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(十三)最大的不幸 
 一个人在他23岁时为人陷害,在牢房里呆了9年,后来冤案告破,他终于走出了监狱。出狱后,他开始了常年如一日的反复控诉、咒骂:“我真不幸,在最年轻有为的时候竟遭受冤屈,在监狱度过本应最美好的一段时光。那样的监狱简直不是人居住的地方,狭窄得连转身都困难。唯一的细小窗口里几乎看不到星点灿烂的阳光,冬天寒冷难忍;夏天蚊虫叮咬……真不明白,上帝为什么不惩罚那个陷害我的家伙,即使将千刀万剐,也难以解我心头之恨啊!” 
 73岁那年,在贫病交加中,他终于卧床不起。弥留之际,牧师来到他的床边:“可怜的孩子,去天堂之前,忏悔你在人世间的一切罪恶吧……”牧师的话音刚落,病床上的他声嘶力竭地叫喊起来:“我没有什么需要忏悔,我需要的是诅咒,诅咒那些施予我不幸命运的人……” 
牧师问:“您因受冤屈在监狱呆了多少年?离开监狱后又生活了多少年?”他恶狠狠地将数字告诉了牧师。 
 牧师长叹了一口气:“可怜的人,您真是世上最不幸的人,对您的不幸,我真的感到万分同
情和悲痛!但他人囚禁了你区区9年,而当你走出监牢本应获取永久自由的时候,您却用心底里的仇恨、抱怨、诅咒囚禁了自己整整41年!” 
(十四)老报纸的价值 
旧报纸,若是卖给收废品的,一斤大约三四毛钱。 
 但上海吴江路就有一家老报纸馆专营《人民日报》、《光明日报》、《解放军报》和《文汇报》等老报纸,上世纪60年代的普通报纸,每张要卖218元,就是上世纪80年代的普通报纸,每张也要卖128元。那些按理说没有收藏价值的普通旧报纸居然还卖得挺火。 
原来,商家打出的宣传是这样的:为自己或者是亲人卖一份生日老报纸吧!颜已发黄的老报纸配以充满怀旧情调的包装,就有一些历史韵味。顾客主要是二三岁的上海市民,他们或者购买自己出生那一天的报纸,看看自己出生那天世界发生了哪些事,或者卖来赠送给长辈,以引起长辈对青春的记忆。 
这老板叫刘德保,素有收集老报纸的兴趣。他将老报纸的卖点定位于生日礼物上,可谓别出心裁,既雅致,又有韵味;既可以满足青年人对出生那个年代的好奇,又会唤起中老年人对
逝去岁月的缅怀。三四毛钱一斤的旧报纸得以卖出每张一二百元的高价,价钱翻了千倍以上,可谓极高附加值了! 
(十五)科学史上因语文而失误例谈 
 上海高考作文1.美国化学家路易斯于1916年在一篇论文中提出了共价键理论,但在本世纪20年代曾一度被称为朗缪尔理论。原因是路易斯虽很聪明,但性格内向,不善言谈,他提出功价键理论后,并未引起多大反响。致使这一理论濒临泯灭的困境。幸亏三年后,一位思想敏锐的化学家朗缪尔看出了共价键理论的重大意义,于是,一方面凭借生动活泼流畅的文笔在有影响的《美国化学学会志》等刊物发表系列论文,一方面又以滔滔不绝的口才在国内大型学术会议上多次发表演说,终于使这一理论走出了困境,得到普遍承认。 
2.现在举世公认,美国科学家维纳是信息论的创始人,因为他在上世纪50年代对信息论做了系统阐述,并建立了维纳滤波理论和信号预测论。可早在30年代就提出信息论的竟是中国数学家申农。最先提出信息论的却没有成为创始者,其原因固然很复杂,但有一点可以肯定,申农未能充分利用语文工具对信息论进行系统阐述和广泛宣传,该是原因之一。 
 3.著名物理学家法拉第,早在1873年就已经发现了电磁感应现象,但由于他在论述这一现象时,用语晦涩,致使这项重大的科学发现在长达26年的确时间里被束之高阁。后来幸亏了酷爱诗歌的物理学家麦克斯韦以他特有的形象思维和精练的语言,把它描述出来,才使这一重大科学发现公之于众。 
精彩言论选辑 
【任长霞 】  她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重! 
【 明正彬 】  刀尖上的舞蹈,之所以能够夺人心魄,是因为那是铁与血的交响。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。在毒贩子面前,他吓不怕,买不动、难不倒。而毒贩子在他手下,过不去、藏不住,逃不掉。因为有他和他的战友,我们才能享受阳光的灿烂。 
【袁隆平】   他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,
收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平! 
 【徐本禹 】  如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。 
 一、开场白
开场白是指文艺演出、演讲或晚会活动开场时引入本题的道白,宜简洁、新颖、活泼。如胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。”话音刚落,听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,一石三鸟,堪称一绝。
【创新示例】 2004年5月,清华、北大优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你校的报告会,请你就此拟写一段开场白,不少于60字。
【参考答案】 五月,鲜花盛开。我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回演讲团成员。他们不
辞劳顿,带着对百万学子的深深祝福,带着成功的经验来到我们身边,为我们指明成功的方向,同学们,让我们用热情的微笑、用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎!
二、结束语
与开场白相呼应的是结束语,其作用类似于闭幕词,它是由活动主持人根据活动的具体情况而作的小结陈词,要求简洁、准确、得体。
【创新示例】 的诗词的思想和艺术性都很高,能给人以深刻的启示,有些诗词至今脍炙人口。某班在学习了的《沁园春·长沙》后举行了“诗词朗诵会”主题活动,现在请你为主持人写一段结束语,来结束这次朗诵会。要求:①要引用的诗词;②语言连贯且富有激情;③不少于50字。
【参考答案】 诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树,是中国革命的壮丽史诗,从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年,风华正茂”,我们领略到了“唤起工农千百万”的雄伟气魄,“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物,还看今朝”!同学们,让我们永远谨记一代伟人的教诲:一万年太久,只争朝夕!
三、对联
著名国学大师陈寅恪说过,对联不仅能够体现汉语文的特性,而且具有四条检测功能:可检测应试者“能否分别虚实字及其应用”、“能否分别平仄声”、“读书之多少及语藏之贫富”,以及“思想条理”(《与刘叔雅论国文试题书》)。2004年各省对联题一闪亮登场,就获得一致好评。笔者以为对联题会在2005年的高考多份试卷中予以保留,但题型将会多样化,会更加切合中学生实际。
【创新示例】 请以你熟悉的校园生活为题材拟写二副对联,如贴在饭厅、教室或寝室门口的,也可以是为学校运动会或毕业典礼等活动而写的。
【参考答案】 似似妹似亲人,铭骨铭心铭此生/三年炼狱,知识扮得青春靓几许;六月大捷,往事引得学子泪千行/左邻右邻左右邻,邻邻和气;上铺下铺上下铺,铺铺整洁。(答案不唯一,平仄可不论)
【创新示例】 今年以来,上海各媒体努力探索,使新闻报道贴近实际、贴近众、贴近生活,推出了“文明从我做起”等一批为众所喜闻乐见的栏目和报道。为了拯救患白血病的留美学子余健,文汇报举办了骨髓捐献志愿者验血活动,得到社会各界的积极响应。
请你用对联形式为上面新闻拟一则标题。
【参考答案】 心中有读者,笔端含深情。
四、解说词
2004年高考北京卷第24题要求考生举出一个北京日常口语词语,并就其形象生动的特点作简要解说。该题具有鲜明的北京特。解说词要能选用最佳的说明方法,抓住解说事物的特征,力求语言准确、生动、形象。
【创新示例】 某校拟举行秋季运动会,大会组委会要求各班为本班代表队写一段展示本班精神风貌的解说词以供开幕式上宣传报道组宣读,假设你是高三(1)班的宣传委员,请你为本班写一段不少于80字的解说词。
【参考答案】 恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们高三(12)班的代表队。这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。今天,他们本
着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,想在百米赛场上与各路英雄一争高下。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,他们用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝!高三(12)班,祝你们好运!
【创新示例】台湾中学生暑期联谊会代表团来访,主客双方准备安排一次手拉手旅游,两校各有20名学生代表将同游西安的兵马俑和敦煌莫高窟。假如你就是主方的一位同学,你将如何向台湾同学介绍这两处名胜呢?请你写两段文字,既能引起朋友的兴致,又能将两处景点联系起来,具有趣味性、知识性和人文性。(6分)
(1)
(2)
【参考答案】(1)在丝绸之路的起点,著名故都西安的东郊的骊山北麓,茂密的林木掩映着一组规模宏大,外观别致的建筑,这就是闻名遐迩的秦始皇兵马俑博物馆。兵马俑被称之为世界八大奇迹,来我国访问的外国元首和其他贵宾,大多都要把参观兵马俑列入日程。(2)沿着丝绸之路西行,在通向中亚、西亚的丝路南北分合点上,有一座寺院林立的古城,这就是世界最大的佛教艺术宝库--莫高窟所在地敦煌。
五、临别赠言
临别赠言,即分别时说的或写的勉励的话,往往片言居要,三言两语中饱含着对世界、对社会、对人生的自我体验。写作时要切合人物身份,契合特定的情境。
【创新示例】 毕业前夕,少不了留言赠别。请你参照例句,分别以语文、数学、物理、化学、历史、地理老师的身份,给同学写一则赠言。
例句:英语老师——人生可以有一般现在时、现在进行时,但绝不能有一般过去时和将来时。
【参考答案】 语文老师——人生可以有逗号、感叹号、省略号,但不能有句号。/ 数学老师——人生有曲线、抛物线,但绝对没有直线。/ 物理老师——人生的痛苦有裂变、聚变、衰变,但绝对没有永恒的不变。/ 化学老师——人生的方程也需配平,痛苦和欢乐共存,既要感谢欢乐,也要感谢痛苦。/ 历史老师——曾经的辉煌,只能说明过去,一切都已经成为历史。历史的改写,依然要靠我们自己。/ 地理老师——人生和地质勘探不一样,可以向上看、乡下看、向左看、向右看,但绝对不能向后看、向下看。
六、串台词
2004年高考湖南卷第24题要求考生用饱含激情、简洁有力的语言,为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词,引出《年轻的朋友来相会》这一节目。本题成为湖南卷最耀人眼的特新题,获一致好评。串台词往往寥寥数语却起到了穿针引线、画龙点睛作用,一般以男女分说的形式来写,要注意与前后节目的衔接。如2004年中央电视台主办的“中秋晚会”共分四个篇章,其中第三篇章为“望月思乡——故乡秋忆月,异国夜惊潮”,第四篇章为“天涯共月——海上生明月,天涯共此时”,男女主持人过渡到第四篇章的串台词是:(男)每逢中秋来临,赏月便成为人们经久不衰的节目。(女)每逢中秋,一轮圆月东升之时,人们便在庭院、楼台摆上月饼瓜果,边赏月,边畅谈,直到皓月当空,再分食供月果品,其乐融融。(男)守望那一轮明月,心境也会因有了如水之月而纯净似水。(女)人们在尽情赏月之际,会情不自禁地想起远游在外的亲人。(男)好,朋友们,下面请您欣赏晚会的第四篇章:天涯共月——海上生明月,天涯共此时!