教师作文600字
【推荐】教师作文600字10篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的教师作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师作文600字 篇1
去一个小店买东西。付钱时,看见老板娘正用剪刀精心修剪着一朵手工花。剪好后,举到儿子面前问:你看这样可以吗?小朋友拿铅笔指点着跟她说着什么。老板娘拿回花朵,又继续装点起来。
这是你儿子的家庭作业吗?我好奇地问。
不是,是送给他老师的礼物。老板笑着说。
哦,明天是教师节?!
呵呵呵,我没时间陪我儿子去买礼物,就让他自己在店里挑,他就挑了这个口香糖。
包装很漂亮,老师肯定喜欢!
此时我才看清半透明的包装里面,是瓶口香糖。浅黄的包装纸从底部包裹住瓶身,顶部扎起,用剪刀将扎起的部分修剪成一朵层层叠叠的花,再用红丝带装饰,非常精致可爱。
我想一定是这个小男孩很爱吃口香糖,所以他把自己认为最好的东西送给老师。
早上7点乘电梯,遇到房东的孩子。他穿着一身蓝简洁的校服,看起来只有六七岁,背着比他肩还宽的大书包。一脸倦容地靠着电梯,没睡醒的样子。
你几年级了?我问。
三年级。他哑着嗓子说。那应该有八九岁了。
上学辛苦吗?
我都不想上学了说着他无力地蹲下去低着头,声音带着点儿哭腔。
为什么呀?
每次都是我不喜欢的老师!他万分委屈地说。
没关系啊,还有其他老师,总有你喜欢的呀!
他是我们班主任......他无奈地小声嘟哝着出了电梯,仍旧低着头,很落寞的背影,书包像是灌了铅一样沉沉地坠着。
没想到,老师对学生的影响会有这么大,大到因为一个不喜欢的老师而不想上学了!
教师作文600字 篇2
老师,一个神圣的称呼,也是让我一直心怀敬重的一种存在。
年少时,初入学校会觉得老师应该严厉些,这样才可以管的住我们这些调皮的孩子。可随着学业上升,年纪也在慢慢增长,心中对老师的看法似乎也在变化,也越来越渴望可以遇见那个心中的老师。
当刚步入新班级,作为一个新生,面对周围的一切都显得那么拘束时,如果有一位老师,朝我微微一笑,点声名,不用多说只言片语。那就会似一股暖流从心中汇聚,漫延开来,我觉得我会很快融入进这班级中去的。
课堂上,我更喜欢绘声绘的讲课方式。当听着一声声起伏不一的语调,最好还可以伴着那么一点儿手势,觉得上课也是一种乐趣。会比以前听得更加专注,也会在心底为这位老师点赞。因为毕竟幽默风趣的课堂会是每个人都向往的吧。
遇到难题时,我希望老师不要嫌弃我爱问问题。对于不会不懂的,会仔细耐心的给我讲解。平常也可以更像一个朋友一般和我们多交谈。课上我们是师生,课下我们是可以知心的朋友。
在班级处世中,严厉也是必不可少的。俗话说得好:“严师出高徒”这句话我是深信不疑的。我认为对于那些一而再,再而三犯的错误一定要严加批评。宽容并不是一个好的方式。
我想要一位可爱的老师。可爱到什么程度呢?运动会上,他会为我们喊加油。当我们获得胜利后,他也会开心的像个孩子。拍照时他也会搂着我们,就像搂着孩子,搂着朋友一样的亲密。会扮出那调皮可爱的鬼脸,我想那张照片一定很有价值,很值得回味。
老师,是良师也是益友,是可以交心的朋友,也可以是可爱的同学。至少我觉得自己很幸运,身边有一位位不错的老师,而且在与老师相处中也发现了不少有趣的事情,老师们也有真性情。
希望以后的学习路上我能多受教,通过自己的努力后变成自己心中理想的老师,走进学生们的内心。
教师作文600字 篇3
我的并不是亲,而是在课外班结识的一名英语教师,后来认我们做弟弟的。但我们亲如亲弟。但说来也也惭愧,因为她至今没有“长大”。
我的个子高挑,活泼,脸上总挂着灿烂的笑容,让人感到亲切,使人想接近。可是这样的,也有缺点。
虽然由于工作原因被调到西安教学,但是去了外地以后,我们仍然保持联系。每当到外地安顿下来以后,就和我们联系,给我们发短信、打电话、网络聊天。
别小看她,她可是我和哥哥对付妈妈的“王牌”加“杀手锏”。每当妈妈不让我们看电视或玩电脑,我们就请“大将”出马,制服妈妈。为什么能有这么大的能量呢?因为如果我和哥哥非常不听话,妈妈就会“盗”走用的力量让我们屈服听话。当然大多数时候,我们会胜利,取得辉煌战果——看电视或玩电脑。这也许她就是传说中的两面派。
这位大将还是个“管的宽”。她非常关心我和哥哥的学习成绩,每次考试前后,她总叮嘱我们要认真准备,也不要太疲劳。考试成绩出来后,如果我们没考好,就会鼓励我们:别失望,只要努力,下次一定能考好!如果我们考好了,就会告诫我们:不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
的“长不大”主要体现在我们如果招惹了她或在她心情不好时,激怒了她,她就会生气,耍小性子。
有时,我们聊天时有一个不慎,招惹了,她就会像充满了气的气球,一碰就会炸。她先是雷打不动,然后火山爆发。有时她会沉默,宣扬沉默是金的精神,任你道歉求饶都没用。然后要么来个突击,臭骂我,让我张口结舌,半个月后才理我。最后再和我们和好如初,像平静的波浪,划过海面,浪过无痕。
哎,何时才能“长大”?听说她上次还看《大耳朵图图》呢……
教师作文600字 篇4
美丽的事物让我们赏心悦目,心情愉快,然而生活中我更喜欢观察,品读每个人身上不同的美,只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹,有一位老师无论现在和将来都值得我回忆,那就是我的启蒙老师,也是我的班主任——刘老师。
还清晰的记得我上小学一年级时,那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难,在我眼中,许多拼音的长相是彼此相同的,同学们都能流畅的区分了,可我分不清,我对自己失去了信心。这时刘老师微笑着走过来,鼓励我说:别着急,慢慢来,我小时候学拼音也很吃力,你看,现在不是很好吗?你肯定能行!我一下子有了信心,更用心的学起来。不久,我不但学会了拼音,更重要的是在遇到困难时,我总能想起老师的话:你肯定能行。
学校是在偏远的山区,生活条件都很艰苦,我的家离学校有点远,我们村只有几个孩子在这儿读书,中午很少回家,上学不久,老师知道了这种情况,我清晰的记得,她微微皱了一下眉,感叹道:这么小,真不容易。于是,在以后的日子里,每天,她帮我们热饭,在她教我
的这几年中,我受到了无微不至的关怀。当我长大一些,知道了繁忙为何物时,我才深深地知道老师在默默无声中给我的是一份情深似海的付出。她脾气很随和,同学们都乐意上她的课。由于农村条件艰苦,当时,参考资料缺乏,刘老师就给大家编印练习题,她写一手好字,刻蜡版又快又好。
最后,老师被调入其他学校,我也去县城读书了,好怀念和刘老师在一起度过的美好的日子,这是我一生中最难忘的老师,每当遇到困难时我就会想起她的话语你肯定能行。
教师作文600字 篇5
一次驻足,注定一生的守候。作为一名特岗教师,回顾三年来走过的支教之路,最难忘的,还是我人生的第一个教师节。
三年前九月的一个深夜,当我从睡梦中醒来的时候,火车已把我从贵州的东南方带到贵州的西北方。草海,一个站名。乌蒙之北,下得车来,我背着行李,茫然四顾,蹒跚前行。
记得那天,天下着毛毛细雨,我到临时教师宿舍旁的水井里去打水。出得门来才发现,同是贵州,威宁的天气竟如此的冷得早。“我们这边是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀
水的老人告诉我。于是,赶紧回宿舍脱下短袖衬衫,换上外套。
洗漱完毕,我带上两天来准备的教案,向学校走去。
雨还在绵绵地下着,路上满是赶往上课的学生。可能是由于出门时没下雨不带伞,抑或是家里贫困根本没有伞带,学生们的头发湿了、自家做的布鞋也湿透了。后来我才知道,这里的学生,最远的要走两个多小时山路才能赶到学校来上早课。因为秋季晚上时间较长的原因,他们从家里出发时,天根本还没有亮。
开始升国旗了,学生们按班级排着整齐的队形站在泥泞不堪的土操场上,面向国旗,右手举过头顶--行注目礼、行队礼、唱国歌、国旗下的讲话、解散,一切都是那么井然有序。当头顶鲜艳的五星红旗在山村的雾岚里缓缓舒展开来时,我感到无比自豪,感到前所未有的神圣。
第一堂课是五(2)班的语文课,推门走进教室,教室里静悄悄的,学生们的目光一齐投向我,我不敢正视他们,径直走向讲台。然而,我却被眼前的一幕给怔住了:苹果、梨子、核桃、包谷,旁边还放着一摞厚厚的笔记本,把讲桌都全部堆满了。
教师作文
等我回过头来,才发现黑板上赫然写着几个大字“老师,教师节快乐!”
“谢谢你们,同学们!”我哽噎着说。
学生们掌声响起,一名高个子的女生站起来说:“老师,欢迎您大老远的来到我们地方,来到我们学校教我们读书,我们没有什么礼物送给你,这些都是我们从家里带来的东西,希望老师不要见笑”。