大二学生自我鉴定范文七篇
大二学生自我鉴定 篇1
时间过的是真的很快的,在我还没有意识到的时候,一年的时间就这样的过去了,马上我就要成为大三的'学生了。这一年的自己可以说是真正的体会到了上大学的乐趣了,我自我感觉自己是成长了很多的,很多事情考虑的比较的全面了,也能够下定决心的去改变自己,让自己朝着更好的方向发展。希望未来自己还能够保持着现在这样的一个状态,在大学中收获更多的东西。
大一的时候我确实是有一点迷失了方向了,除了上课的时候其他的时间基本上不会学习,除了打游戏就是看电视,绝对不会做与学习有关的事情。其实我是很理解自己会有这样的一个状态的,因为高中的学习是非常的累的,我也默许了自己放纵了自己。但到了大二的时候我也已经放松了一年时间了,所以我觉得自己的课余时间是应该要用来做一点有意义的事情了。
虽然在大二开始的时候我是制定了计划的,但是我没想到的是大二的课程相比大一是多了一
些的,所以课余时间没有大一那么的多了。这就预示着我需要利用好自己的课余时间去完成自己想要完成的计划,虽然这一年的时间过的是有一点累的,但我觉得自己的生活是非常的充实的,自己在这其中是学到了很多的东西的,也算没有浪费自己大学的时间。
在完成自己的专业学习之外,剩余的时间我都用来做一些自己想做的事情。比如练字,这是我一直都想要去做的事情,但高中的学业太紧张没有很多的时间,所以只能在大学做了。虽然之后要用到的地方会比较的少,但我也还是希望自己能够把字写好的。大二这一年我每周都会安排一天的时间在图书馆学习,看一些对自己有用处自己也感兴趣的书,丰富自己的知识领域。虽然不知道有没有能够用到的地方,但知道的多些对自己是没有坏处的。
这一年的两次期末考试我都取得了不错的成绩,在班上也算是在前百分之二十的人了,我对自己这样的表现是很满意的。因为我及时的调整好了自己的状态,在诱惑很多的大学里也能够保持初心的去学习。虽然我也知道自己跟其他的同学比还是会有一些的差距的,但我觉得只要自己是在进步的,是有在努力的去学习的,就够了。保持这样的一个状态我相信在大学毕业的时候我也会是一个比较的优秀的人。希望在之后的两年我能够保持现在的这个状态,让自己学到更多的知识。
大二学生自我鉴定 篇2
如果说大二大三是一个分水岭的话,那么大二下半学期便是这条分水岭上最清晰可见的一块界石。
大二个人总结 大二的关键字是无奈混乱。就这样把大二上学期给稀里糊涂地过了。快到期末的一次在一个里和一个比较名牌的大学的同年级学生聊天的时候,才发现我当时拥有的知识是多么浅薄,别人大一学的东西我们大二才学,差距是如此的大。自己有点急了。 学生以学为本,大学生更不例外,大学生肩负着祖国的未来。我清楚的意识到,只有掌握丰富的科学文化知识和过硬的专业技能,才能为祖国的发展做出贡献。因此,以后的学习更加有针对性,学的更深入、更专业,列如:自学制作,学习了HTML、CSS、ASP和JSP等程序语言,还要掌握了三剑客、CUTEFTP等重要软件的主要操作,接着又接触并学习数据库方面的知识。在这个过程中,我体会到,知识的连贯性、规律性和重要性,学得越深,越着迷,越有成就感,越能提高自己,比如,自学能力、逻辑思维和适应能力等。由于学习成绩优秀在加强自身理论学习的同时,还要注重自己的动手能力的培养,坚持理论联系实际,培养自己的创新意识和学习能力。
还有一件烦心的事就是英语四级,大二的我已经明显感到了学习的压力,英文成绩不理想也不好升本,在我所有的其他时间内都基本上跟它干上了,但是它将我打的体无完肤,我必须承认对于它真的没有一点兴趣,哪怕一点点,但我还是顽强的跟他抗争了两年,但我在看到别人听着音乐都能背单词的时候,都能一次一次的过三四级的时候。我终于明白了一件事情,我是一个英语白痴。不过我会继续努力的!另外计算机等级考试我也一定要过关!做出的选择可能会尽可能的充实自己,因此以后的1年内我尽量要做的事情就是改掉一部分上面的坏习惯,努力的充实自己争取能到自己喜欢的工作。
在生活上方面:我和同学们和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我高中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
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