感人的家长会发言稿〔精选3篇〕
感人的家长会发言稿1
各位家长、老师、同学们:
大家上午好!
首先感谢各位给我这个发言的时机。作为一名学生,首要任务便是努力学习,取得优异的成绩,我不否认三百六十行,行行出状元,但既然我们来到这所学校,不就是为了在读书方面去的重大的突破。
像风一样简谱相信大家都听说过,“成才先成人〞,成人的第一步便是感恩,我感谢我的老师,因为他们教会我做人的道理和文化知识,尽管态度严肃,但不正应验了“严师出高徒〞的那句话吗?每一位老师都值得我们尊敬,因为他们始终站在最重要的岗位上,屹立不倒。我感恩我的父母,他们给予了我生命,让我有时机呼吸这世界上的空气,感受这世界的美好,他们是世界上最伟大的人,因为只有父母能够无私的奉献所有的青春和汗水。我感恩我的同学,在我孤独时,他们能为我排解寂寞;在我悲伤时,他们能为我带来欢乐;在我寒冷时,他们为我带来阳光同学——classmatas,舌头轻卷一次,再回到原位,温暖而甜蜜。老师、家人、同学,简简单单的六个字,便构成了我们的全世界。
对于学习,我们学生一定又说不尽的话,我相信大多是抱怨诸如此类的话吧!有同学说是脑子不好,学
对话英语不会,那么我亲爱的同学,你是真的如此吗?你真的愿意成认自己脑子比不上他人吗?愿意成认自
己低人一等吗?不!我们都是一样的,没有谁生来就比谁聪明!除非智障。我相信大家都很正常。同学们,我们不努力一下,怎么知道自己不行呢!千万别说“听不懂课〞之类的话。滴水穿石也非一日之功啊!一天两天的坚持就能看出效果吗?那是长久的积累与坚持,只要我们认定目标,勇敢的朝前奋进,终有一天会看见光明的。不要怕吃苦,没有哪条成功之路是一帆分顺的。期间心里有困难,有挫折,那么,现在就是我们迎接挑战的时刻了!伙伴们!
敬爱的家长们,知道吗?你们其实是世界上最幸福的人,因为你们的子女是那样的爱你们,或许他们从未说过爱,那是因为他们觉得爱是在心里。就好比我自己吧,我的母亲,他或许不美,不漂亮,没有很多钱,没有高贵的气质,可是我爱她,我爱她的每一点,无论好或坏,只是因为她是我的母亲,所以我爱她,其实每一位家长都有着不为人知的,他们怕自己在子女面前不完美,怕给子女们带来困扰。我亲爱的家长们,你们都错了,所谓“子不嫌母丑,狗不嫌家贫〞,古人肯如此,何况我们今人呢!同学们,我们也是最幸福的,因为我们都拥有美丽的妈妈。妈妈啊妈妈,妈妈啊妈妈,多么美丽的词啊!趁她们头发还未白时,好好爱吧!趁她们她们脸上还未爬满皱纹时,好好爱吧!趁我们还都年轻时,好好爱吧!我爱我的父母,我也爱在座的每一位家长,因为你们都有一颗相同的炙热的心!totolink路由器设置
与刚到世外的陌生感不同,相反的,我如今已熟悉了世外的一草一木,融入了世外这个大家庭,我和大家一起成长,一起进步。不满大家说,我这个人是有些自卑的,我害怕别人看不起我,害怕别人嘲
笑我,可是爸爸说,要想要别人看的起,首先要自己看的起自己。是的,各位同学也是如此,要想要超越让人,先超越自己,我衷心希望各位同学能够超越自我,创造辉煌。
最后,感谢各位家长的到来,及老师和同学感言的时机。
谢谢大家!
发言人:
感人的家长会发言稿2
各位家长:
大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持!
作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的时机,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。
怎么打美白针
下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。
一、全面提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心。随着
新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。语文课要给学生创造思维的时机。抓住这一点,我在教学中,尝试去改良,以学生为中心,德智体美等多方面开展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良好的学习环境。
二、积极倡导新的学习方式。改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心开展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。
以上两点是我的一些根本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点:
一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情。虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化〞可能不需要再写字,但是我觉得能标准、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的根底,热爱祖国文字,养成良好的`写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的根本素养。
火星文qq名当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐加深.。
二、注重培养学生的课外阅读能力。课外知识是丰富的,我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网读,多读书,读好书,通过这些活动同学们大
大提高了读书的兴趣,阅读能力也有了较大的提高。
三、注重学生语文方面的个性开展,促进学生学习语文的兴趣。我看过这样一个故事,不知道在这里说恰不恰当,一淘气的孩子总是往一个花园里扔砖头,主人很无奈。有一天,他到这孩子,对他们说:“我看你们扔得很快乐,不如进行一个比赛,谁扔得最远可以得10元钱。〞孩子们一听来劲了,奋力地扔,优胜者得了钱。第二天,主人又来了,说今天第一名只能得5元钱。孩子们仍很兴奋,5元钱也不少呢。第三天奖金降到了1元钱,有些孩子嫌少了就走了,有人继续扔,第四天,主人说今天只能得1毛钱。孩子们听了就很不屑:“就1毛钱,谁给你扔啊,走!〞孩子们再也没有来过,这位主人成功了,通过泯灭他们的兴趣到达了目的,兴趣是学生最好的老师,我想说的是我们的教师、家长都在自觉不自觉地做着泯灭兴趣的工作。孩子有天生的好奇心,天生都有学习的愿望,他们本身有自发动机,不需要我们去推,去拉,于是我尝试放手,去挖掘每个孩子的闪光点,让他们有最大空间去释放自己的能劳。比方在语文课中,经常开展类似辩论会形式的活动,从活动中可以看到许多孩子的思维敏捷,口齿俭俐,并且说出的话条理清楚,很具有说服力。我觉得这就是孩子们个性。可能
赞100米运动员家长发现我的语文作业布置的少了,觉得是不是不行,其实我只是一种尝试,今年的作业重点我放在读、背、抄这一方面,让他们读好书、背好书、抄好书。我自己觉得今年孩子们的读书能力和写作能力都有了一定的提高,我想告诉家长,每天机械的做作业只是在埋没孩子的天性,当然该完成的任务,比方课外作业,要求会写的