第一单元：美丽的自然景观
一、重点字词
1、词语积累
天下奇观      若隐若现      人山人海      昂首东望      人声鼎沸      闷雷滚滚      水天相接      风平浪静      齐头并进      浩浩荡荡      山崩地裂      漫天卷地      笑盈盈      茄子      跪着        凶猛          庙门      蹲着      威武      镇静      恍惚      揉眼睛      偏偏
2、名词解释
天下奇观：天底下罕见的壮丽景象。 
若隐若现：好像消失，又好像出现，形容似有似无，不真切，不明朗。
人声鼎沸：这里形容人声喧闹、嘈杂，像水在鼎里沸腾一样。
横贯：横着涌过去。
犹如：好像、如同。
山崩地裂：山岳倒塌，地面崩裂，用于形容巨大的声响。
漫天卷地：形容波涛无边无际地涌来随着风浪翻卷的情景
天堂：某些宗教指人死后灵魂居住的美好的地方。后来也用来泛指幸福美好的生活环境。 
南国：指我国南方。
不可计数：没有办法来计算，形容数量很多。
留恋：舍不得离开。〈例句〉爷爷留恋农村那宁静、闲适的生活。
繁茂：繁盛、茂盛的意思。
应接不暇：成语。暇，空闲。形容来人或事情很多，接待应付不过来。
陆续：先先后后、时断时续的意思。如：快上课了，同学们陆续回到自己的座位    上做上课的准备。
展示：清楚地摆出来，明显地表现出来。如：参赛的同学，一个个都充分展示了他们的才华。
不禁：抑制不住，禁不住。如：他爱读诗，读到会心之处常常不禁高声朗读起来。
灿烂：光彩鲜明耀眼。如：节日的夜晚，满城都是灿烂的彩灯。
茂盛：（植物）生长得多而茁壮。如：田野里，庄稼长得十分茂盛。
缝隙：裂开或自然露出的狭长的空处。如：广场上挤满了人，几乎没有缝隙。
颤动：短促而频繁地振动。 
逼近：靠近、接近的意思。如：飞机的轰鸣声从远处渐渐逼近。
霞光：指日出或日落时阳光穿透云雾射出的彩光芒。
紫檀：紫檀木的颜。紫红。
红彤彤：形容很红。
恍恍惚惚：课文指由于事物（火烧云）变化快而看不真切、看不清楚。
镇静：神态镇定，情绪平静。
威武：课文指力量强大、很神气的样子。
金灿灿：形容像黄金一样发亮的颜，鲜明耀眼。
笑盈盈：满脸笑容的样子。
百合：多年生草本植物，鳞茎白或粉红，花白。百合，就是百合花那样
      的颜。
高寿：长寿，活到很大的年纪。
火烧云：日出或日落时出现的红云霞。
恍恍惚惚：课文指由于事物（火烧云）变化快而看不真切、看不清楚。
 
二、近义词和反义词：
【近义词】：
陆续——连续          茂盛——茂密          逼近——接近         
颤动——抖动          静寂——安静        不可计数—不计其数   
展示——展现          陆续——连续          静寂——寂静         
茂盛——茂密          颤动——抖动          灿烂——绚烂
逼近——接近          一会——片刻          留恋——依恋       
不可计数——不计其数
【反义词】：
天堂——地狱        光明——黑暗        静寂——喧闹     
应接不暇——应付自如
三、课文内容梳理：金针菇汤的做法
我们的祖国山水秀丽，美丽的自然风光无处不在。远在天边的天山草原，圣洁的雪山、湛蓝的天空、雪白的羊、碧绿无垠的草原是那样的令人神往；而近在身边的皇城沙滩，海浪、阳光、礁石也同样让人流连忘返……这单元就为我们描绘了美丽的日然景观，展现了大自然的美丽风光。
1、《观潮》记叙了作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
课文的第3、4自然段是全文的重点部分，描写了潮来时的壮观景象。写声音，从“闷雷滚动”到“山崩地裂”；写景象，从“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有、气势非凡，使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面，感受到大潮的响声越来越大，大潮越来越近，潮头越来越高，声势越来越猛。读来使人如临其境，如闻其声，如见其景，深受震撼。
2、《雅鲁藏布大峡谷》为我们描绘了大自然留给我们的珍贵遗产——雅鲁藏布大峡谷。首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置。接着，课文列举确切的数字，说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。然后，课文从多方面描绘了峡谷的奇异景观。
学习这篇课文，一是要理解课文内容，了解雅鲁藏布大峡谷有哪些壮丽景观；二是要边读书边想象画面，感受大自然的神奇魅力，激发热爱祖国河山的思想感情。
3、《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨鸟活动的景象。展示了一派美丽动人的南国风光，表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。
全文按游览顺序可以分为四个大段：第一段写作者和朋友们划船出去游玩，第二段写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景，第三段写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景，第四段写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
作者第一次经过“鸟的天堂”，是在傍晚时分，这一次，他没有看到鸟，只见到高大茂盛、充满生机的大榕树。这部分重点刻画大榕树的美丽：先写远看榕树的情景，再写近看榕树时枝干和绿叶的情态，展示出大榕树的勃勃生机，发出赞叹：“这美丽的南国的树！”
作者第二次来到“鸟的天堂”，是在早晨，他见到了鸟飞鸟鸣的热闹情景。文中写了鸟声、鸟影，让人应接不暇；写了鸟的形态──大、小、花、黑；还写了鸟的各种姿态──叫、飞、扑；最后，又专写了一只画眉鸟，采用点面结合的方法描写了鸟的可爱和它们在“天堂”里生活的情景。从作者的描写中，我们不仅知道了这里的鸟儿数量众多、种类繁多，而且分明感受到了它们生活的自由和快乐。
4、《火烧云》描绘了晚饭后的火烧云从上来到下去的过程中颜和形状的变化。表现了大自然的瑰丽，表达了人们看到火烧云时的喜悦心情。
全文按照火烧云上来了──烧起来了──下去了的顺序来写的。精读作者是怎样表现火烧云的美，唤起观察大自然的兴趣，激发热爱美好事物的思想感情。
真题演练
  真题1
1、在带点字的正确读音后面划“√”。
　笼罩（lóng lǒng）　薄雾（bó b十六番泰国áo）  余波（bō沧海桑田的故事 pō）　风号浪吼（háo hào）
2、写近义词。
    霎时（  ）  昂首（  ）  颤动（  ）
3、根据意思写词语。
  　（1）形容聚集的人极多。  （  ）
  　（2）形容隐隐约约。    （  ）
  　（3）没有风浪，比喻平静。　（  ）
真题2
1、给下面这段话加标点。
  变玻璃会随着阳光的强弱而改变颜的深浅　调节室内的光线　所以人们把这种玻璃叫做自动窗帘
2、根据课文内容填空。
  潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像_______________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像_______________。当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________.
3、按顺序排列下面的句子，用序号表示。
  　（　）浪潮越来越近，犹如千万匹白战马齐头并进。
  　（　）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
  　（　）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
  　（　）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
  　（　）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白城墙。
真题3
1、看拼音写词语：
    　huā huì   　shān mài   zhǐ chǐ   k孔子和老子的资料ān ch造物主维克托ēng
    （    ）　（    ）　（  　）　（    ）
    　xiá gǔ   　měi yù   　  rén jì hǎn zhì
    （    ）　（   　 ）　（      　）
    　juān juān xì liú       bù róng zhì yí
    （        ）　（      　）
2、比一比，组词语
    玛（  ）　滔（  ）　卉（  ）　涓（  ）
    吗（  ）　稻（  ）　奔（  ）　捐（  ）

    拔（  ）　狭（  ）　姿（  ）　愧（  ）
    拨（  ）　峡（  ）　资（  ）　槐（  ）
真题4
1、扩句和缩句：
    扩句：列车开动了。
      　___________________________________________　
    缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。
      　___________________________________________　
2、给下面句子加上合适的标点：
    许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方　各种野生动物攀援穿梭其间　真不愧　植物类型博物馆　和　动物王国　的美誉
3、把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子，写出来
  　（小猴子下山1）像　青松　一样　在　哨兵　山崖上　屹立
  　（2）爸爸　在　黄沙　的　工地上　弥漫　战斗　一直