提高语文成绩的三大技巧_初三寒假如何安排
第一,提高阅读能力
1、善于用模板
阅读的过程中,同学们首先要清楚文章的结构、段落,总结中心思想,下面为大家总结了归纳段落大意的常用模板,希望可以帮助大家。
记叙文:叙述了事件的起因/经过/结果,抒发了/流露出……之情。
说明文:通过对人物/景物/物品等的描写,表达了/刻画了/抒发了……之情。
议论文:通过对……的议论/评论,意在说明……道理;通过……写作手法,来阐述……道理;通过……例子,来佐证……观点。
2、审清题干
很多学生容易审题不清,这在语文考试中常常会遇到,其中,一大部分同学是因为只读一遍题干就草草作答,所以,题干一定要多读几遍。初三日记
当然,语文考试中题干也会给我们一些提示,大家一定要善于抓住这点,确定答题思路,比如:描写某种物品的特性时,可以拿另一种物品来对比、衬托,这样就能很好的契合题意。
第二,提高写作能力
1、列提纲:要养成写作前,构思、列提纲的习惯。考场上,因为时间紧,很多学生不列提纲,这样写作文,只会让作文无结构、无思想、无主题,这种“三无作文”怎么能拿高分呢?因此,不论时间多紧,都要构建出文章的核心思想和大体结构,这样写出来的作文才会引起共鸣。
2、会仿写:仿写并非照搬照抄,而是根据被仿对象文章的思想脉络、写作手法来写出属于自己的文章。仿写有助于写作能力的提升。这就像舞台上的演员,模仿动物行走、模仿某一部电影、模仿某一个人,其目的就是锤炼自己的表演能力,最终形成自己的表演风格。仿写就是这一个道理,因此,对于仿写大家一定要抱着学习的态度,不能嗤之以鼻。
3、勤练笔:“熟能生巧”的道理大家都懂,如果每天坚持一篇高质量日记,积累下来,一定
能有效提升写作水平,可是,谁能坚持这样做呢?我相信没有多少人能十几年如一日的坚持写日记,因此,作文好的学生也是凤毛麟角。所以,勤练是写好作文的必经之路。
第三,提升语言表达能力
语言表达能力是语文阅读、写作等综合水平的体现,平时学校里的演讲、国旗下讲话、朗读比赛,都在有意提升学生的语言表达能力,所以,除了要积极参与这类活动以外,还要多留意新闻媒体、报刊杂志、网络社评等,这样在不断的积累中,就能提升语言表达能力。
语文是综合学科、基础学科,因此语文对于阅读能力、写作能力、语言表达能力都有一定的要求,因此,同学们要知道“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”的道理,只有一点一滴的积累,最终才能形成辽阔的海洋。只有一砖一瓦的堆砌,才能形成壮美的建筑。
一、制定初三寒假学习计划
制定寒假学习计划表的好处在于:
1、可以提高学习的主动性,改正拖延的习惯,有助于养成今日事今日毕的良好习惯。
2、可以帮助学生按部就班、循序渐进地完成学习,这样既可以缓解学习压力,又能做到提升成绩的目的。
3、可以让时间更有规划、做事更有条理,这样既不会浪费时间,又能确保有时间做其他的事情。
4、可以使你了解自己的学习进度,同时又能总结概括此前的学习进度和学习情况,确保在不断的总结中稳步提升。
二、初三寒假该怎么学习?
1、梳理知识体系
寒假期间可以为接下来冲刺复习做准备,因此首先要让自己“静”下来,中考时,学科较多,知识点较杂,所以,理清各科的知识脉络至关重要。无论哪科知识都是一环扣一环的,因此,我们要想取得好成绩,就必须把每一个知识点弄明白,只有串成线、织成网,才能让知识形成知识体系,这样我们在考试中才能迅速从记忆中提取相关的知识并给出正确的答案,反之,大脑一片混沌容易形成“记忆堵塞”,不仅影响单科成绩,也会影响整个中考状态。
2、整理错题本
相信一个学期下来,同学们一定积累了很多的错题,加上寒假前的期末考试试题,同学们也一定需要系统的整理错题本,出差距和薄弱环节。考试反映出的问题要认真、客观地进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果,体会和熟悉中考题型,达到对必考知识的“融会贯通”。但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对,基础题解不好。
3、尽快查漏补缺
千万要重视寒假前的期末考试,通过这次考试,能够出自己的不足。利用寒假认真、客观地进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。
因为距离中考只有一个学期的时间,因此要坚持“把时间用在刀刃上”。对薄弱环节进行加强
分析,看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧时间,多补薄弱学科的基础知识,避免中考时“短腿科目”拉分。根据作业或复习中的练习暴露的问题查漏补缺,有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以请教一下老师或同学!
4、夯实基础、提高解题能力
同学们在解题中,常常会因为“粗心”而丢分,其实,这是基础不牢造成的。因此,寒假期间,要强化基础知识的掌握和运用。同时要提高解题能力,读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺,不写错别字。要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响。
特别是中等和中等偏下的学生,要适当地安排一些限时解题的训练,重点解决会而不得分的问题,切实提高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到“该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢”。
寒假贪玩怎么办?
1、提升责任感和危机感
很多学生对中考不在意,或者是对成绩不重视的原因,就是没有意识到中考失败所带来的严重后果。中考只给每个初中生一次机会,如果考不上高中,那么,就无法进入大学。因此,还想继续深造的同学一定要提升责任感和危机感,好好把握这仅有一次的中考机会。
2、明确人生方向
很多初中生过于幼稚,无法自控,经不起游戏的诱惑而误入歧途。但是,同样是学生,“学霸们”就能坐得住、学的下去,主要原因是他们知道自己想要什么,而那些沉迷于游戏的学生并不清楚要什么,非要在错误的时间,错误的地点,去做错误的事情,因此除了家长监督外,同学们更应该明确自己的发展方向,想好自己要上哪所高中,并为之付出努力。
3、坚持做自己
很多初中生并不是不想学,而是有从众的心理。看到同学们都在讨论游戏的事情,自己不好意思不玩。或者是同学们都不学习,自己也不好意思学习。在此要告诉各位初中生“别人就是别人,你就是你,有一天你考上了重点高中,别人会羡慕你;如果你名落孙山,别人最多也
就安慰一下你,谁都帮不了你。
最后,再次提醒初三的同学们,千万不要觉得时间还早贪玩不学习,距离中考还有最后一个学期,一定要用这个寒假补齐短板、提高成绩。
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