三年级语文下册期中检测卷B卷
基础百花园(36分)
一、读拼音,写词语。(6分)
二、比一比,再组词。(4分)
三、按查字典要求填空。(3分)
“益”用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。“益”在字典中的解释有:①增加;②更加;③好处;④有益的。在“益虫”一词中应选解释( ),在“延年益寿”一词中应选解释( ),在“精益求精”一词中应选解释( )。
四、在括号中选择合适的词语打“√”。(4分)
1.我安闲地躺在(柔弱 柔软)的泥土里。
2.这只小狗的反应真(灵活 灵敏)。
3.老师用目光(鼓舞 鼓励)我,我自信地走上了讲台。
4.大家休息了一会儿(连续 继续)爬山,终于爬到了山顶。
五、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(12分)
①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断
④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( )
⑦争( )斗( ) ⑧翻( )覆( )
1.①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:____________________、__________________。
2.①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语,我能再写两个出自寓言故事的四字词语:______________、______________。
3.③是AABC式的词语,我能再写两个:______________、______________。
4.④是ABAC式的词语,我能再写两个:______________、______________。
5.⑦是用来形容花的词语,我能再写两个:______________、______________。
6.⑧是含有一对反义词的词语,我能再写两个:______________、______________。
六、按要求完成句子练习。(7分)
1.这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)
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2.我把蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)
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3.从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)
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4.我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(用修改符号修改
病句)
5.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
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6.小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态)
妈妈______________________,看上去很生气。
7.因释其耒而守株,冀复得兔。(用“/”给句子断句)
主题训练营(20分)
七、按课本内容填空。(12.5分)
1.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我________________________________________________________________________。小鱼在脚下游过,告诉我________________……
2.文房四宝:_______________;花中君子:_______________。
3.学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是____________;万寿菊开花的时间是__________。有的植物开花的时间与________、________、________有着密切的关系。
含有成语的诗句4.从《陶罐和铁罐》一文中我们明白了一个道理:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
5.学习了前四个单元的课文,我收获很多。我喜欢上了__________________的小燕子、________的荷花。隋朝石匠________设计建造的赵州桥,体现了______________________________________________,是我国______________________。
6.根据语境填写相应的诗句。 (5分)
(1)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的民俗风情。“____________________,____________________”预示新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,走亲访友过新年。重阳节有登高的习俗,从王维的诗句“______________________,______________________”中可以看出来。
(2)杜甫笔下春天的江山是壮丽的:____________________,__________________。 苏轼笔下春天的鸭子是快乐的:__________________,____________________。而白居易眼中江南的春景更灿烂:________________,____________________。
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