清明节活动主题10篇
    清明节活动主题 篇1
    我校以清明节为契机,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,教育学生珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“_国梦”而努力学习、成长成才。特此,我校开展了清明祭英烈活动。
    一、大力宣传
    我校利用晨会和校广播站,向学生宣传清明节的历史及文明祭祀的意义,鼓励全校师生文明祭祀,从我做起。
国债负担率    二、开展丰富的主题活动
    1、积极组织师生在网上向革命先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。
    2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“_国梦”为主题的主题班队会活动,各中队积极组织活动,不仅向学生宣传了传统节日的由来和意义,更教育学生文明祭祀,缅怀先烈,珍惜来之不易的幸福生活。
    3、我校通过“小手拉大手”的形式,通过孩子向家长进行宣传,是我们每一个家庭都能确保祭奠活动文明高尚,是文明之花开遍社会。
    三、及时总结
    我们注重活动的效果和作用意义,鼓励各班及时总结,弘扬民族传统美德,教育学生爱祖国、爱生活、爱学习等。
    清明节活动主题 篇2
    又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,结合百花小学实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容。
    各中队在大队部的安排下分年级办一期清明节专刊及寻美德少年专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人、烈士为主题,并借此契机开展寻美德少年活动。
    广播站,学生讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,体会今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。
    大队部协同教导处开展了征文活动。同学们利用假期时间,随着父母出行,祭奠先祖,表达孝心,传承中华美德。
    通过本次“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,同学们的心灵又一次受到了启迪,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长,进一步激发了学生的爱国热情;发现身边的美德少年,并以此为榜样,继承和发扬中国的传统美德!
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    清明节活动主题 篇3
    1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识。
    2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。
    3、培养幼儿的尝试精神。
    4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
    《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》
    1、创设一个“家”的墙饰。
尼康和佳能单反哪个好    2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。
    3、在各个活动去提供相应的材料,观察幼儿的关注点,了解幼儿对自我认识的现有水平,并以此作为进一步提供材料的依据。
    科学类:镜子、纸、笔;软、硬的材料,光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。
经典电影歌曲手腕疼是怎么回事    语言类:有关人体知识的图片和书籍。
    音乐类:各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。
精神文明建设总结    角区:继续培养幼儿的角意识,能够按照分配的角进行游戏,产生游戏的角语言;学习整理各个区域的材料。
    家长工作:
    1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。
    2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。
    3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)
    幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。