感恩的人作文600字
感恩的人作文600字（通用20篇）
感恩的人作文600字 篇1
人的一生当中，总有那么几个人让你难以忘怀，要是你问我哪个人让我难以忘怀，我一定会毫不犹豫的说：“是妈妈！”
妈妈对我的爱是无私的，就算是在有生命危险的时候。
那个夏天，我和伙伴们在的街上淘气的跑来跑去，大人们在一边看着，不断提醒我们“有车，站到路边来！”我们每次等车过去了，就会到大街中央玩耍。车又一次过来了，大人在一旁大声的笑，对车在慢慢逼近的事情毫不知情，只有我的妈妈在偶的一瞬间看到了车，非一般的速度跑到我身边，把我抱了起来。其他人连忙跑了。大家都深吸一口气，说：“吓死我了。”妈妈把我放上来，语重心长的对我说：“这样太危险了，以后再也不许这样了，要时刻记牢安全第一。”妈妈的话是那么的重要，这时，我真想大喊一声：“妈妈，我爱您！”
还有一次，是在听天气预报时，天气预报里说“明天有雨。”爸爸说：“又有雨！？广播了好几天有雨了没下一次！这次肯定又不准！”我在一边附和着：“就是！”妈妈说：“你们俩呀！不怕一万，就怕万一呀！明天上学带上伞啊！”“才不呢！”“不带拉倒！”
到了明天，妈妈还是固执的要我带伞，我偏不带，妈妈对我说：“下午要是下雨了我可不带伞去接你！”“不带就不带！”你说也奇了怪了，老天爷好像偏偏跟我作对，早上还晴空万里，下去，就黑云漫天了。放学后，我在大门外焦急地寻妈妈。咦，那只手好像在向我招哎！我顺着手向下看，是妈妈！我跑过去，妈妈说：“给你伞。”我笑了笑，说：“你不是不给我带伞的吗？”妈妈说：“不给你带，还不让雨淋死你啊！”我有笑了。我明白，妈妈对我撒了谎，但我知道，这是具有母爱的谎言。
这就是让我最感恩的一个人——妈妈。
感恩的人作文600字 篇2
一直很胆小的我从不敢举手回答老师提问的任何问题。可是记得有一次上语文课，我却出乎意外地能大胆而又自信地回答老师提问的问题。那次，老师提问的问题是：课文运用了哪些说明方法？这一个问题其实我会答的，但是缺乏了自信心和勇气，我不敢把小手举起来。老师似乎看透了我的心思，语重心长地说：“要有勇气大胆表达自己的见解，别让机会在你面前溜走了呀！”说完，语文老师用鼓励的眼神看了看我，微微一笑。我当时也不知哪来的勇气，就真的把小手举得高高的。老师高兴地叫我回答问题。当我很紧张地站起来回答完问题后，心里才平静下来。这以后，每一节语文课上都有我自信而响亮的回答。每当举起手来时，我都想起：“世上无难事，只怕有心人。”“你有你的见解，他有他的见解，阅读要有自己的见解。”“敢于发表自己的见解的人一定会成是出而成功的。”这些话全都是老师鼓励我的。
如果没有语文老师，我不会了解到这么多有趣而生动的课文；不会收获到如此多的知识；头脑袋里也不会装满这么多优美的词句；更不会分辨是与非、明白做人的道理。如果没有语文老师，我不会有像现在这样有勇气站在讲台上滔滔不绝地发表自己的见解；也不会站在讲台上海阔天空地跟同学们说有趣的事情；更不会懂得：做人应懂得感激，怀揣感恩之心，才会与别人相处融洽，生活快乐，感激会令我们被幸福彻底包围着？？
字是老师教我写的，教我认的；作文是老师精心地指导的；蝴蝶是老师教我画的；白雪公主是老师给我讲的；知识是老师传送给我的；作业是老师给我批改的；做人的道理是老师给我说的。当我遇到困难时，老师总是鼓励着我；当我缺乏自信时，老师总是给我信心；？？
总之，语文老师的一切都是为了同学，都是为了一切同学。语文老师是辛勤的，语文老师是无私的。
我最感激人——我的语文老师，我永远也忘不了！
感恩的人作文600字 篇3
古人说“谁言寸草心，报得三春晖”，正因如此，我要对我的妈妈说一句：“妈妈，谢谢您！”
我的好妈妈，一张圆圆的脸，时常洋溢着灿烂的笑容，一双炯炯有神的眼睛总能看出我的心思。她不爱穿华丽的衣服，也不爱浓妆艳抹的打扮，她只爱自然的美，质朴的美。
我感激妈妈，因为妈妈十月怀胎生下我。虽然，我降临于一个极其普通的家庭，而且相貌平平，但是，是妈妈赐予我生命，将我带到这个世界上来，让我有了一个充分发展自己的机会。
教会我做人的道理、教我成长的还是妈妈。记得那是我5岁的一天，我和亲密无间的好朋友一起玩。身无分文的我看见她买东西，于是，心存杂念，回到家以买橡皮擦为借口向正在专心致志地读书的妈妈要了一元钱。拿到这一元钱后，我高兴得一蹦三尺高，然后飞奔到代小店买零食，津津有味地品尝。吃罢，我便兴高采烈地踏上归途。回到家，妈妈问我橡皮擦呢，我低着头，说：“嗯，没有。”妈妈又问我钱呢，我红着脸，结结巴巴地说：“钱……钱……掉了。”妈妈见我神情不对，断定我撒谎了。于是，妈妈婉转地给我讲了《狼来了》的故事，并拐弯抹角地告诉我做人要诚实。我听了哇哇大哭，把事情的经过一五一十地讲了出来。妈妈听了，抚摸着我的头，说：“知错就改，就是好孩子，但是以后再也不要撒谎了。”我听了，点点头。
妈妈，您知道吗？您的谆谆教导，您的朴实无华，您的宽厚仁慈，都使我感到自豪。如果可以，我要珍藏妈妈头上的第一根白发，因为我知道，妈妈的白发是因为不停地为劳而长出来的。
感恩的人作文600字 篇4
在每个人的生活中，都曾有许多人帮助过你，关心过你，像冬天里暖暖的太阳，让你感觉到
温暖。也总有一两个人让你一生难以忘怀，每当想起，依然会感觉到心里暖暖的。要问我对哪一个人难以忘却，就要数我一二年级的语文老师——张燕老师。
张老师是一个温柔善良，善解人意的人，漂亮的眼睛里总是闪烁着让人倍觉亲切的柔和的光。她对我是那么关心。就是我一生中最感恩的一个人。
那一年我才上一年级，是班上的班长，有一天老师开会，便让我管着班上的纪律。有一些男生故意捣乱。例如：当我走过去时，故意伸出脚，将我绊倒。我当时快被气疯了，但想到张老师对我的期望，我便强忍着。
下课啦，我感到那节课是那么漫长。我去喝水，刚拿起杯子，后面的张杰一推，我杯子中的水倒在了我的手上，那是我刚接的热水，我的手被烫起了泡，我哭了起来。这时张老师从门前经过，她看到了急忙把我背起来，送到门诊室，让医生帮我包扎一下。在包扎的过程中，她一直问我疼不疼。我懂事地摇头说不疼，但我分明看到张老师眼睛里闪烁的泪花，一如我生病住院的时候，母亲眼里闪烁的泪花。当她把我带回教室的时候，说教训一下张杰，我说：“算了，他不是故意的。”当我回到教室时，张杰来到我的座位上，我以为他要道歉，没想到他说：“花禄倩，你的螃蟹手真好玩。”这时张老师进来了，原来她一直没有走，她批评
了张杰，让他跟我道了歉。
那时的我真想哭。这件事虽然已经过去四年，但我依然难忘张老师眼里的泪花，如母亲一样充满温暖和关爱的泪花。张老师，是我永远感恩的慈母一般的好老师！
感恩的人作文600字 篇5
回家路上，忽然听见有人叫我：“淳铭。”一回头，看见一位瘦削、垂着长刘海的女教师模样的人。那是我一年级时的潘飞云老师吗？正当我疑惑之际，她却走远了，只留下单薄的背影和我的满头思绪。
潘老师是我一年级时的语文老师，兼班主任。她对我们时而慈爱，时而严厉，而我们对她是永不变的敬爱。能得到她送出的苹果贴纸是一种无上的荣幸，她管教顽皮的学生自有一套。她温柔、公正、睿智，是我们在学校里的第二位母亲。
一次家庭作业要求我们以“春天”为题写话。那时，懵懂无知的我“思如泉涌”，随意写了一段自认完美的排比句，踌躇满志地交了上去。我本以为其他人也和我一样，才写了寥寥数语。谁知，潘老师在课后把我叫到了办公室，严肃的说：“你这几句话无论从字数上看，还是从美感
判断，都不是你的水平。”我不服气，偷偷看了其他人的本子。果不其然，别人都写满了一整页，还有一个甚至用上了那时的我看不懂的“点缀”一词。再来对比下自己的“得意之作”，仅有少的可怜的三行。
我回去后，心中五味杂陈，很难说是什么感觉。但我重新写了一篇，细细斟酌后交给潘老师。后来，作文上打满了红圈，这对于一个孩子来说是莫大的鼓励与力量。此后我认真的对待每篇文章，不敢有一丝马虎。一天，潘老师赠与我一本笔记本叮嘱我不要放下手中的笔。在喜悦之余，我反复思索老师的话，不放弃手中的笔。如今我的作文多次获奖，除了潘老师以外，也要归功于陈老师和李老师，此为后话，暂且不提。
潘老师或许不知，当年她的一句话给了一个无知的少年多大的改变。在我心中，会永远感谢着她。几年后，再度遇见她，赫然发现潘老师面容憔悴，消瘦了不少。而这一切，不都是她尽心尽力去培养下一代的证明吗？
蓦然回首，那背影消失在一条小道中，空留思绪在眼前飘动。
感恩的人作文600字 篇6
感恩的人，瞻仰蓝蓝的天空，会感谢天空的无私奉献；眺望无垠的大海，会感激它孕育了芸芸众生仰望巍峨的青山，会感谢它装扮着神奇的大自然。因为感恩的人知道，自己哪怕能活一分钟都仰仗无数的因缘和资源的支持。
感恩，感恩，感是感动，恩是众生之恩。感激作文
感恩的人，知道爱惜粮食，从不暴殓天物。因为粮食是生命的基石，它孕育生命，提供能量是生命中不可缺少的动力源泉，所以，感恩的人会对粮食——这朴素而根本的食物心存敬意。
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