在记忆深处的声音作文800字
有什么样的声音，让人记忆深刻呢？下面是给大家带来的在记忆深处的声音作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
在记忆深处的声音作文800字1
闲看庭前花开花落，云卷云舒。时光飞逝，转眼间，我就到了一个花一样的年纪——14岁，14岁的我经历了小学毕业，步入了初中，结交新友……
可就是这一个花一样的年纪，我却无法尽情绽放属于自己的花朵。面对新学校，新班级，新同学，新老师，新科目，一种名为“成长”的压力蓦地压在我的肩头。犹如某个英语晚自习，临近月考，那可是入学来第一次大考，我的心里又多了一块大石头。刘老师下达了复习的任务，任务并不重，但却需要我马不停蹄，一刻都不能停歇。可当时的我却像一个时刻紧绷的一张弓，浑身都是低气压。
我的脑中似暴风运转，一秒也不敢浪费，翻看着手中的笔记，嘴里小声念叨着生涩难懂的单词。时间一分一秒地流逝，我复习完了笔记，正准备复习课本时，余光无意间瞟到了前面的同
学，她早就完成了老师布置的任务，并游刃有余地背着刘老师补充的课外内容，她的轻松和所剩无几的时间像把利刃，割断了我紧绷的弦，我一下子泄了气。我心中的花蓦地枯萎了，手中的书好像有千斤重，书本中的字符好像也一下子陌生了，我微微地出神。
我回忆起了我这段时间的状态，糟糕透顶，每当看到别人一个又一个抢先完成任务，是我心中的花便干枯几分，甚至连吃饭时看到别人离开，也不顾自己没有吃完，就匆忙离开。可即使这样，我的学习效率却大不如以前。
我恍了恍心神，看着身旁大声背诵的同桌，脸上布满着朝气，心也向着阳光，肆意绽放着独属于自己的青春之花。我好似明白了什么，又好像放下了什么包袱，心里陡然一轻。
其实哪有什么那么大的压力，只不过是我自己给自己施压罢了，结果其实并没有那么重要，重要的是我们不辜负自己，为那个自己所期待的目标而努力的过程，只要我们够努力享受，并拼搏这个过程，反而结果如何就显得无足轻重了。我的心中那朵花不断地不断地慢慢生长起来。
自从那天以后，我不再那么注意结果，而是开始放宽心态，感受努力的过程，这个过程，你慢慢品，名为“花开”，而享受的过程便是“聆听”。
在记忆深处的声音作文800字2有一种声音在记忆深处
听周杰伦的歌曲《听妈妈的话》时，总有一些地方牵动着我的心。
“妈妈的辛苦不让你看见！”听到这句歌词时，我就会想起妈妈的辛劳。
记得那一次，天空下着倾盆大雨，爸爸如同往常一样过来接我放学。我上了车，却没有看见妈妈的身影，便问“妈妈呢？没和您一起回来吗？”爸爸摇了摇头，说：“没有。她把工作做完自己坐公交回来。”回到家，我便开始写作业。晚上7：30分妈妈才回到家，她头发上还滴着水，浑身湿漉漉的，我赶紧起身毛巾，问道：“没事吧？别感冒了？”妈妈放下包说不要紧，麻利地擦完头发就进了厨房，匆匆为我准备晚餐去了。看着妈妈忙碌的背影，突然意识到：“妈妈真辛苦啊，每天起早贪黑，为了家人，劳累奔波。我也要像妈妈一样，不让她为心，努力学习，不让她生气。”
“不想你输，所以叫你用功读书！”听到这句时，我便会想起母亲的唠叨声。
有一段时间，我的成绩一落千丈，妈妈便开始唠叨我，上课要用心听讲，有不会的就要问老师，要用心、认真学习等等，直到有一天，我终于爆发了，和妈妈吵了起来并陷入冷战，
妈妈气得哭了。直到听到这一句我才醒悟到妈妈的良苦用心，为了不让我和同学们的成绩差距太大，也为了我改正浮躁、马虎的毛病，她才每天给我警告。后来，妈妈的唠叨，我也不再顶嘴了，而是理解了妈妈的良苦用心，珍惜这深沉的爱。
“温暖的食谱在她的心里面……”
每天早上，早餐是一个大问题，我不喜欢吃早餐，既对身体不好，也影响了上午的学习效率。为了改正这个坏习惯，也为了我的学习，妈妈每天早上5点多就悄悄起床，在厨房挖空心思地忙碌着，变着花样，给我做早餐。有时还要在前一天晚上准备第二天早上的食材，看到妈妈忙碌的身影，我不禁惭愧又自责。这就是我的妈妈，为了我的身体健康，不辞辛苦，每天如此。
这一首《听妈妈的话》，让我温暖，让我感动。我明白了妈妈每天的辛苦付出和对我浓浓的爱，母爱是伟大的！这首歌牵动着我的心。
在记忆深处的声音作文800字3
“叮叮当，叮叮当……”上课铃声响了起来，嘈杂的学校瞬间变得安静，同学们都坐好了，等
待着老师的到来。
不一会儿，这间教室响起了朗朗读书声，那声音时而轻柔，时而热烈。我想，从这儿走过的人，应该都会忍不住停下脚步来听，享受一下这激情澎湃的朗读。
突然，从那间教室里传来“啦啦啦”的歌声。歌声响亮，旋律优美，令人陶醉。就连窗外枝头的小鸟也随着音乐，“叽叽喳喳”地唱起歌来，翅膀“呼呼呼”地扇动着，仿佛在跳舞呢！
“哈哈哈，哈哈哈……”另一间教室发出一阵阵欢快的笑声。怎么回事呢？噢，原来他们班正在表演小品。瞧，台上的人表情夸张，正有模有样地演着。台下的同学们，个个都在哈哈大笑。有的笑得前俯后仰；有的笑得捂着肚子，呻吟着“哎哟喂”；有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子；有的眼泪都笑出来了……
“我方认为开卷有益……”咦，这是在干什么呢？台上有两人马，各自你说一句，我说一句，正在举行激烈的唇舌战。哈，辨论会！一会儿，辨论会完了，正方赢了，正方的同学们“噢……噢……”地欢呼着，跳跃着，脸上浮出胜利者的笑容。
仔细听，有细微的“沙沙沙”的声音，这一间教室的同学，在埋着头奋笔疾书，笔尖不停地在
纸上跳跃着。
“一二、一二三”，在操场上，上体育课的同学们，喊着口号，迈着整齐的步子，“嗒”、“嗒”、“嗒”，前进、前进……
“叮叮叮”下课铃声响了，操场变得热闹起来。那儿有两个小同学，边拍手边喊着“你拍一，我拍一……”，这儿还有一同学，围成圆圈，玩着丢手绢，那熟悉的歌谣，传进耳朵“丢，丢，丢手绢……”。瞧，不远处还有跳长绳的同学。“啪”地一声，绳子有力地打在地上，跳的那个同学，双脚轻轻一跳，便跳了过去。“啪啪”声连续不断，同学们也一个接一个地跳了过去。还有的同学在玩打仗的游戏，“嘚嘚嘚”、“轰轰轰”，好不热闹！
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