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来源:《作文周刊·小学三年级版》2020年第08期
敦促的意思是什么青冥天        “该不该实行班干部轮流制”,对此,山东邹平市第一实验小学三·4班的同学们各抒己见,展开了辩论。
        正方代表
        张益通:轮流当班干部可以让每个同学都能发挥自己的特长,自觉带头做好每一件事情;调皮的同学当班干部,有利于克制他们的言行,更好地改掉他们的缺点和错误。另外,当班干部对我来说,是一种成长的方式,是小学生活中难忘的体验。我觉得可以让每位同学都参与一下,成为老师的好帮手,同学们的好伙伴!
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        张衍翔:我们班的班长从入学以来一直担任班长职务。我认为应该换一换人,班长这个岗位实在是太繁忙了,可以让没当过班长的同学体会一下这种辛苦。每个人都有自己的长处,只有给他一个展示的舞台,他的能力才能得到充分地展现。
江湖行        吕辰赐:我觉得应该实行班干部轮流制,也迫切希望能够有机会做一名班干部,替老师分担部分事情,也实现自我的价值。我更希望得到老师和同学的认可,与班里的同学们共同努力,为我们班取得更多的荣誉。所以我认为,应该推行班干部轮流制,让所有同学都锻炼一下自己的能力,得到老师和同学的认可,激励大家更快地进步!
        李依诺:我认为应该实行班干部轮流制,为什么呢?首先,可以提高自己与人交往的能力,因为当班干部需要与同学多交往;其次,可以提高我们的自律性,例如有些同学喜欢在图书馆大声喧哗,但他们当了班干部以后,为了起到模范带头作用,就不好意思再大声喧哗了;最后,可以提高我们的责任感,因为班干部需要帮助老师做一些事,例如歌咏比赛、运动会等活动,通过参与这些活动得到锻炼,提高了我们的责任感和自信心。
        万江钰:实行班干部轮流制好处比较多:一是班级每个人可以体验班干部的工作,让班级的同学都知道班干部的不容易;二是让大家知道班干部该做什么,不该做什么,使一部分同学意识到以前自己的错误行为,从而认真改掉坏习惯,同时发现别人的优点,去学习别人的优点;三是让大家都得到锻炼,增强责任心。总之,我认为应该实行班干部轮流制。
        赵潇弋:我支持实行班干部轮流制。确实有些同学没有担任班干部的经验,可能在能
力上会有不足;正因如此,他们才更需要有个机会来锻炼自己。如果都不给他们证明自己的机会,怎知他们就不能做得更好呢?通过担任班干部,同学们还可以提高自己各方面的能力,如果把这些能力用在学习上,不仅不会妨碍学习,反而会起到事半功倍的效果呢!
婴儿奶量计算公式        马芸奎:我认为不该实行班干部轮流制。虽然当班干部能调动大家的积极性,同时也能提升同学们的管理能力。但是经常更换班干部,会导致大家无法静下心来好好学习。如果轮到管理能力差,会给班级带来不必要的麻烦,还会让这些同学产生挫败感。所以说不如直接让最合适、最有经验的同学担任班干部,这样班级才会比较稳定,不易出错!
        辛子煊:我觉得不该实行班干部轮流制,因为班干部需要有领导能力的人才能胜任。班干部是同学们的学习目标,能给班级带来正能量的,能带动整个班的成绩。如果班干部不称职,不仅起不到对班级的管理作用,而且会给班级带来负能量。如果人人都能当班干部,就无法激发同学们的进取心!
        孙毓泽:我不同意实行班干部轮流制,是因为不是每一个同学都有当班干部的能力。我认为做班干部应该是对学习自觉、自立的同学,这样管理班级时才能够让同学们信服,服从安排。如果轮到上课不认真听讲的同学当班干部时,同学们会怀疑他的管理能力,不
听从指挥。也有的同学天生就调皮捣蛋,如果轮到他当班干部时,他可能会随心所欲地乱指挥,瞎安排,导致班级一片混乱。所以我不同意实行班干部轮流制。
去斑方法        杨敖:为什么不该实行班干部轮流制?因为班干部是班主任的得力助手,如果经常轮换班干部,那么会加大班主任的工作量,需要培养新的班干部,从不熟悉到熟悉。还有就是不一定每个同学都对班干部这个角感兴趣,因此会打乱班里的日常生活,比如:卫生打扫不到位,纪律差等,并且还得不到同学们的拥护。所以我认为不该实行班干部轮流制。