通讯稿：运动场上展风采
作文
步入中学校门以来，你的学校或班级一定举行了丰富多彩的活动，比如篮球赛、拔河比赛、元旦晚会、诗文朗诵会……这些活动也肯定给你留下了十分深刻的印象，运动员的飒爽英姿、啦啦队的加油喝彩、表演者的一笑一颦……
拔河比赛新闻稿
请你回忆参加过的一次活动，自拟题目，写一则有特写镜头的通讯。
要求：①按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。如有需要，请用A、B、C代替。
范文：
运动场上展风采
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的
成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会是展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌！
【解析】
本题是一则通讯。通讯是运用叙述、描写情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。作文时，不论是写人物通讯还是事件通讯，都要把人物写好，因为写人离不开事。因此，写人必写事，写人物自己所做的具体的事，写能揭示人物内心世界的事。写人物还要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物，使人物有血有肉，具体形象。结合作文要求来看，通讯的内容是初中三年参加过的一次文体活动；选材范围是可以是篮球
赛、拔河比赛、元旦晚会、诗文朗诵会……作文还要求有特写镜头，可以特写“运动员的飒爽英姿、啦啦队的加油喝彩、表演者的一笑一颦……”
运动会是考验体能与心理的具体实践，是学生参与数量最多的活动之一。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。以“篮球场上展雄姿——记班级篮球比赛”为例。结构：首段为导语，介绍比赛的时间、地点、参加人员等，概括事件的主要内容；主体部分按事件的发生发展顺序来记叙这次篮球比赛的经历，其中特写这次比赛中最精彩的一个瞬间；末段总结，以议论的表达方式点明本次比赛的意义。表达方式上，主要以记叙为主，可采用多种描写手法来把场面写得生动形象，真实可感，适当穿插抒情和议论。