校车平安问题建议
校车的出现给广阔的学校、家长及学生带来便捷的同时，其问题也越来越突出，近年出现了多起校车交通事故。因此进一步加强校车管理，提高广阔校车驾驶人的平安意识和建立健全学校对校车的管理机制已是刻不容缓，迫在眉睫。
一、当前校车存在的问题
一是存在严重的超员现象。一方面，接送校车本钱高，假设不超载接送学生就亏本，一些接送车的驾驶人大多数存在幸运心理，为了能省点汽油、省点时间少跑几趟多载几个，大不了偶尔被。另一方面，由于生、儿童上学、放学时间集中，幼儿个头小，体重轻，人数能超那么超，此现象在中小学校普遍存在。
二是校车的平安性能差。校车有一部分是从客运单位、个人购置的二手车(其使用年限在9年以上)，为了节省学校的开支有的学校甚至租用其它单位及个人的手续不全、车况较差的车辆来接送学生。因此校车本身存在较大的平安隐患，从而使交通事故发生率大大提高。校车安全
三是校车驾驶人交通平安意识淡保按照有关规定，校车驾驶人必须具备准驾车型3年以上平安驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通事故。但调查中发现，有的校车驾驶人是刚领取驾驶证件就从事校车驾驶，有的是以临时打工的形式驾驶校车，有的校车驾驶人曾屡次违法道路交通法规。
四是学校对校车的管理不完善，家长对孩子的平安存在麻痹大意心理。中小学校、幼儿园校车大部分隐蔽营运没有办理营运许可证，有的学校领导认为只要搞好，其它事情都是次之。因此存在校车管
理机制不健全，不完善。同时由于社会节奏的加快，有的家长忙于社会应酬，从而对孩子的平安存在麻痹心态。
为此建议：
一、国家各有关部门，切实加强对校车监视管理，形成齐抓共管的良好场面。交通、安监、教育等职能部门，要建立一套完整的平安监视举报及责任追究体制，采取行政、法律、经济等多种手段，做到各司其职，形成齐抓共管、标本兼治的场面。重点是要建立长效考核机制，把中小学、幼儿园的交通平安纳入相关部门的年度考核和政府的综合治理范围，逐步完善长效管理机制。
二、校车管理部门要建立源头管理档案，从源头上杜绝存在交通事故平安隐患。要对辖区内接送中小学学生、幼儿园儿童的车辆、驾驶人，以及运行时间、行驶路线等根本情况进展深入细致的调查，并针对相关根本信息建立完备的校车源头管理档案。在此根底上，对接送学生和儿童的车辆定期进展平安状况检查，严禁存在平安隐患、平安技术状况差和报废车辆、无牌无证车辆等不合格车辆接送学生。
三、开展针对校车交通违法行为的专项整治行动，有效遏制涉及学生的道路交通事故发生。同时要严厉查处校车超员、超载等交通违法行为，对查处的校车驾驶人要严惩不贷，并通过新闻媒体向社会曝光。