二年级小学生数学手抄报文字内容四篇
1.二年级小学生数学手抄报文字内容
九九乘法表：
1×1=1
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6 3×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
2.二年级小学生数学手抄报文字内容
数学手抄报的内容1、角的初步熟悉
（1）角是由一个顶点和两条边组成的；
（2）画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线。
（3）角的大小与边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小有关，角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小。
2、直角的初步熟悉
（1）直角的推断方法：用三角尺上的直角比一比（顶点对顶点，一边对一边，再看另一条边是否重合）。
（2）画直角的方法：
①先画一个顶点，再从这个点动身画一条直线
②用三角尺上的直角顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条线
③再从这点动身沿着三角尺上的另一条直角边画一条线
④最终标出直角标志。
（3）比直角小的是锐角，比直角大的是钝角：锐角＜直角＜钝角。
（4）全部的直角都一样大
（5）每个三角尺上都有1个直角，两个锐角。红领巾上有3个角，其中一个是钝角，两个是锐角。一个长方形中和正方形中都是有4个直角。
3.二年级小学生数学手抄报文字内容
1、乘法的含义
乘法是求几个一样加数连加的和的简便算法。如：计算：2+2+2=6，用乘法算就是：2×3=6或3×2=6。
2、乘法算式的写法和读法
（1）连加算式改写为乘法算式的方法。求几个一样加数的和，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以先写一样的加数，然后写乘号，再写一样加数的个数，最终写等号与连加的和；也可以先写一样加数的个数，然后写乘号，再写一样加数，最终写等号与连加的和。
如：4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=12
4×3=12或3×4=12
（2）乘法算式的读法。读乘法算式时，要根据算式挨次来读。如：6×3=18读作：
“6乘3等于18”。
3、乘法算式中各局部的名称及实际表示的意义
在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”。
4、乘法算式所表示的意义
求几个一样加数的和，用乘法计算比拟简洁。一道乘法算式表示的就是几个一样加数连加的和。如：4×5表示5个4相加或4个5相加。
5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积一样。
6、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。
7、算式各局部名称及计算公式。
乘法：乘数×乘数=积
加法：加数+加数=和
和—加数=加数
减法：被减数—减数=差
被减数=差+减数
减数=被减数—差
8、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指一样的数。
如：1×9=10—19×5=50—5
9、看图，写乘加、乘减算式时：
乘加：先把一样的局部用乘法表示，再加上不一样的局部。
乘减：先把每一份都算成一样的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。
计算时，先算乘，再算加减。如：
加法：3+3+3+3+2=14乘加：3×4+2=14乘减：3×5-1=14
10、“几和几相加”与“几个几相加”有区分
求几和几相加，用几加几；如：求4和3相加是多少？用加法（4+3=7）求几个几相加，用几乘几。
如：求4个3相加是多少？（3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12）补充：几和几相乘，求积？用几×几。如：2和4相乘用2×4=8
2个乘数都是几，求积？用几×几。如：2个8相乘用8×8=64
11、一个乘法算式可以表示两个意义，如“4×2”既可以表示“4个2相加”，也可以表示“2个4相加”。“5+5+5”写成乘法算式是（3×5=15）或（5×3=15），
都可以用口诀（三五十五）来计算，表示（3）个（5）相加3×5=15读作：3乘5等于15。5×3=15读作：5乘3等于15
4.二年级小学生数学手抄报文字内容
2+97-81= 74+19-84= 24+58-54= 35+49-11=
15+4-8= 22-16+12= 81+5-15= 65-37+29=
28-42+40= 56-35+29= 38-37+20= 4+87-86=
22+64-0= 34+47-52= 56+33-48= 31+24-26=
17+53-24= 19-13+1= 31+52-43= 76-46+4=
85-48+6= 46+46-55= 84-17+12= 52-32+40=
29+38-36= 75+2-38= 15-4+33= 77-9+22=
26+35-56= 45-84+41= 23-17-5= 19-12+45=
38+32+14= 66+29-4= 49-44+36= 77+12+1=
73+17-42= 30-25-3= 18+1+1= 84-3+17=
55-33-9= 52+17-10= 91-46-41= 52-23-21=
59+38-56= 72-28+1= 68+28+2= 93-25+30=
33-9-8= 10+81-23= 25+66+7= 22+29-23=
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