名著阅读之《童年》
一、作家简介:
马克西姆·高尔基(1868-1936),前苏联伟大的无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人,社会活动家。他早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生,他当过鞋店学徒,在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物„„生活的艰辛磨炼了他的意志,这些经历也成为了他以后永不枯竭的创作源泉。代表作有《海燕之歌》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。1936年6月18日,高尔基与世长辞,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出代表。”
二、故事梗概
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,是以作者自身童年经历为素材的一部小说。《童
年》再现了十九世纪七十年代俄国人民生活的社会环境和主人公阿廖沙在父亲逝世后在外祖父家中度过的艰难岁月。
《童年》以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方„„是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
练习:
1.《童年》属于 小说,它讲述了阿廖沙的个人成长和生活经历,也是反映了广阔的社会生活的现实主义小说。除了《童年》,高尔基的 和 ,被称为“自传体三部曲”。
2.高尔基的《童年》用第 人称的口吻,叙述了主人公在父亲去世后寄住在 家中的生活历程。
3.《童年》中塑造的 的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
4.阅读下面的文段,完成文后问题。
外祖母在家做饭,缝衣裳,在菜园和花园里刨刨地,她像一个大陀螺,被一条看不见的鞭子抽得整天乱转,她闻鼻烟,津津有味地打喷嚏,一面擦脸上的汗,一面说:“好人啊,祝你们长命百岁!阿廖沙,我的心肝,你瞧,我们过得多么安静!多谢上天的圣母,一切都变得这么好!”
以上文段选自作品《 》,作者是 。在阿廖沙的眼中,外祖母慈祥善良,勤劳能干; 而 是个既残暴又慈爱的人,曾用树枝抽得阿廖沙失去知觉,也曾教他认字,关心他成长。
5.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层 、 、
的
精神历程,同时真实再现了十九世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了 ,揭示出劳动人民的苦难境遇。
6.“阿廖沙的成长”是《童年》最基本的主题之一,与此同时, 是作者创作这部小说的第一主题
7.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的 ,善良乐观的 ,自私残暴的 ,贪婪恶毒的 ,以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。
8.全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”“危险人物”。
(1)上面这段文字出自 ,作者是 。 (2)这部作品的主人公是谁?请概括发生在主人公身上的一件事。
9.结合《童年》这部小说,谈一谈外祖母对阿廖沙的人生影响。
答案
1.自传体,《在人间》、《我的大学》 2.一 外祖父(或“外祖母”) 3.“我”(阿廖沙)
4.童年;高尔基;外祖父
5.不屈服于黑暗势力、不断寻求真理、追求光明,剥削阶级的残暴 6.鞭挞俄国国民的小市民习气
7.阿廖沙、外祖母、外祖父、舅舅们 8.(1)《童年》;高尔基 (2)阿廖沙 示例:将外祖父的桌布染成了蓝
9.外祖母慈祥能干,热爱生活,隐忍,宽容,如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护,给予了阿廖沙无限的温情和钟爱,影响着他的成长。
1
名著导读
1.《童年》这本书的作者是______(国家)的______。主人公名叫______。这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一,另两部是______、______。 2、《童年》讲述的是 (作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代 的生活状况。 2.《童年》的人物形象。
①阿廖沙: ②外祖父: ③外祖母: ④小茨冈: ⑤老工人格里戈里: ⑥好事情: 3.语段阅读演练(一)
家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说: “别忙,等一等!你放多少茶叶?”
他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:
童年 高尔基“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶。”
他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。
“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。 外祖父看了看茶壶,说道: “好吧,喝最后一杯!”
连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。
“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八 十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!” (1)以上文段选自____ 国家著名作家____ 的小说《____ 》 (2)文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?
答: (3)请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。 示例:
①情节: 。 ②(感受) (二)我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的?”
有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。 1.上述材料中的“我”是文学名著《 》中的 ,这部书的作者是 。 2.选段表现出了阿廖沙„„的性格特征。在苦难中,他逐渐成长为一个„„的人(联系整部作品回答)。
2
答:① ;② 。 3.选段中的外祖母是一个怎样的人?
答: 。
4、为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人?
1、昆虫学家 毕其一生观察研究昆虫,写出《 》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》)被誉为“ ”。
2、《昆虫记》是优秀的 也是公认的文学经典。它 ,鲁迅把它奉为“ 。它根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期; 善建巢穴,管理家务; 善于捕食、织网; 善于利用“心理战术”制服敌人; 可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者笔下, 像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服; “为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的 也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。” 3、法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出 。全书充满了 ,充满了 。
发布评论