小班法制教育教案7篇
    小班法制教育教案篇1
    活动目标
    1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
    2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。
    3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力
    重点难点
    重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
    难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
    活动准备
    消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。
    活动过程
    一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。
    1、认识火警电话119
    创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)
    (1)讨论“你怎么知道着火了?”
    (2)着火了我们该怎么办呢?
    重点教育幼儿,尽最大能力离开火源,大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍11、9是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。
    二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,
认识“防火”标志。(附属图片,加深认识)
    1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
    2、不玩插座、插头和电线。
    3、不能随便燃放烟花爆竹。
    4、提醒爸爸不乱扔烟头。
    5、认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。
    三、学习火灾逃生
    1、观看视频。
    2、讨论逃生的初步方法方法。
    首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
    3、幼儿练习逃生的方法。
    四、播放消防知识儿歌结束。
    小班法制教育教案篇2
    活动目标:
    1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
    2、在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。
    活动准备:
    1、收集火灾的案例及录像。
    2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。
    活动过程:
    (一)导入
    1、播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?
    2、这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。
    (二)避免火灾的发生及自救的.方法
    避免火灾的发生:
法制教育教案    出示图片
    1、(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗?
    2、(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了,一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗?
    小结:这两个小朋友的做法都不对,这样做容易引起火灾。
    幼儿自救的方法:
    1、小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论,拨打火警电话119;根据图标赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)
    2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话119,让他们来帮助我们。
    3、小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
    4、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?
    (三)消防演练
    1、播放消防演习视频,让幼儿自己观察,说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,用灭火器灭火,从安全出口离开…….
    2、消防演习活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。
    (四)活动结束总结
    幼儿在消防演习中遇到的问题,再次加深幼儿多消防知识的认识。