“当好值日生”主题班会教案
教学目标：
1、通过活动使学生会劳动、爱劳动，明白劳动是为了让我们有一个良好的学习环境。
2、值日生对班集体尽职尽责，教育学生热爱集体。
3、通过活动，增强学生的小主人翁意识。
教具准备：奖状。
活动过程：
一、激发兴趣引入活动
同学们，我们的家乡哈尔滨四季分明，每年都会迎来许多的中外游客，让我们一起欣赏一下我们的家乡吧!
出示家乡美景，干净的街道图片。
这样干净整洁的街道，离不开一人，他们是谁呢是环卫工人，他们是城市的守卫者，是最可爱的人。
我们再看看我们洁净的校园，离不开保洁阿姨的打扫，她们是校园里最可爱的人。
一起走进教室，我们的教室谁来打扫呢值日生。
今天德育课的主题就是——当好值日生
（板书：“当好值日生”）
班会设计二、情感教育（投影情境画）
图①地面有垃圾。
图②桌椅摆放杂乱。扫除用具用完后没有归位。
同学们，从这几幅图中你看到了什么有什么感受
（学生边看图边问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）
3.怎样劳动
①出示挂图让学生看一看，说一说
（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）②劳动比赛：擦黑板、扫地、擦地。（每样选3人）
获胜者说一说，你是怎样做的。
③值日生每天既要劳动，又要学习，有的值日生放学还要坐送子车，不能走太晚，那么什么时间打扫才好呢今天我们一起安排一下扫除时间表吧
小组讨论，完成表格：
小组汇报讨论结果。
4、辨是非小问答
5、环境卫生大家保持
每天的值日固然重要，但是更重要的是其他同学的保持。请你想一想，怎样保持呢不撕纸，每节下课都要捡捡垃圾，用小笤帚扫扫自己附近的碎纸。
4.教师总结
通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动固然重要，环境卫生还是要靠大家保持！我提议：人人争当值日生，教室整洁靠大家！