小学生感恩节主题班会的教案5篇
 
  小学生感恩节主题班会的教案1
  一活动目的
  “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩感恩报恩”的系列活动中养成孝敬父母尊敬师长关心他人热爱学校回报社会的崇高道德风尚。
  二活动主题
  “学会感恩，与爱同行”
  三活动时间
  11月22日——11月26日
  四活动流程
  1“学会感恩与爱同行”一次主题晨会(队会)
  以班级为单位，围绕“学会感恩爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情感恩教育的主题晨会，具体内容可自行安排。
  三年级组织一次10岁集体生日会
  2寻恩感恩报恩实践活动
  寻恩，让学生学会观察，不断寻身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情。
  3作品呈现方式
  (1)一二年级制作感恩书签
  (2)三——六年级阅读一本有关歌颂父爱母爱师爱的书，并完成一篇读后感。
  作品要求：
  ①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文散文议论文诗歌等。
  ②作品必须是自我原创，不得抄袭套改。
  ③字数在600字以内。
  ④参赛作品必须是电子文稿，请注明作者姓名班级。
  ⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一二三等奖。
  4作品上交时间：
  (1)感恩书签赠送给老师，老师们夹在书本中表示接受孩子的爱。级部自评优秀作品若干。
  (2)读后感于11月30前每班送交3篇给级部德育辅导员，学校评选优秀作品若干。
  小学生感恩节主题班会的教案2
  活动目的：
  告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
  活动准备：
  PPT1名同学准备《感恩节的来历》8名同学准备歌曲《小乌鸦爱妈妈》3名同学发言怎么做才是对父母老师朋友的感恩6名同学朗诵感谢
  活动过程：
  孟：大家好，我是孟希妤。
  孔：大家好，我是孔芝莹。合：今天，由我们主持今天的班队活动。孟：我们应该心存感恩，对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉
  孔：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
  孟：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。
  孔：对兄弟妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连;
  孔：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
  孟：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;
  孔：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
  孟：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;
  孔：感激这个世界上所有值得我们感激的人
  孟：然而其中，最能激起我们心底最深的 感恩的字眼莫过于“父母”。
  孔：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。
  孟：下面请大家一起来听《感恩节的来历》有请陈童昕同学，大家欢迎。
  孔：大我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，
老师和社会。请欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》献给我们伟大的父母!有请吴欣迪杨卓能祝家凯冯窈尔李珂涵陈颖佳陈乐依郑钲宇孟：虽然我们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们，祝福着我们，当我们们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……
  可我们又对父母了解多少呢
  孔：下面进行现场调查
  问题：1你母亲的生日?
  2你母亲最喜欢的是哪套衣服?
  孟：3你爸爸今年多少岁?属什么的?
  4你父亲喜欢吃的菜是?
  孔：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果
当世界年纪还小的时候教案
被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
  孟：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人
  孔：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师同学朋友。
  孔：教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?
  孟：其实我有自己也曾经不理解过老师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和朋友。
  孔：我们也应该学会感恩，那么怎么做才是对父母老师朋友的感恩呢?有请叶孙炜。陶源。朱慧琳。同学发言。
  诗歌朗诵有请吴世民，陈哲媛，王晨烨，严康诺，罗逸人，袁初琦同学
  合：“感恩班队活动到此结束!请孙老师总结班会，大家欢迎。
  小学生感恩节主题班会的教案3
  一活动主题
  “感恩你我，真情永存”
  二活动时间
  11月19日—11月25日
  三参加人员
  __学校全校学生
  四活动背景
  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人知恩图报受人“滴
水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借西方的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。
  五活动目的
  活动为孩子们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动，充满温馨，充满爱。让孩子们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。