幼儿园儿歌我最棒音乐教案
一、教学目标
1.让幼儿掌握10首常见的儿歌，并能正确朗诵和唱出。
2.提高幼儿对音乐的感知能力和音乐欣赏能力。
3.通过参与音乐活动，促进幼儿的身体协调性和语言表达能力。
二、教学内容
4.儿歌：《小兔子乖乖》、《两只老虎》、《小星星》、《拔萝卜》、《别哭小鱼》、《小白兔儿童舞蹈》、《小燕子》、《小蜜蜂》、《小鸭子》、《一闪一闪亮晶晶》。
5.音乐活动：唱歌、跳舞、拍手。
三、教学方法
6.教师演示唱歌，并让幼儿跟着唱。
7.教师演示舞蹈动作，并让幼儿跟着动。
8.教师带领幼儿拍手，节奏变化。
四、教学过程
第一课：《小兔子乖乖》
9.教师唱歌一遍，学生跟着唱两遍。
10.教师表演舞蹈动作，学生跟着做两遍。
11.教师和学生一起拍手，唱出“嗒嗒嗒嗒”的节奏。
第二课：《两只老虎》
12.教师唱歌一遍，学生跟着唱两遍。
13.教师表演舞蹈动作，学生跟着做两遍。
14.教师和学生一起拍手，唱出“啪啪啪啪”的节奏。
第三课：《小星星》
15.教师唱歌一遍，学生跟着唱两遍。
我最棒
16.教师表演舞蹈动作，学生跟着做两遍。
17.教师和学生一起拍手，唱出“啪啪嗒嗒”的节奏。
第四课：《拔萝卜》
18.教师唱歌一遍，学生跟着唱两遍。
19.教师表演舞蹈动作，学生跟着做两遍。
20.教师和学生一起拍手，唱出“嗒嗒嗒嗒”的节奏。
第五课：《别哭小鱼》
21.教师唱歌一遍，学生跟着唱两遍。
22.教师表演舞蹈动作，学生跟着做两遍。
23.教师和学生一起拍手，唱出“啪啪啪啪”的节奏。
第六课：《小白兔儿童舞蹈》
24.教师唱歌一遍，学生跟着唱两遍。
25.教师表演舞蹈动作，学生跟着做两遍。
26.教师和学生一起拍手，唱出“嗒嗒嗒嗒”的节奏。
第七课：《小燕子》
27.教师唱歌一遍，学生跟着唱两遍。
28.教师表演舞蹈动作，学生跟着做两遍。
29.教师和学生一起拍手，唱出“啪啪嗒嗒”的节奏。
第八课：《小蜜蜂》
30.教师唱歌一遍，学生跟着唱两遍。
31.教师表演舞蹈动作，学生跟着做两遍。
32.教师和学生一起拍手，唱出“嗒嗒啪啪”的节奏。
第九课：《小鸭子》
33.教师唱歌一遍，学生跟着唱两遍。
34.教师表演舞蹈动作，学生跟着做两遍。
35.教师和学生一起拍手，唱出“嗒嗒嗒嗒”的节奏。
第十课：《一闪一闪亮晶晶》
36.教师唱歌一遍，学生跟着唱两遍。
37.教师表演舞蹈动作，学生跟着做两遍。
38.教师和学生一起拍手，唱出“啪啪啪啪”的节奏。
五、教学评价
通过每节课的教学实践，通过观察、听讲、带唱、带跳等形式，对幼儿进行评价，以达到教师教学预设目标。同时授予优秀学生表扬并给予小提示。