欢乐闹元宵作文（精选7篇）
欢乐闹元宵作文（精选7篇）
  在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是为大家的欢乐闹元宵作文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
  今天是元宵节，我已经做好了吃汤圆和赏花灯的准备。
  现在，就让我来给大家讲一讲元宵节的由来吧：“春节刚过，迎来的就是中国传统的节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也就是大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续，所以称正月十五那一天为元宵节，元宵节又称为花灯节。”早上，我刚刚起床，突然想起今天是元宵节，我还清楚的记得一年级的时候，老师带着我们全班同学做汤圆的情形，可惜，我们家没有做汤圆的材料，不能做汤圆，想到这里我很失望。
  到了晚上，每年的元宵节宝安广场都有花灯，在我的提议下，我和妈妈一起去广场赏花灯，广场上人山人海、巨型的花灯五彩缤纷，我兴奋的下了车，第一个看到的花灯是摩尔庄园的城堡，城堡上还站着摩尔公主，城堡旁边还有一个风车可以旋转，非常好看，再往前走，一个宏大的灯笼上缠绕着四条金的龙，红彤彤的，很有中国特。接着我们继续去看另外的花灯，正走着我看到了一个卖冰糖葫芦的车，我缠着妈妈上前买了一串冰糖葫芦，一口下去酸酸甜甜的非常美味，我一边吃着冰糖葫芦一边看着各种各样的花灯，感受着元宵节热闹的气氛，觉得过节真好，看完花灯，我们就开车回家了。
  回到家，妈妈煮了两碗热气腾腾的汤圆，我们一边吃汤圆一边看着元宵晚会，渡过了开心的一天，不过还是希望下一次的元宵节能去的地点更多一点，更好玩一点。祝大家元宵节快乐！
  谈到了元宵节，大家都会想到逛灯会，猜灯谜，吃元宵，而我也经历过这些趣事，而乐在其中，做元宵，吃元宵，最令我映像深刻，历历在目。
  记得那是一个新年的夜晚，我们全家组织了包元宵，吃元宵的活动。为了庆祝元宵节的到来，参加此次活动的成员有：爸爸妈妈，我和哥哥：“包元宵”的活动开始了，哥哥率先夺来
一块面团，拿起擀面杖，使劲地擀了起来。我和爸妈也不甘，随手抓起一个面团，拿着擀面杖擀着，终于，我们的第一批“面团饼”出炉了，我们也不停着，捧出了爸爸刚买来的芝麻糖块，再看看我们四人的面团饼，都是七形八怪。我的“面团饼”是一个三角形，哥哥的被擀成了一个六角形，爸妈的还看得过眼，都是圆形，我们一家把自己的面团饼展现出们也顾不上这么多了，连忙七手八脚地把这些“饺子”送入了锅“三，二，一”“哈哈”随难忘的一次
  来芝麻糖块放置在其中间，再把他们包裹好，包好了之后，个个都长的跟饺子一模一样，我着我们的笑声，一股浓香也弥漫出了屋子，我们把元宵端了出来，好家伙，个个包提挺结实，没有露儿，我们都顾不上了，都狼吞虎咽般吞吃起来，当我们相互一看，爸妈都指着我们的脸哈哈大笑，当我们看了爸妈一眼后，也不禁窃笑起来，爸妈的脸也成了两个狸猫。
  “……”笑声和着香味回荡在天空中，久久没有散去。
  “圆又小，甜不腻，香而滑……”听着欢乐的童谣，我们走进了热闹非凡，喜气洋洋的元宵节。
  周五中午，我们迈着轻快的步伐来到食堂，参加“欢乐做元宵”活动。刚一走进食堂，耳边便
传来悠扬悦耳的歌声。我们怀着冲动的心情来到二楼，瞧，早早来到的家长们已经为我们布置好了现场，红红的灯笼，漂亮的福纸，优美的音乐……一片欢乐祥和！
  我们分好小组，开始准备。张运鹤妈妈提前帮我们备好了水和糯米粉，并开始指导我们做元宵：先将芝麻馅放入糯米粉中滚动，再放入水中浸没三秒，再拿出来放到糯米粉中滚动，如此往返五次。杨欣儿、王梦珂和我为一组。瞧，王梦珂快速地将一个又一个的芝麻馅放入糯米粉中，抓住盆的边缘，小心翼翼地摇动起来，仿佛给黑的芝麻球穿上了一件白大衣，动作有条不紊。再看看杨欣儿，她把糯米面团捏下一小块，十分麻利地搓成一个小圆球，既快又好，不愧是“手艺小能手”。再回过头来看看我的作品，圆不圆，方不方的，还大小不一，我自己看着都觉得可笑。“没有比照，就没有伤害”，好吧，重新开始。我长舒一口气，学着杨欣儿的动作，重新做起来。我拿起一小块面团，双掌合在一起，按顺时针方向不慌不忙地搓起来，这回好多了，面团在我的手中变成了一个圆溜溜、雪白透亮的元宵。再放眼望去，大家都在热火朝天地进展着，简直是一片欢乐的海洋。过了一会儿，许多作品完成了，这些元宵多可爱啊！有的如玉般白，有的像麦般青，有的如海般蓝，还有的似南瓜般黄……有的是圆球形，有的是宝塔形，有的居然成了一个手掌形。真是奇形怪状、颜各异、大小不一！同学们好有想象力啊！
正月十五闹元宵作文  振奋人心的时刻到了，可以吃元宵了，大家的喜悦之情溢于言表。大家争先恐后地品尝元宵，吃一口，香香的，糯糯的，个个狼吞虎咽，百吃不厌。元宵的馅也是多种多样：有豆沙味，有芝麻味，有肉的，还有蔬菜味的……每一种都各具特！
  做元宵，品元宵，闹元宵，我不仅收获了动手的乐趣，更感受到了老师、家长们、同学们之间深厚的情谊。我们班还被评为了“最正确造型奖”呢！
  正月十五闹元宵。这一天，我和全班同学一起过了一个欢天喜地的元宵佳节。
  “叮铃铃”下课了，同学们一进教室，竹都惊呆了！只见，平时颜很单调的课室，被语文老师布置地别有一般幽默。教室的天花顶上挂着红红的带子，还有几个又红又大的灯笼。窗户、门、墙上贴满了可爱的窗花，还写着“欢乐闹元宵”，整个教室充满了年的味道、元宵的味道。同学们个个惊叹道：“哇！我们好久没有聚在一起搞活动了！”
  仔细一听，上课响了，老师大声宣布道：“20xx年闹元宵活动开始了。”“我们一起玩游戏，谁集齐一个“正”字，就会有一封大红包等着你！”话音刚落，同学们一竹像一支支离弦的箭似的，飞出教室，冲往游戏地点。我走出课室，来到了我最爱的一个游戏“串诗句”的地点。只
见，这里挤满了人，队伍排地像一条蜿蜒盘旋的`龙。我心想：“天哪！这次闹元宵闹地真厉害。”大约排了几分钟，终于快到我了。在我前面的一位同学可真逗，轮到他了，同学让他看了看题目，只见，他目瞪口呆地看着几道题，挠了挠头，像一只猴子似的，把同学逗地哈哈大笑。他不紧不慢地说：“秦时明月……。”在他认为自己全对时，只听，出题的人说：“错了！”他回想了一下，说：“可爱的小！你今天可真好看，再给我一次时机吧！”出题员一本正经地说：“谢谢你！但，你要重新排队。”可见，出题员根本没有领他的情，他只好垂头丧气地走了，这可把我们逗地捧腹大笑，他走之前，还摆出一个有趣的动作，这下让许多紧张的同学，都眉开眼笑了。
  离开了“串诗句”的地点，我又来到了让我非常感兴趣的“猜字谜”的地盘。老师把想了两天的字谜挂在了一根红红的绳子上，同学们一个个挨着看，可见，这次的字谜可真有难度，猜到的同学眼睛里闪着一道光，有的一蹦三尺高，有的在别人面前炫耀，而猜不到的同学，便深深地叹了一口气，沮丧地去看下一道题。