1、预防为主、常抓不懈
遵循预防为主、常抓不懈的方针,宣传普及突发公共卫生大事防治学问,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常治理与监测,觉察病例准时与、教育、卫生等相关部门联系,实行有效的预防与把握措施,快速切断传播途径,把握疫情的传播与集中。
2、依法治理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共食品卫生大事的预防、疫情报告、把握和救治工作实行依法治理,对违法行为,依法追究责任。在县政府、教育部门的统一领导下,各级各类学校都要成立学校突发公共卫生大事防治领导小组, 负责组织、指挥、协调与落实学校突发公共卫生大事的防治工作。
3、快速反响、高效处置
贯彻统一领导、分级负责、反响准时、措施坚决、依靠科学、加强合作、属


地治理、防治的原则,切实做好突发公共卫生大事的防范和应急处理工作。三、适用范围
1、有用范围:全校〔全园〕
2、本预案所指的学校突发公共食品卫生大事包括:集体食物中毒、传染性疾病、发性疾病等。
四、组织治理
〔一〕组织领导机构:
在教育局和学区办公室的统一领导下,成立本校〔本园突发公共食品卫生大事处置领导小组。
组    长:黄俊彦副组长: 张森林
成    员:肖勇成    王华云    赖勇    班主任
〔二〕学校职责
(1)依据教育行政主管部门的突发公共卫生大事应急预案制订本单位的突发大事应急预案。
(2)建立健全突发大事防治责任制,检查、催促学校各部门各项突发大事防治措施落实状况。
(3)广泛深入地开展突发公共卫生大事的宣传教育活动,普及突发大事防治学问,提高师生员工的科学防病力量。
(4)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,准时把握学生的身体状况,觉察突发公共卫生大事早期表现的学生,应准时催促其到医院就诊, 做到早觉察、早报告、早隔离、早。
(5)开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤根底设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
(6)确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜,住上安心宿舍。
(7)准时向当地疾病预防把握部门和上级教育行政主管部门汇报学校突发公共卫生大事的发生状况,并协作卫生部门做好对病人和亲热接触者的隔离消毒、食物留存等工作。在紧急状况下学校可先行口头汇报,但必需在 24 小时内上报

书面材料。
五、突发大事预防
1、切实增加学校卫生投入,乐观改善学校卫生根底设施和条件。学校集体食堂无论是硬件建设或软件治理,必需符合学校卫生及食堂、饮食卫生安全治理规定标准。
2、加强学校生活饮用水的治理。学校自备水必需进展水质检测,并定期消毒,防止因水污染造成疾病传播。加强厕所卫生治理,做好粪便的无害化处理, 突发公共卫生事件应急预案防止污染环境和水源。
3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生供给一个安全卫生的学习和生活环境。
4、学校要关注学生身体安康状况,做好师生体检工作和打算免疫的宣传工作及儿童预防接种证查验登记工作。
5、加强安康教育,提高师生的防病抗病力量。
(1)依据教育局的要求,落实好安康安全教育课,普及公共食品卫生学问, 引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
(2)结合季节性、突发性传染病的特点,通过多种形式如:黑板报、宣传橱窗、播送电视以及校园网等大力宣传、普及防治突发大事的相关学问,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发大事的力量。
(3)进展食品卫生学问和预防食物中毒学问的专题教育,增加学生识别腐败变质食品、三无产品、劣质食品的力量。教育学生不吃来历不明的食品,不喝来历不明的饮料,不买街头无照、无证商贩出售的各类食品、饮料,不喝生水, 不采食野果。
6、组织丰富的校园体育文化活动。要催促和组织师生加强体育熬炼,落实学生每日熬炼 1 小时活动,引导师生养成良好的生活习惯,提倡合理养分,不断增加体质。
六、突发大事监测和报告
学校突发公共卫生大事的内容包括:重大传染病疫情、中毒大事〔食物中毒及化学物品中毒〕、污染事故、免疫接种事故及严峻特别反响,以及其它重大疑难及不明缘由的安康危害大事。
1、突发大事监测
(1)建立突发公共卫生大事的监测系统,在学校建立考勤监测制度,指定

专人对师生员工中的缺勤者进展逐一登记,查明缺勤缘由。对因安康缘由缺勤者由校医或托付当地卫生医疗部门对其进展观看分析和病症排查,必要时实行进一步措施。
(2)重视信息的收集。要与当地疾病预防与把握机构建立联系,收集本地及四周地区的公共卫生大事的情报,亲热关注其动态变化,以便做好预防工作。
2、突发大事报告
(1)突发大事期间,教育行政部门和学校实行24 小时值班制,开通疫情监控联系  ,确保信息畅通。
(2)严格执行学校重大公共卫生大事报告程序,对疫情实行日报告制度和零报告制度。消灭集体性食物中毒、病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生大事时,学校突发卫生大事领导小组必需马上启动本校应急预案,并以最快的通讯方式在 2 小时之内向本地疾病预防把握中心报告,同时向上级教育行政主管部门报告。
(3)任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意向他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。
(4)建立突发大事举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发大事隐患,有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发大事应急处理规定和职责的状况。
七、突发大事的应急反响
依据《全国突发公共卫生大事应急预案》的规定,将突发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事等。依据突发大事的不同级次分类, 结合学校的特点,在必要时
启动相应的突发大事应急预案,做出应急反响。
以下分级标准依据《全国突发公共卫生大事应急预案》中的标准界定。
〔一〕传染病
1、一般突发大事
本地区发生属于一般突发大事的疫情,启动第三级应急响应。
(1)启动日报告和零报告制度,各级各类学校实行24 小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
(2)学校严格执行出入校门治理制度。
(3)教育行政部门组织特地人员指导与催促疫情发生地落实各项防治措施,学校做好进入应急状态的预备。

(4)学校内如无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进展把握。
(5)传染病流行时要加强对发热病人的追踪治理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气,并实行必要的消毒措施; 肠道传染病流行,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除四害工作。
2、重大突发大事
本地区发生属于重大突发大事的疫情,启动其次级应急响应。除对接触者实施把握外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的根底上,进一步实行以下措施:
(1)开展针对性的安康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护力量,外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。
(2)对全体师生员工每日定时测量体温,觉察特别状况准时上报。
(3)对重大传染病的亲热接触者,学校要协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。
(4)加大进出校门的治理力度,把握校外人员进入校园。
(5)学校依据实际需要,准时向师生员工通报疫情防控工作的状况。
3、特大突发大事
本地区发生属于特大突发大事的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的根底上,进一步实行以下措施:
(1)实行封闭式校园治理,住校学生不得离开学校,严格把握外来人员进入校园。
(2)全面把握和把握人员的流淌状况,教职工外出必需向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必需进展医学观看。对缺勤者要逐一登记,准时查明缺勤缘由。觉察特别者劝其准时就医或在家医学观看,暂停上学或上班。
(3)避开人聚拢和流淌。教育行政部门和学校不得组织师生参与各类大型集体活动,调
整大型学术活动和会议的时间;学校担忧排教师外出参与教研和学术活动;学生的社会实践、社区效劳等活动应暂缓进展;暂停成人教育和业余培训等教学活动。
(4)对教室、试验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等场所在使用期间每日进展消毒,通风换气。