1.你所学的专业名称是什么?
法学〔法学人才培养模式改革实验班〕。
2.本专业的培养目标是什么?
本专业培养具有厚根底、宽口径、高素质、强能力的高级法律职业人才。
3.本专业的学制和修业年限是多少?
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基准学制6年,修业年限可以延长到7年。第一学年至第四学年为根底学习阶段,第五学年至第六学年为应用学习阶段。
4.本专业的学分要求是怎样的?
总学分192分〔大二以上的学生是188分〕,其中包括课堂教学学分157分〔大二以上的学生是153分〕,和实践教学学分35分。
课堂教学学分包括:〔1〕通识必修课31学分、〔2〕专业必修课30门80学分、〔3〕通识选
修课16学分、〔4〕专业选修课18学分、〔5〕国际课程2学分、〔6〕创新创业类课程2学分〔大二以上的学生无国际课程和创新创业课程要求〕。
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5.本专业的实践教学内容包括哪些?
实践教学包括6类,共计35学分:〔1〕军训2周、〔2〕公益劳动和志愿效劳2周、〔3〕社会实践4周、〔4〕学年论文共3篇、〔5〕专业实习40周、〔6〕毕业/学位论文16周。
6.实验班学生的专业必修课有哪些?
〔1〕法律根底及公法类:法理学导论、中国法制史、宪法学、宪法案例研习、行政法与行政诉讼法、行政法案例研习、法律职业行为规那么与法律职业伦理
〔2〕民商经济法类:民法总论、民法总那么案例研习、债法、债法案例研习、物权法、物权法案例研习、商法〔一〕、商法案例研习、民事诉讼法学、民事诉讼法案例研习、知识产权法、知识产权法案例研习、经济法原理、经济法案例研习
〔3〕刑事法类:刑法学总论、刑法总那么案例研习、刑法学分论、刑法分那么案例研习、刑事诉讼法学、刑事诉讼法案例研习
〔4〕国际法类:国际法、国际私法、国际经济法概论
7.我院的教师情况
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我院共有教师80人,其中教授34人〔含二级教授3人〕,副教授36人,讲师10人。
学院概况
睡觉多梦怎么办中国政法大学法学院成立于2002年,是在原法律系的根底上开展起来的,是中国政法大学的骨干学院。长期以来,我院坚持“学术立院、人才强院、特兴院、依法治院〞,经过全院师生不懈努力,在人才培养、科学研究、社会效劳以及文化传承等方面取得了突出奉献。我院现下设幼儿唐诗100首9个教学科研机构、38个学术研究中心,已成为我国理论法学和公法学教育研究的重镇。其中法理学和行政法学在国内具有顶尖的学术地位和一流的科研教学水平。法学院教师中有国内外享有盛誉的资深专家,海外留学归来的学者,精通实务与理论的实务部门专家,以及一大批中青年学科带头人和学术骨干。法学院现有全日制在校生1732人,有六年制法学实验班892人、西部体制改革班98人,双学士二学位252人、硕士研究生309人、博士研究生154人以及博士后研究人员27人。法学院坚持法学教育面向学生、面向社会、面向世界,以提高学生综合素质为目标,注重培养学生的研究能力和实务能力。多年来,法学院在中国政法大学一直是各方面工作排在前列的骨干学院,学校历次教学、科研和管理改革中,法学院都是最早开始试点的学院。东北骂人方言2021年开始国家和教育部推
行“六年制法律人才培养方案〞,中国政法大学成为卓越法律人才培养基地,我院成为试点学院之一,并于2021年起承当起全部六年制法学实验班的学生培养工作。全院师生积极探索人才培养的新模式、新思路,勇于开拓,不断创新,为卓越法律人才培养工作积累了丰富经验,经过努力,2021年首届六年制法学实验班已实现全员就业,他们的整体素质得到用人单位好评。迄今为止,我院已为社会各界输送优秀毕业生上万人,其中绝大局部已成为国家公安、检察、审判、司法行政及政府机关、经济实体的骨干和法学教学科研的中坚力量。法学院承当多项国家和省部级法学研究工程,科研成果丰硕;教师参与多部国家法律法规起草和审议工作,多位教师受邀参加中央各部委、司法行政机关组织的重大法律问题论证工作。法学院对外交流活动广泛,与海内外知名大学建立了长期稳定的学术合作。专家学者互访、学生交流等活动十分频繁。法学院以“法治天下、学问古今〞为院训,以学校的办学指导思想和办学目标为导向,全面规划和开展各项中心工作,力争将法学院建成“高品质、创新型、开放性〞的一流法学院。法学院秉承学校推动“政治进步和法制昌明〞的办学传统,经过历任法律系主任/院长以及全体教师和学生的不懈努力,在长期的学院办学中形成了“胸怀法治、追求卓越〞的学院精神。随着我国社会向法治社会的全面转型,法学院的开展也进入了一个全新的历史时期。法学院在办学理念、学科建设、社会效
劳和文化气氛等方面形成了自己独特的风格。院训“法治天下  学问古今〞突显了法学院的特:“以法律治理天下,探求古往今来的学问〞。学院培养的学生能够有“为公〞、“胸怀天下〞的气度和通古论今、治理国家、效劳社会的能力。院训还表现了法学院公法学和根底法学的融合,“古今〞还表达了法史学和现代法学的融合。另外,法学院还在多年的探索和建设中形成了“务实、和谐、创新、卓越〞的院风,“正心修身、授业知本〞的教风和“立德强能、求知践行〞的学风。
法学院定位:高品质、创新型、开放性的一流法学院。
高品质:以高素质的教师团队、优势的学科体、丰硕的学术成果、科学的人才培养模式、健全的管理和效劳制度、务实和谐的学院文化,培养符合时代需求的具有精英品质和多向开展潜质的杰出法律人才。
创新型:学院办学要与时俱进,在人才培养目标及培养模式、教师素质提升、学科开展、学术研究、管理和效劳等方面都要不断开拓、不断创新。
开放性:一、学院办学要学习国内外最先进的经验,要与国际接轨,要加强同国外及港、
澳、台的学术交流,加强教师学生的对外交流,拓宽视野,提升层次;二、学院要有效履行大学为社会效劳的使命,学院办学要努力为推动国家民主化、法治化进程作出重要奉献。
法学院在法学专业本科教育中的定位:法学院依据学校法学人才培养目标,依托法学院根底法学、公法学和实践教学的优势,承当法学专业学生的法律思维训练,公法理论规那么、法律意识和法律人格培养,以及法律实践能力的培养等。同时,法学院承当对全校非法学专业学生法律根底知识的传授和法律思维、意识的训练。