撕贴画教案《我最棒的朋友》
活动目标：
2、学会用撕贴的方法来表现人物形象。
3、体验撕纸活动带来的乐趣。
活动准备：
教具准备：PPT
学具准备：1、彩纸2、胶水
座位准备：小U型
活动过程：
一、谈话导入，激发兴趣。
1、小朋友，我们都有自己的朋友。
2、你的好朋友长的是什么样子的呢？
3、比如说脸型、身材还有其他地方？谁来说一说。
小结：小朋友都说出了自己的好朋友的样子，这些也是人物的外形特征。
二、欣赏撕贴，了解方法。
今天老师带来了一些撕贴出来的人，大家来欣赏一下。
1、他们有什么共同点？都是通过什么方法来表现的？
2、除了一些基本特征之外，他们有不同的地方吗？
3、比如侧面的线条、动态的头发的线条、衣服上的主要线条、人物五官的表情如何通过撕贴表现出来。
4、好朋友在干嘛，这是怎样表现的？
5、我和好朋友在干嘛？画面上有几个人物，一样吗？分别是怎样的姿势？
小结：通过欣赏这么多的撕贴画，让我们知道，原来虽然我们要体现的都是好朋友，但是因为好朋友都长得不一样，所以撕贴出来的也都不一样。
我最棒三、幼儿操作，教师指导。
1、讨论撕贴画的方法
(1)先观察人物的特征，是男生还是女生，是高的还是矮的，是胖的还是瘦的。
(2)观察人物的动作，好朋友在干什么？手的动作在干嘛，脚是怎样的？
(3)然后如实表现人物主线，再对细部进行处理。
2、幼儿操作，老师指导
制作时可以给人物加一些动作，要把人物制作的大一点，人物制作完后可以在脸部和服装上进行添画。
四、互相欣赏，点评结束。
1、小朋友们，让我们一起来分享一下你的作品。
2、你撕的好朋友是谁？
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