部编版语文六年级上古诗词阅读练习
  班级_________ 姓名____________  得分_________
一. 阅读《宿建德江》，完成后面的题目
孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。___________，_____________。
1.在横线上填写所缺的都诗句，并说说这句表达出了什么样的景？
2.说说全诗所表达出来意思。（70字左右）
3. 日暮客愁新的愁在诗中起什么作用？
4. 诗中点题兼写环境的诗句是什么？有什么作用？
5.写出诗中的对偶句，并作赏析。
二.阅读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成后面题目
六月二十七日望湖楼醉书（宋：苏轼）
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
1)前两句中的“未遮山”、“_____”、“_____”，写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情景。
2诗中的“翻墨”、“水如天”是什么意思?
3诗歌分别从“_____”、“_____”、“____”等方面，写出了乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。
4.“黑云翻魔”和“白雨跳珠”，两个形象的比喻，既写出了天气骤然变化时的_____气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的______心情。
5.简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。
6.请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的 妙处。(2分)
7.试从该诗彩角度简要赏析。(2分)
8.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感?(2分)
9四句诗分别写了四个场景，请依次写出这四个场景：
答：
10.诗人笔下的这场雨的特点是什么：
答：
三.阅读诗句，完成后面的题目
西江月·夜行黄沙道中（辛弃疾）
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
1．下面解释有误的一项是(      )
A．西江月：词牌名  B．夜行黄沙道中：题目，主要点明词的写作地点
C．说：通“悦”，高兴          D．见：通“现”，出现
2．下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是(    )
A．词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。
B．“稻花香里说丰年”的不是人，而是一片蛙声，这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景，也写了人，用侧面烘托、动静相映的手法，写得生动活泼，给人以美的享受。
C．上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阙中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
D．整首词采用白描手法，如实地描写词人的所闻所感，表现了作者热爱农村生活的情感。
3. 词的上片写了哪些亘夜特有的声音？写这些声音有何作用？
4. 词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘(100字以内)。
5. 词中以(        )写乌云密布，这样写的好处是增加画面的美感。
6. 、稻花香里说丰年，听取蛙声一片调动的是那些感官?为什么这样写?这句词在文中有什么重要作用?
7. 该词表达了怎样的思想感情？从哪些诗句中可以看出？
8. 这首词描写的是(      )季节，从(              )看得出，作者对这些景物的描写，把黄沙道写得(          )。
9. 下列朗读节奏划分有误的一项是（  ）
  A.七八个/星天/外            B.两三点雨/山前
  C.旧时/茅店/社林边           D.路转溪桥/忽见
10. 说说上阕词的意思。
11. 下列对这首词分析不正确的一项是（  ）
  A.第一、二句写明月惊鹊,半夜蝉鸣,这是对夜晚宁静气氛的渲染衬托。
  B.第四句写蛙声，这是从侧面烘托丰年。
  C.第五、六句描写的是骤雨即至的景象。
  D.第七、八句描写的是词人的迷惑。
四.阅读《七律长征》，完成后面题目
七律•长征（ ）
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜
1.在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏，并注意朗读重音。
2.解释下列词语。
  等闲______  逶迤______  磅礴_____   开颜______
3..这首诗的中心句是_______________________________
4..这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?你最欣赏哪一幅图画，说说理由。
5..这首诗从表达方式的角度看，属于_______诗;从体裁的角度看，属于_________诗。
6..对这首诗赏析有误的一项是(  )
A.诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B.诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C.诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D.诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。
7.、首联赞美了红军的什么精神风貌？在结构上有什么作用？六月二十七日望湖楼醉书的意思
答：
8、颈联中的“暖”和“寒”这一对反义词具有哪些含义和作用？请作简要分析。
答：
五.阅读《过故人庄》，完成后面题目
过故人庄（孟浩然）
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
1、“绿树村边合，青山郭外斜”两句写出了什么内容?
2、说说颔联中“合”“斜”两字的表达效果。
3、“开轩面场圃，把酒话桑麻”两句写出了什么内容?
4、 尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望?
5.诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊?请任选一问回答。
答：
6.“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度(如表现手法、语言运用等)，作一简短赏析。
六. 阅读古诗词，完成后面习题
春日[宋]朱熹
胜曰寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
1. 诗人在阳光明媚的日子里寻春天，从诗中可知，诗人“寻芳”的地点在________，诗中的________可以理解为“焕然一新”。
2. 诗中的________实际上指的是春风，________一词描绘了春天百花齐放、五颜六、生机勃勃的景象。
3.写出每句诗的意思：
4.这首诗描绘了怎样的画面？请写下来。
七.阅读《回乡偶书》，完成后面题目
回乡偶书  贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰；儿童相见不相识，笑问客从何处来。
1、这首诗表达了诗人怎样的感情？
2. 简析这首诗的表达技巧。
解答：一.1. 野旷天低树，江清月近人。原野空旷无边，远处的天空比近处的树木还要低。江水清澈，府看水中的月影，觉得明月和人更加接近。
2. 这首五言绝句是诗人漫游途中停泊在建德江边时写的一首小诗，描写作者旅途中夜泊江上，在船中所见的景，抒发了远离家乡、旅居在外时的孤独伤感之情。
3. 一个愁字奠定了全诗的感情的基调。这首诗表达了诗人的羁旅愁思，统摄全诗内容的是愁字。
4. 移舟泊烟渚，此句点题兼写环境。移舟点出江行，泊字点出题面上的宿字，而烟渚二字，既写出了江边烟雾茫茫的时空环境，也体现了日暮无归的莫名惆怅，又为下面抒写羁旅客愁作了铺垫。
5. 野旷天低树，江清月近人，以工整的对偶句写景：野旷、天低、江清、月近。一写远眺，一写近观，抓住建德江畔景的特点，写出它的自然之美，并以清新之景衬羁旅之愁，使情物化。
二.1(跳珠 乱入船) 2. (翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。水如天：远远望去，水天一，连成一片。) 3 (云黑 雨跳 风吹)  4. (紧张 喜悦)  5. 时间顺序：观察从黑云翻墨到急雨骤降再到雨霁云收，因此可答时间顺序;空间顺序：视线从天空、远山至雨珠、船头再到登楼望
湖，因此可答空间顺序(只要答出一种即可)6. 示例：这句意思是说湖上落下白花花的大雨，雨脚敲打着湖面，水花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷跳进游人的船舱。“跳珠”这个形象而富有动感的比喻，既写出雨来纷急的样子，又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。(理解“跳珠”在本诗中的比喻义及其特定的表达效果即可)  7. 这首诗描绘了云的黑、山的青、雨的白、水的碧蓝，浓墨重彩的勾画出雨前、雨中、雨后的美景。8抒发了诗人热爱自然、热爱生活，时时处处以审美眼光看世界的博大胸襟。9. 黑云翻滚、大雨倾盆、风吹云散、水天相接。10. 匆来匆去。
三. 1．C　解析：此处的“说”意为“谈论”。  2．A　解析：盛夏月夜图。3. 参考蒈案：殚呜、鹊啼、蛙叫、人声。一方面渲染了欢乐的气氛(1分):另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来叉表现了夏夜的寂静。4. 参考蒈案：七八颗稀疏的星星刚还远挂天边，转眼间两三滴细雨洒落山前，预示着将要下大雨了。过去的小茅草屋还在土地庙的树林旁，走过桥转过溪水的源头，小茅店便忽然出现在眼前了。5.七七八个星  6. 参考蒈案：嗅觉 听觉点出季节，不是直接描写而是从身边的感受入手，让人感觉身在其中，也使得词作鲜活写出静中之闹。反衬出夜之静，衬托出了作者的高兴的心情。7. ：表达了作者欢快的心情，虽被贬官，但作者仍能体会到乡村之乐，也体现了作者的豁达心胸。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。8.
这首词描写的是(夏季)季节，从(呜蝉。稻花香，蛙声)，看得出，作者对这些景物的描写，把黄沙道写得(充满生机)  9. A （试题分析：A句意思是月光下，嗅着稻花的香味，听着蝉鸣蛙叫，轻松愉快的词人继续信步前行。抬头望空，"七八个星"挂在天边("天外")，稀稀落落，原来星星们都叫乌云给遮挡住了，因此，A句的节奏划分应为：七八个星/天外。B句意思是突然，山前下起小雨来，"两三点雨"滴落到了词人身上。C的意思是从山岭小路转过弯，过了一座溪桥，就在土地庙旁的树林外，一座茅屋现在词人眼前。D的意思是往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了弯，茅店忽然出现在我的眼前。古代诗词朗读的节奏强调两个连在一起的单音词,朗读时须读断。而A中"星天外"，应该划分成"天外"却划分成"星天"，这是明显的节奏错误。）
10. 上阕描绘出了一幅清新的乡村夏日夜景：夜空晴朗，月亮悄悄升起，投下如水的月光，惊起了枝头的乌鹊；夜半时分，清风徐徐吹来，把蝉的鸣叫声也送了过来。以动衬静，表现了乡村夏夜的宁静和优美。路旁的稻田里，稻花飘香，预告着又一个丰年的到来。田里的青蛙也耐不住寂寞，阵阵叫声此起彼伏，连成一片，写出作者热爱自然，夏天的生机勃勃。