部编版四年级下册语文第21课《芦花鞋》同步训练
一、基础运用
1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（  ） 
A．栓（suān  ） 嘱咐（zhǔ）妨碍（táng）  一丝污迹（wǔ）
B．捆绑（kǔn） 沮丧（jǔ）  搓绳（chuō）  一蓬雪屑（xiè）
C．毙命（bì）    扭身（niǔ）  祈求（qǐ）  哭声嘹亮（liáo）
D．安徽（ huī）  柳絮（xù）  遗憾（hàn） 扒开芦苇（bā）
2．选词填空。
（1）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在      　（柔嫩  柔软）的芦花里。
（2）他对所有的滋味都有      　（乐趣  兴趣），为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等上三
刻钟。
（3）一股稻草香，在这      　（清澈  清新）的空气里，格外分明。
3．给下列加点字选择正确的意思。
倾：①歪；斜；②倒塌；③用尽（力量）；④压倒；⑤使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西
（1）被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去。      　
（2）战土们冒着倾盆大雨抢修堤坝      　
（3）屋子年久失修，有些倾斜。      　
（4）他把毕生精力倾注于教育事业。      　
4．在括号里填上合适的词语。
重要的      　  金黄的      　  细软的      　
均匀地      　  不停地      　  疑惑地      　
5．选出“特别”一词在句子中的不同含义。
描写雪的四字词语
①与众不同；不普通。②格外。③特地。④尤其。
（1）他们觉得它们不是一般地好看，而是特别地好看。      　
（2）他喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。      　
（3）我同桌的脾气很特别。      　
6．根据课文内容填空。
《芦花鞋》这篇课文选自《          　》，作者是      　。全文可以分为四个部分，给每一部分列出小标题：            　、          　、                      　、                  　。
7．句子训练营
（1）春天的早晨，你来到田野，会看到美丽的小花和诱人的香气。（修改病句）
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（2）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）
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（3）一只只葵花饼上，挤满了饱满的葵花子。（缩句）
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（4）居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？（改为陈述句）
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二、现代文阅读
课内阅读。
卢花鞋（节选）
但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……
8．文中最能凸现天气寒冷的词语是      　、      　，请你再写出三个描写天气寒冷的四字词语：          　、          　、          　。
9．请你说说文中加点字“拔”的作用。
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10．从选段中可以看出青铜是一个怎样的孩子？
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11．文末省略号的作用是（  ）。
A．表引文的省略    B．表语意未尽    C．表列举的省略
快乐阅读。
童年（节选）
曹文轩
童年的印象很多，其中贫穷的记忆极深刻。我吃过一回糠，一回青草。糠是如何吃的，记不得了。青草是我从河边割回的。母亲在无油的铁锅中认真地炒，说是给我弄盘“炒韭菜”吃。但再贫穷的童年对于我来说也有着特别的温暖与美好的记忆。
我有一位慈祥的老祖母。她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。她一辈子未走出方圆三里的地方，所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的世界。她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，凡出门去的人都一律是到那一处去的。因此，她守在大路口，等待从那地方归来的人。
母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，总是默默地先让孩子们享用，剩下的她随便吃一点。一次，我跑到八里．地外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭。父亲说：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆着，也应去抱回来。”就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。
还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。那是一个地地道道的水乡。我是在摇橹声中，在渔人的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我一睁开眼，瞧见的就是一大片水。
这一切，使我“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我幻想的翅膀。我用幻想去弥补我的缺憾和空白，去编织明天的花环，用幻想去安慰自己，壮大自己，发展自己。苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧。
12．本文从两个方面回忆童年，一是      　的记忆，二是            　的记忆。其中，详写了                  　，略写了                                                                    　。在文中出两个方面的过渡句。
13．作者给我们讲述了童年的四个回忆，分别是：              　、                    　、                  　、                      　。
14．说说父亲的话中包含的“积极的生活态度”是什么。
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答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【分析】A项，“栓”中“栓”读音是“shuān”。“妨碍”中“妨碍”读音是“fáng”，“污迹”中“污”读音是“wū”，有误。
B项，“搓绳”中“搓”读音是“cuō”，有误。
C项，“祈求”中“祈”读音是“qí”有误。
D项正确。
故答案为：D
【点评】本题考查的知识点为识汉字写拼音。同学们平时要积累形近字和多音字方面的知识。
2．【答案】（1）柔软
（2）兴趣
（3）清新
【解析】【分析】（1）这句中描述“芦花”应该用“柔软”，指软和；不坚硬。
（2）这句中结合后面的“为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟。”，前面应该选择“兴趣”，指由爱好而产生的愉快情绪；
（3）描述“空气”应该用“清新”，意思是清爽而新鲜；
故答案为：（1）柔软；（2）兴趣；（3）清新
【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。
3．【答案】（1）②
（2）⑤
（3）①
（4）③
【解析】【分析】（1）“倾覆而去”意思是倒塌过去，“倾”是倒塌的意思；
（2）“倾盆大雨”指雨水像从盆里泼出来一样，“倾”指使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西。
（3）‘倾斜’意思是向一边歪倒的意思。
（4）“倾注”意思是全部用于、用尽的意思；“倾”是用尽的意思。
故答案为：（1）②；（2）⑤；（3）①；（4）③
【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。
4．【答案】收入；稻草；绒毛；铺开；诉说；望着
【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”和“修饰词语+地+动词”，应按照语言习惯合理搭配。
如：重要的事情、重要的消息、重要的任务； 金黄的稻草、稻草稻穗。
故答案为：收入、稻草、绒毛、铺开、诉说、望着   
【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累。这些词语都是课文
中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。
5．【答案】（1）②
（2）④