部编版三年级语文下册第五单元知识点梳理
一、易错字音
流淌(tǎnɡ)  楼梯(tī)  铃(línɡ)声  乘(chénɡ)法  思绪(xù)  穿越(yuè)  抓痒(yǎnɡ)  陈醋(cù)  秘(mì)密  丁零(línɡ)  继(jì)续(xù)  形状(zhuànɡ) 气喘吁(xū)吁
二、词语听写
星空  相遇  万物  流淌  秘密  一栋  楼梯  铃声  乘法  思绪  一篇  穿越  形状  狐狸  担心  丁零  失望  背包  香肠  面包  花生  牛奶  继续  饭菜  排骨  抬头  麻烦  巧克力
三、词语搭配
（一篇）习作  （汩汩）流淌  （穿越）宇宙  （浩瀚的）星空 
（各种形状的）鸟窝    （丁零丁零的）声音    （香喷喷的）饭菜   
（大口大口地）啃着  （嗵嗵地）跳着  轻轻地（垂下）  （津津有味地）吃
四、词语积累
AABB式词语：气喘吁吁  生机勃勃  得意洋洋  风尘仆仆  小心翼翼 
书声琅琅  无所事事  大名鼎鼎  千里迢迢
表示颜的ABB式词语：白茫茫  黑乎乎  绿油油  金灿灿  红彤彤
表示味道的ABB式词语：香喷喷  酸溜溜  甜丝丝  咸津津  麻酥酥 辣乎乎
悲欢离合的意思
五、重点句子
1、在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？（比喻）
2、当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？（排比）
3、你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！（设问）
4、哎呀，她是怎么知道我的秘密的？（疑问句）
六、课文回顾
1、《宇宙的另一边》这篇课文用充满童趣的语言描述了“我”想象中的宇宙的另一边的样子，指出了宇宙这一边和另一边的不同之处，展现了“我”有趣丰富而又大胆奇特的想象。
2、《我变成了一棵树》这篇课文从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了“我”因为贪玩想逃避回家吃饭，希望自己变成一棵树，以及变成树后发生的一连串奇妙经历。全文语言轻松活泼，字里行间充满了童趣，表现了儿童天真而又丰富的想象力，也歌颂了母爱的包容与伟大。
3、《一支铅笔的梦想》是由一支总是被憋在抽屉里的铅笔引发的想象。铅笔一直被关在抽屉里，就像被关在屋子里的孩子，作者由此展开想象，表现了铅笔在梦想中徜徉时的开心与快乐。本文通过对铅笔梦想的描述，体现出了向往自由、乐于奉献、乐于助人的主题。
4、《尾巴它有一只猫》这篇文章通过写一条尾巴拥有一只猫的故事，告诉我们一个道理：常规思维下一些事情可能不会发生，但是反着去想象，也许就能实现。文章情节有趣，语
言生动，巧妙的构思也给读者带来了阅读的新鲜感。此外，作者运用逆向思维，别出心裁，使想象突破常规束缚，因此把故事讲得特别新颖、有趣！
部编版三年级语文下册第六单元知识点总结
一、字词积累
1.易错字音
染绿（rǎn）      浪花（làng）      清爽（shuǎng）
斗笠（lì）    噩梦（è）          否则（fǒu）
押进（yā）      仇人（chóu）      锃亮（zèng）
一父爱如山作文200字绺（liǔ）      受刑（xíng）      处置（zhì）
被迫（pò）      颤巍巍（chàn）    山巅（diān）
2.多音字
绿：lù（绿林好汉） 扇：shān（扇动） 发：fā（发现）   折：zhé（折磨）
lǜ（绿）        shàn送什么给男友（扇子）    fà（白发）      shé（折本）
处：家用小冰柜chǔ（处理）    教：jiāo（教书） 转：zhuǎn（转折）薄：báo（薄雾）
    chù（处所）      jiào（教育）    zhuàn（转盘）    泊字怎么读bò（薄荷）
3.读读写写
垂柳    钓竿    扇动    戏耍    拨动    浪花    葫芦    松树沁园春长沙翻译    清爽    松针    蘑菇    大师    表弟    胆小    中药    姑父    理发    欢迎
仇人    摆布    痛苦    双倍    过年    央求    种类    其中    网球    透明    分裂    娇软    形式    圆满    飞越    婴儿    目送    希望
水墨画    害人精    肥皂泡
4.读读记记
当作    梳妆    忽然    蹦跳    翅膀    明亮    抖落    斗笠    剃头师傅    冤家    锃亮    习惯    受刑    折磨    处置    表示    发誓闯祸    所谓    倒霉    被迫    跳蚤    黏稠    玲珑    山巅        哧哧笑    颤巍巍    一串串    耿耿于怀
二、日积月累
1.见善则迁，有过则改。          ——《周易》
2.过而不改，是谓过矣。         ——《论语》
3.人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》
4.改过不吝，从善如流。          ——苏轼
三、课文梳理
1.《童年的水墨画》摄取了溪边、江上、林中的儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。这首诗里洋溢着浓浓的现代气息，现代儿童生活得更加幸福，时时享受着童年的快乐。读着它，那孩子嘴边的笑意，那阵阵快乐的笑声，仿佛就在眼前闪烁着，就在耳边
充盈着。
2.《剃头大师》讲述了表弟因不愿去理发店受折磨，而央求“我”给他剃头，最后还是被姑父带着去理发店剃头的事，表现了“我”对小表弟的喜欢和对童年的怀念。
3.《肥皂泡》这篇文章中，作者回忆了自己小时候玩的吹泡泡的游戏，表达了对童年时代快乐生活的想念之情。
4.《我不能失信》讲述了宋庆龄在准备跟爸爸妈妈到位伯伯家去时，因想起和小珍的约定，而执意决定留下来的故事，表现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。
四、佳句积累
1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。（拟人、比喻）
2.是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（比喻）
3.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起来的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（感情真挚）
部编版三年级语文下册第七单元知识点总结