三八妇女节是女士的节日，是天地妈妈的节日，下边是由我强烈推荐的班会主题，期待可以帮到大伙儿。
篇一
一、主题活动的关键实际意义
在三八妇女节来临之际，进行一些确实而更有意义的主题活动，让学员真真正正的了解到女性的杰出，为女性自豪，明白去赞美女性。
二、活动目标
1、掌握三八妇女节的由来。
2、掌握世界著名女士的个人事迹。
3、为母亲庆贺一次节日。
4、明白去赞美女性，为女性自豪。、
三、活动的具体时间
两个星期三八妇女节班会主题
篇一
一、主题活动的关键实际意义
在三八妇女节来临之际，进行一些确实而更有意义的主题活动，让学员真真正正的了解到女性的杰出，为女性自豪，明白去赞美女性。
二、活动目标
1、掌握三八妇女节的由来。
2、掌握世界著名女士的个人事迹。
3、为母亲庆贺一次节日。
4、明白去赞美女性，为女性自豪。、
三、活动的具体时间
两个星期三八妇女节班会主题
四、主题活动执行
1、根据在网上搜索材料，了解世界三八节的由来。
2、网上、上公共图书馆、了解父母等方式，掌握在历史上的知名女士的相关个人事迹。搜集相关女性的小故事，在班级开小故事演讲会，感受女性的杰出。
3、观查母亲一天做的事。看一下母亲一天干了什么事，剖析母亲什么事是为自己做的，什么是为了更好地家中为了宝宝在做，感受母亲的辛勤。
4、为母亲过一个更有意义的三八妇女节。一同方案策划，想一想好的提议：给母亲一个意外惊喜、为母亲分摊家务活、同意母亲一件事、为母亲唱首歌、为母亲亲手做上一张生日卡、省下零用钱为母亲买一件礼品、向母亲说心里话„„
5、贯彻落实行動，回家了为母亲逢年过节。
三八妇女节古诗大全 6、沟通交流活动感想。
五、主题活动全过程
主题活动全过程：
一、节目主持人公布：《感恩母亲》班会主题从现在起!
二、序
1、根据在网上搜索材料，了解世界三八节的由来。
2、网上、上公共图书馆、了解父母等方式，掌握在历史上的知名女士的相关个人事迹。搜集相关女性的小故事，在班级开小故事演讲会，感受女性的杰出。
3、观查母亲一天做的事。看一下母亲一天干了什么事，剖析母亲什么事是为自己做的，什么是为了更好地家中为了宝宝在做，感受母亲的辛勤。
4、为母亲过一个更有意义的三八妇女节。一同方案策划，想一想好的提议：给母亲一个意外惊喜、为母亲分摊家务活、同意母亲一件事、为母亲唱首歌、为母亲亲手做上一张生日卡、省下零用钱为母亲买一件礼品、向母亲说心里话„„
5、贯彻落实行動，回家了为母亲逢年过节。
三八妇女节古诗大全 6、沟通交流活动感想。
五、主题活动全过程
主题活动全过程：
一、节目主持人公布：《感恩母亲》班会主题从现在起!
二、序
老 师：学生们，大家了解今天是什么日子吗?(学员答)
对 !今天“三、八”国际性工作三八节。在这个独特的日巷子里，大家举办《感恩母亲》的班会主题拥有独特的实际意义。
女主持人：在大家的成长阶段中离不了母亲，沒有母亲，就沒有大家。 男主持人：沒有母亲的教育，就沒有大家的考试成绩。
三、第一部分：赞颂在历史上的母亲 ----- 增进感情
女主持人：自古以来，有多少英雄人物的母亲，温柔的妈妈，他们的小故事名垂千古。学生们，大家都了解什么?
花木兰、奈太君、孟母三迁、
古：xxx————戚继光的母亲
xxx————孟子的母亲
xxx————孔子的母亲
四、第二一部分：叙述妈妈们(搜索)的小故事 ----- 造成情感
男主持人：听了这种妈妈的故事，禁不住使大家想到到自身的母亲。在我们的日常生活中、学习中、发展中，离不了大家的母亲。我们要对母亲说： (全体人员)母亲，大家没忘记
对 !今天“三、八”国际性工作三八节。在这个独特的日巷子里，大家举办《感恩母亲》的班会主题拥有独特的实际意义。
女主持人：在大家的成长阶段中离不了母亲，沒有母亲，就沒有大家。 男主持人：沒有母亲的教育，就沒有大家的考试成绩。
三、第一部分：赞颂在历史上的母亲 ----- 增进感情
女主持人：自古以来，有多少英雄人物的母亲，温柔的妈妈，他们的小故事名垂千古。学生们，大家都了解什么?
花木兰、奈太君、孟母三迁、
古：xxx————戚继光的母亲
xxx————孟子的母亲
xxx————孔子的母亲
四、第二一部分：叙述妈妈们(搜索)的小故事 ----- 造成情感
男主持人：听了这种妈妈的故事，禁不住使大家想到到自身的母亲。在我们的日常生活中、学习中、发展中，离不了大家的母亲。我们要对母亲说： (全体人员)母亲，大家没忘记
您!
五、第三一部分：叙述自身妈妈的故事 ----- 直抒胸臆
女主持人：听了大家母亲的真实事件，使大家的心与母亲的心贴得越来越紧。大家的发展，大家的考试成绩，都离不了母亲，我们要对母亲说：
(全体人员)母亲，大家感谢您!
六、第四一部分：提升 ———— 提升情感
女主持人：给了大家性命的母亲，是母亲，
男主持人：文化教育我们的校园、教师，是母亲，
女主持人：培养大家发展的中华民族，是母亲，
齐： 我们要高声对母亲说：
(全体人员)母亲，大家爱您!
(合唱)《世上只有妈妈好》
七、班主任总结：
各位好！!再今日这一独特的日子大家开过一次取得成功的主题班会。全体同学全员参与了主题班会的整个过程，我觉得大伙儿都是有感受、有获得，都遭受一次爱父母、孝顺父母的
五、第三一部分：叙述自身妈妈的故事 ----- 直抒胸臆
女主持人：听了大家母亲的真实事件，使大家的心与母亲的心贴得越来越紧。大家的发展，大家的考试成绩，都离不了母亲，我们要对母亲说：
(全体人员)母亲，大家感谢您!
六、第四一部分：提升 ———— 提升情感
女主持人：给了大家性命的母亲，是母亲，
男主持人：文化教育我们的校园、教师，是母亲，
女主持人：培养大家发展的中华民族，是母亲，
齐： 我们要高声对母亲说：
(全体人员)母亲，大家爱您!
(合唱)《世上只有妈妈好》
七、班主任总结：
各位好！!再今日这一独特的日子大家开过一次取得成功的主题班会。全体同学全员参与了主题班会的整个过程，我觉得大伙儿都是有感受、有获得，都遭受一次爱父母、孝顺父母的
文化教育。我们要以本次主题班会为突破口，发奋学习，勤奋往上，不会辜负父母的期待。
八、完毕
节目主持人公布：《感恩母亲》班会主题告一段落!(会议后请学生们把自己画的漂亮的画赠给自身的母亲，并给母亲叙述一个让母亲开心的故事。) 附：导进
(心怀感恩父母的关爱
是您，将我送到世间。
教會我还在发展中，怎样踏过磕磕绊绊。
是您，领我了解全球。
寒风凛冽时，将我两手放进怀里溫暖。
您用善心穿引的线，
那一针一线，全是您的喜欢在悄悄的扩散。
如果我是纸鸢，您便是带动纸鸢的线;
如果我是一条船，您便是指路明灯是海港;
这就是父母的关爱，这就是妈妈的情。
她柔柔的似水，轻轻地尘烟，低沉如山，恩重如山!
八、完毕
节目主持人公布：《感恩母亲》班会主题告一段落!(会议后请学生们把自己画的漂亮的画赠给自身的母亲，并给母亲叙述一个让母亲开心的故事。) 附：导进
(心怀感恩父母的关爱
是您，将我送到世间。
教會我还在发展中，怎样踏过磕磕绊绊。
是您，领我了解全球。
寒风凛冽时，将我两手放进怀里溫暖。
您用善心穿引的线，
那一针一线，全是您的喜欢在悄悄的扩散。
如果我是纸鸢，您便是带动纸鸢的线;
如果我是一条船，您便是指路明灯是海港;
这就是父母的关爱，这就是妈妈的情。
她柔柔的似水，轻轻地尘烟，低沉如山，恩重如山!
花束能够凋谢，苍海可变性桑田。
但父母的关爱，却始终留到大家的心头!)
篇二
活动背景：
在三八妇女节来临之际，院校机构学员开展一系列主题活动，包含让母亲讲自身的小故事、做一份礼品赠给母亲、陪母亲上一天班并以日记的方式记下来，学员能从主题活动中充足感受到妈妈的艰辛、一个家投入的艰苦与勤奋，日记写的很真正、实际。
主题活动目地：
根据举办这一次班会主题，使每一名队友能从此次日常生活提升对母亲的爱，教育小孩在家里做一个爱父母的好宝宝，并进一步转换为本身的行動。
活动内容：
根据歌唱、朗读、记诵等方式激起学员爱父母的感情，丰富多彩內容，突出重点。
主题活动全过程：
一、开场词：
1、师：今天一个独特的日子，大伙儿知道吗?在这个独特的节日里，大家根据这一次班会
但父母的关爱，却始终留到大家的心头!)
篇二
活动背景：
在三八妇女节来临之际，院校机构学员开展一系列主题活动，包含让母亲讲自身的小故事、做一份礼品赠给母亲、陪母亲上一天班并以日记的方式记下来，学员能从主题活动中充足感受到妈妈的艰辛、一个家投入的艰苦与勤奋，日记写的很真正、实际。
主题活动目地：
根据举办这一次班会主题，使每一名队友能从此次日常生活提升对母亲的爱，教育小孩在家里做一个爱父母的好宝宝，并进一步转换为本身的行動。
活动内容：
根据歌唱、朗读、记诵等方式激起学员爱父母的感情，丰富多彩內容，突出重点。
主题活动全过程：
一、开场词：
1、师：今天一个独特的日子，大伙儿知道吗?在这个独特的节日里，大家根据这一次班会
主题，来赞美母亲，表述对母亲的爱。三八妇女节班会主题2、请赏析音乐《世上只有妈妈好》(赏析、合唱、男孩子唱、女孩唱)
3、读故事：《我爱妈妈》《我的妈妈》，让学员体会母爱的伟大。
4、学员沟通交流：
生一：背诵古诗《游子吟》
生二：学员合唱《小乌鸦爱妈妈》
生三：叙述自身妈妈的故事
5、探讨：自身在平常的日常生活应当怎么做才可以表述出母亲的爱?生分组讨论，随后沟通交流：
(1)我想回家帮妈妈拖地板
(2)我之后要努力学习，不许母亲发火
(3)我想回家先写完工作再给母亲做一份礼品
6、教唱歌曲《让爱住我家》
二、汇总：期待大伙儿在之后的日常生活里能时刻关注母亲、时刻爱惜母亲。
三、布置作业：
回家了帮妈妈过一个更有意义的节日，随后写一篇日记。
3、读故事：《我爱妈妈》《我的妈妈》，让学员体会母爱的伟大。
4、学员沟通交流：
生一：背诵古诗《游子吟》
生二：学员合唱《小乌鸦爱妈妈》
生三：叙述自身妈妈的故事
5、探讨：自身在平常的日常生活应当怎么做才可以表述出母亲的爱?生分组讨论，随后沟通交流：
(1)我想回家帮妈妈拖地板
(2)我之后要努力学习，不许母亲发火
(3)我想回家先写完工作再给母亲做一份礼品
6、教唱歌曲《让爱住我家》
二、汇总：期待大伙儿在之后的日常生活里能时刻关注母亲、时刻爱惜母亲。
三、布置作业：
回家了帮妈妈过一个更有意义的节日，随后写一篇日记。
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