材料是现代的，或者是寓言性质的。这类作文该注意些什么呢？
【认识】
1.对寓言故事中所蕴含的哲理发表议论、表达感悟；
2.对现代材料中的含意进行解读；（选取立意是难点）
拳皇图片3. 立意从材料中来，读懂材料的内含极为关键；
4.展开联想与思考，联系社会现象，谈出这种认识和思考对于当下社会或青年成长的意义等；
5.注意文体要求。
compare的名词【真题再现】 2021 南京三模（5月新题）
材料：歌曲《好大一棵树》
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
有首歌唱得好：“头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服。好大一棵树，无论白天和黑夜，都为人类造福。好大一棵树，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”这首歌表达了对大树的礼赞，也能触发我们更多的联想：樊锦诗北大毕业后，扎根敦煌数十载，为敦煌艺术赢得世界声誉；五四精神传承百年，根深蒂固，影响深远；中国共产党历经风雨百年，枝繁叶茂，硕果累累……
某校校刊开展“好大一棵树”主题征文活动，请写一篇文章，向校刊投稿。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息：不少于800字。
审题指导
【审题指导】（陈保侯）
审材料：
这篇作文材料由一首流行的老歌《好大一棵树》引入，材料内容新颖，命题人用情颇深。材料由两部分组成：
第一部分：有首歌唱得好：“头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服。好大一棵树，无论白天和黑夜，都为人类造福。好大一棵树，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”
歌词以拟人的手法，表达了对大树的礼赞。那么，大树有哪些地方值得讴歌赞美呢？第一句，是写大树的形，顶天立地，坚强不屈。第二句写大树勤劳务实，造福人类。第三句写大树扎根土地，面向未来。在这里，大树已经形象化为一个高大的人，一种高大的精神。
第二部分：这首歌表达了对大树的礼赞，也能触发我们更多的联想：樊锦诗北大毕业后，扎根敦煌数十载，为敦煌艺术赢得世界声誉；五四精神传承百年，根深蒂固，影响深远；中国共产党历经风雨百年，枝繁叶茂，硕果累累……
这一部分内容已然把大树从自然延伸至社会。大树让我们联想到一类人，一种精神，一
种事业。樊锦诗是一棵大树，扎根敦煌，盛开艺术之花；五四精神也是一棵大树，在人们心中根深蒂固，追求自由、民主和进步；中国共产党则更是一棵大树，历经风雨百年，枝繁叶茂，硕果累累，造福中华儿女，创造出盛世中华。注意这里的联想有共同点：“扎根敦煌数十载”“根深蒂固”“枝繁叶茂，硕果累累”，都运用了比喻手法，写出了人、精神与事业同大树的相通之处。
审任务：
向校刊写一篇主题征文稿。校刊面向的是全校师生，受众主体还是学生。征文主题是“好大一棵树”，主题内容是以“树”为中心。
立意：
写好这篇征文，要弄明白以下内处内容：
好大一棵树，“树”是谁？可以由自然的大树引入，联想到具有大树精神的人和事物。题目中的樊锦诗、五四精神传、中国共产党……可以作为写作参照物对象。
好大一棵树，“树”有什么？这是文章立意的根本所在，也是征文的主题内涵。可以写扎根基层、扎根人民的务实精神，可以写造福人民与社会的奉献情怀，可以写不惧风雨顶天立地的顽强，可以写脚踏实地勤奋务实向阳生长的开拓进取精神……
好大一棵树，“树”和“我”有什么关联？这一点也就是写作的身份意识，考生不能空有歌颂不见“自我”。从题目材料的第二部分可以看出，这篇作文要紧密联系时代、社会和国家来写。特别是提到的“五四”精神和“中国共产党历经风雨百年”，已然指向了时事热点。考生无论是写人还是写伟大的党，都 要联系到自己，作为一名中国青年，在“大树精神”感召下，受到怎样的精神激励，汲取了怎样的奋进力量。作文要有“立德树人”层面的照应。
好大一棵树，“树”的社会层面解读。从某种角度上来说，本次作文还是暗含时政彩。如果考生只是一味地歌颂大树精神，对这一精神的社会面解读只限于一人一事，明显是不合题目中心立意的。反过来思考：题目第二部分内容存在的意图是什么？就是引导考生对“好大一棵树”进行更多、更为深刻的社会联想和思考。
【题目拓展】（2015年湖南高考作文题）
材料：寓言故事《大树的旅行》
22．阅读下面的材料，根据要求作文（60分）。
头孢类 有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们锁着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽帮忙。飞禽说，你没有翅膀，于是拒绝了。大树想请走兽帮忙，走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。
请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【分析】
昆虫记读后感600回头看看2015年湖南高考作文题，与此次南京三模作文题目相比，同是谈到“树”，切入的角度明显不同。这道高考作文赞扬的是大树生存智慧——扬长避短，善假于物，是一道典型的材料作文，文化味更足。而南京三模作文，虽然也是歌颂大树精神，但是题目材料引出了时政内容，做出了情境化和任务驱动要求，考生立意受材料内容限制更多。两道作文题，可以看出高考作文的变化趋势。
下水作文
扬长避短 善假于物
陈保侯
没有翅膀，也没有双脚，不能飞翔，也不能奔跑，大树旅行的梦想看起来似乎很难实现。何止是大树，在社会现实中人们在追逐梦想的路上都会面临着同样的困惑。
“金无赤足，人无完人”，没有谁生来十全十美，没有谁能让梦想一蹴而就。但是这绝不能成为放弃追求、消极无为的托词。大树很有智慧。与飞禽比翅膀，与走兽比双脚，显然是行不通的；但是“我”有果实呀，果实是飞禽走兽们所必需的，借助它们，果实里的种子传播到了世界各地。
好一个“杨长避短，善假于物”呀！
纵览古今，这样的例子真是太多了。汉高祖刘邦，凭借张良的智慧和韩信的英勇，得以成就大汉江山。西楚霸王项羽，刚愎自用，落得个“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场。周杰
伦因为有方文山为他写歌，他的音乐事业才得以很好的发展；而方文山也因为有周杰伦这样出的歌手演唱他写的歌，他的创作事业才能如日中天。他们凭借对方的优势，互相合作，互相成就，从而实现了双赢。
其实，我们每一个人都有自己的长处，一方面扬长避短，使自己的优势发挥到极致；另一方面善假于物，努力适应周围的环境，合理利用外部资源力量，这样就能变被动为主动，化消极为积极，超越自我，放飞梦想，也就不难。
一个人的力量毕竟是有限的，要想在事业上获得成功，除了靠自己的努力奋斗之外，有时需要借助他人和外物的力量，只有“好风凭借力”，才能“送我上青云”。诸葛孔明巧借东风，草船借箭，千古以来，传为美谈。牛顿说：“我之所以比别人走得更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”阿基米德说过：“给我一个支点,我可以撬动整个地球。”还是荀子分析总结得好：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子性非异也，善假于物也。”
在如今这个竞争激烈的社会，无论是个人还是集体，社会还是国家，都要立足自身的实际情况，牢牢把握自己的优势，既要科学定位，杨长避短，又要善假于物，取长补短，以求
又快又好的发展。
杨长避短，善假于物，能帮助我们破解追梦的难题，从而达到理想的彼岸，摘取成功的硕果。
点评：文章紧扣材料中的寓言故事，所提炼的寓意“杨长避短，善假于物”，观点鲜明，一语中的。诸多例证穿插其间，丰富了内涵；恰当的引用，彰显了主题。透过大树追梦现象看本质，由自然现象转述人生道理，思路开阔，有启发意义。
【题目拓展】【山东省泰安城市2021年5月高考适应性训练】
材料：诗歌《悬崖边的树》
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
悬崖边的树
曾卓
不知道是什么奇异的风∕将一棵树吹到了那边——∕平原的尽头∕临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的喧哗∕和深谷中小溪的歌唱∕它孤独地站在那里∕显得寂寞而又倔强
它的弯曲的身体∕留下了风的形状∕它似乎即将倾跌进深谷里∕却又像是要展翅飞翔……
著名诗人曾卓的这首诗今天读来，仍给我们很多启发，读后引发了怎样的思考，谈谈你的认识和看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
请输入标题
题目 | 材料 | 立意 | 情境任务 | |
2021 南京三模（5月新题） | 歌曲《好大一棵树》 | 扎根基层的务实精神 造福于人的奉献情怀 不惧风雨的顽强 脚踏实地的勤奋 向阳生长的进取 | 主题征文稿敝司 | 同是写树，材料不同，角度不一，立意也就自然不同。对于考生而言，作文要先过材料立意这一关。这才是材料作文写作的关键。 |
2015年湖南高考作文题 | 寓言故事《大树的旅行》 | 扬长避短 善假于物 内科护理学 | 无限制 | |
山东泰安2021高考适应性训练 | 诗歌《悬崖边的树》 | 在逆境中自强不息 | 无限制 | |
结论：材料作文先审材料，把材料当一篇文章去阅读。考前可以一些相关材料作文，进行审题立意训练。
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