部编版五年级上册语文第七单元课内复习
【课前小测】
1.看拼音写词语。
lí  míng        yōu  chóu      hé  pàn        xián yì
             
hóng yùn        piāo  bó  bú  dìng    xīn kuàng shén yí   
             
2.辨字组词。
桨(      )    幕(      )    矿(      )    榆(      )
奖(      )    慕(      )    旷(      )    愉(      )
3. 为带点字选择正确的读音。
洗(huàn  wán)  (cháo  kē)臼  冽(lǐn lǐnɡ)  飘(miǎn yì)
雾(báo  bó)      噪(ɡuō  shé)  (mínɡ mín)  娜(niǎo nǎo)
4.按要求写句子。   
(1)在河边大树下,我们发现了几只小船。(缩句)
                                                                                                                                               
(2)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(仿写句子)
              时,动人的是                                   
【课文分析】
21.《古诗词三首》
山居秋暝
[唐]王维
空山/新雨/后,天气/晚来/秋。
明月/松间/照,清泉/石上/流。
竹喧//浣女,莲动//渔舟。
随意/春芳/歇,王孙/自可/留。
(一)知诗人
山渐青(二)解诗题
(三)明诗意—想诗境
       
 
译文:
空旷的山野新降一场秋雨,傍晚的天气显得格外凉爽。皎洁的月光从松林的树隙间洒下来,清清的泉水在山石上淙淙流淌。姑娘们洗罢衣服,笑语喧哗地从竹林里回家去;渔船顺流而下,水上莲叶便摇动起来。尽管春花凋谢,秋景还是如此美好,我自己完全可以留在山中,
长住不走。
赏析:
空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有,有景有人,有静有动,构成了一幅清幽、明净、恬美的(            )图
(四)悟诗情
《楚辞·招隐士》中说:“王孙兮归来,山中兮不可久留。”王维在这里反用其意,觉得“山中”比“朝中”更好,山里洁净淳朴,于是决心留下来,表达了诗人对归隐山林的向往。这虽是一种消极避世的思想,但这种洁身自好的孤高情怀,却表现了封建士大夫遭冷遇后对统治集团的一种反抗精神。
[主题归纳]
这首诗描绘了山中秋日傍晚幽静、明净而清新的自然风景,表现了诗人寄情山水田园的高洁情怀和对归隐山林的心愿,同时也从反面衬托出诗人对污浊官场的厌恶的思想感情。
枫桥夜泊
[唐]张继
月落/乌啼/霜满天,江枫/渔火/对愁眠。
姑苏/城外/寒山寺,夜半/钟声/到客船。
(一)读诗韵—校字音
(二)知诗人
(三)解诗题
(四)明诗意—想诗境
译文:
月亮落下去的时候,栖息在树上的乌鸦不停地叫着,寒霜弥漫在夜空中,面对江边的枫树和渔船上的灯火,我心情愁闷,久久不能入睡。半夜的时候,姑苏城外寒山寺敲钟的声音传到了我的船上。
赏析:
全诗围绕“      ”“      ”二字,展开了景物描写和气氛渲染。月落、江枫、霜满天等都是      态描写,渔火闪烁、钟声传来是      态描写,构成了一幅江南水乡秋夜图,渲染了幽寂清冷的氛围,反衬出了诗人            的心境。