学校:万德镇武庄中心小学
班主任 | 刘绪刚 | 任教案科 | 数学 |
第一周 安全教育主题:开学安全教育 | |||
(周一) | 做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。 | ||
(周二) | |||
(周三) | 注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应 | ||
(周四) | 提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。 | ||
(周五) | 要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的经管工作,保证校园的安全。 | ||
教育 效果 | 全体同学都能按照要求去做。 (要求:简单测试,抽查10%的学生正确率不低于90%;巩固率达到100%) 小学安全教育记录 | ||
“1530”安全警示教育记录
学校:万德镇武庄中心小学
班主任 | 刘绪刚 | 任教案科 | 数学 |
第 2 周 安全教育主题:学校及公共场所防火安全教育 | |||
(周一) | 禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。 | ||
(周二) | 用过的废纸,旧书本等,不要随便乱烧。如非烧不可时,也要远离建筑物,并要有专人负责看守,等余火完全熄来后再离开现场。 | ||
(周三) | 注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。 | ||
(周四) | |||
(周五) | 不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。 | ||
教育 效果 | 学生认真听讲,并注意防火。 (要求:简单测试,抽查10%的学生正确率不低于90%;巩固率达到100%) | ||
“1530”安全警示教育记录
学校:万德镇武庄中心小学
班主任 | 刘绪刚 | 任教案科 | 数学 |
第3周 安全教育主题:道路交通安全 | |||
(周一) | 必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。 | ||
(周二) | 机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。 | ||
(周三) | 未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。 | ||
(周四) | 严格按照交通信号灯的指示,“红灯停,绿灯行,见了黄灯等一等”,横穿马路时要“一停二看三通过”,必须走人行横道。 | ||
(周五) | 通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑,没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。 | ||
教育 效果 | 全体学生上放学路上都能按照交通法规安全步行。 (要求:简单测试,抽查10%的学生正确率不低于90%;巩固率达到100%) | ||
“1530”安全警示教育记录
学校:万德镇武庄中心小学
班主任 | 刘绪刚 | 任教案科 | 数学 |
第4 周 安全教育主题:防止烫伤安全教育 | |||
(周一) | 炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。 | ||
(周二) | 家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤; | ||
(周三) | 青少年在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。 | ||
(周四) | 家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。 | ||
(周五) | 油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。 | ||
教育 效果 | 全体学生都能按照要求注意,有效防止了烫伤。 (要求:简单测试,抽查10%的学生正确率不低于90%;巩固率达到100%) | ||
“1530”安全警示教育记录
学校:万德镇武庄中心小学
班主任 | 刘绪刚 | 任教案科 | 数学 |
第 5 周 安全教育主题:乘车交通安全常识 | |||
(周一) | 乘坐汽车在指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。 | ||
(周二) | 不许在车行道上招呼出租汽车。 | ||
(周三) | 车行驶过程中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。 | ||
(周四) | 不携带任何易燃、易爆等危险物品乘车。注意:不乘坐无牌无证车辆。 | ||
(周五) | 步步小心,安全是金。 车祸猛如虎,千万莫马虎。 刮风下雨路滑,不要抢道回家。 交岔路口,看清再走。 一看二通过,麻痹大意闯大祸。 | ||
教育 效果 | 学生能够按要求安全乘车。 (要求:简单测试,抽查10%的学生正确率不低于90%;巩固率达到100%) | ||
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