中班保育工作计划
一、指导思想
保育员要认真学习《幼儿园工作规程》，要有良好的自身素质和职业道德。热儿，尊重幼儿，扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康成长，让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善，特制订以下工作计划。
二、搞好幼儿一日常规的培育
1、幼儿用餐时，保育员必须集中精力，特别注意观测，精心照料幼儿，轻声地、和蔼地指导和协助幼儿掌控用餐的技能，培育文明习惯和剩饭剩菜自己的一份饭菜。
2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗，不吃不干净的东西。
3、引导幼儿积极主动出席晨间锻炼身体活动，培育幼儿的自我保护意识。学会将回收物品分类废旧，进一步培育幼儿的环保意识。
4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，擦桌椅等。
5、精心照料不好幼儿午休，努力做到不黄继妍，及时协助幼儿砌被子等。在各种活动中唤起幼儿的活动兴趣，强化幼儿的自律性，培育幼儿的较好的活动习惯。
三、幼儿的户外活动
幼儿的户外活动就是进一步增强幼儿的身体素质，提升幼儿身体抗病能力的关键活动。必须保证幼儿活动的时间，确保活动的质量，进一步增强幼儿的体质。秉持在活动前给幼儿拎不好汗巾，活动中及时协助幼儿示意，根据气候的变化为幼儿退穿衣服。活动后必须及时补足水分。
四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生
使幼儿介绍生活中常用的一些安全标志，晓得遇到困难时一些直观的打火方法。老师们必须存有高度的责任心，时刻使孩子在自己的视线范围内，确定一些不安全因素，同时对幼儿展开随机教育，培育幼儿自我维护能力的意识和高度的应变能力。
五、认真学习“保育员工作职责”明确保育工作目标
保教人员必须努力做到人至、心至、眼至、口至，在非政府活动中，特别注意观测幼儿的神态、情绪，发现异常及时查问。保教人员深入细致搞好每周一次玩具的冲洗消毒工作，活动室、午休室紫外线消毒等。平时努力做到一日一小搞出，一周两大搞出，室内物品放置整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、并无死角，厕所并无污垢、并无臭味，节约水电，勤政持园。
六、强化安全防范意识，确保幼儿安全
开学前，全体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等展开全面检查，辨认出问题及时改良，并全面落实各项安全措施，加强及时的严防意识，杜绝事故隐患，使家长安心。深入细致搞好晨检工作，努力做到一捏二看看三反问四密，谢泽生详尽记录。秉持晚、午、离园时
的检查工作，辨认出不安全因素及时处理。存有病的幼儿及时通告家长，搞好存有病幼儿的隔绝工作，搞好体弱多病幼儿的护理。
新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我详细做出了幼儿园中班工作计划：
一、班况分析：
班里有25名幼儿，通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。
存有一定的生活自理能力和相处能力，遇到困难晓得谋求老师和同伴的帮助，能够主动积
极主动的参予幼儿园非政府的各项活动。看见进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然存有局部幼儿动手操作能力除了等待进一步提高，有的幼儿自学习惯尚待提升，有的幼儿用餐习惯须要强化。
二、工作目标和措施：
（一）复育工作
幼儿园中班学期计划 1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的`具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。
2、深入细致搞好每日的卫生工作，努力做到班级内并无死角。
3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。
4、秉持继续执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，防治各传染病的出现和流传。
5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。
6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健科学知识，家园共同搞好卫生保健工作。
（二）中班上学期的学习
班上每一位孩子都在各自的水平上获得很大的发展。主要整体表现为以下几方面：对园内积极开展的各种活动充满著兴趣，存有较为显著地求知欲性欲；对一日生活中的各环节常规，内容，构成了一定的行为习惯；具备初步的责任感，大部分幼儿能够主动搞好小助手工作，并存有协助伙伴及自学照料他人的意识与精神，特别是在互动犯罪行为存有了很大的进步。孩子们已经开始存有各自的主见，能够在生活，自学的过程中大胆与教师抒发自己的意愿；幼儿与外界相处地主动性，社会交往的能力大大提高。
学习中已初步形成数概念，对图形也有更进一步的认识；在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣；在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面取得较好发展，但同时也发现许多不足之处，如：游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思
想，行为中，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差；其生活，学习习惯欠佳；语言活动在形式内容上不够丰富，多样；数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。
三、家长工作
开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师，在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家长会、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。
崭新学期开始民，经过一学年的自学和不懈努力，幼儿的各项能力存有了提升，体质有所进一步增强，大部分幼儿在老师的教育下会严格遵守班上各项常规，存有较好的卫生生活习惯，存有初步的生活自理能力。但除了大部分幼儿在刷牙、洗手时玩水，特别就是崭新大学预科的幼儿生活常规不好，这样下去就要下些苦功夫去提升他们的生活常规，为此制订了如下中班复育计划：
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、较好的用餐习惯。
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。
3、存有较好呼吸及孕妈咪能力。
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、协调老师积极开展教学活动。
做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展
教学活动。
三、搞好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提升幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
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