浙教版小学语文四年级下册:第一单元练习题
班级 姓名 分数
一 看拼音,写词语。5%
he ai he ying chang shl ci xiang ai fu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二 组词。12%
聚 ( ) ( ) ( ) 均 ( ) ( ) ( )
慈 ( ) ( ) ( ) 资 ( ) ( ) ( )
三 照样子填空。9%
技术(熟练) 亮(晶 晶) (粗 重)的嗓音 (悄 悄)地起床
知识( ) 兴( ) ( )山峰 ( )地指挥
嗓音( ) 沉( ) ( )的眼光 ( )地生活
照片( ) 暖( ) ( )的大厦 ( )地钻研
四 选择题(把序号写在括号里)。6%
①表示话未说完 ②表示说话断断续续 ③表示列举的省略
(1)诸暨有许多风景名胜区:五泄 龙王殿 小天竺 ( )
(3)笋芽儿不住地说:我不怕,我要出去 ( )
2.选择带点词的意思。
才:①表示时间长 晚 ②表示时间短 ③表示能力
(1)他多才多艺,是个好老师。 ( )
(2)才试了几个球,我的手心全是汗水。 ( )
(3)童第周17岁才进中学 ( )
例:不经过努力,学习能取得好成绩吗? 不经过努力,学习不能取得好成绩。
1.这种深厚的情谊,我们怎么会忘记?
2.不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
六 按课文填空。8%
干阿姨 春雨笑了,用细细的雨丝( )着她,( )着她。太阳公公笑了,用和煦的阳光( )着她,( )着她。终于,笋芽儿脱下了一件件( )自己长大的衣服,长成了一株( )的竹子。她站在山冈上,
迎风跳起了( ),( )地喊着:我长大啦!
七 阅读句子 语段,完成作业。15%
(一)
千里马,和爷爷照张像好不好?我太高兴了,连忙转身对妈妈说:我要和爷爷照像,我要
1.这里的爷爷指的是( ),爷爷说的话是哪一句,用~~~~划出来。(2分)
2.文中我当时的心情是( ),我说话的句子要读出(
)的语气。语速要( )。(3分)
(二)
第二学期,童第周更加发愤学习,每天天不亮,他就(慢慢 悄悄)起床,在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去学习:值班老师发现了,关了路灯,叫他进屋睡觉乙他趁老师不(注意 主意),又溜到厕所外边的路灯下面去看书。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,各科成绩都不差,数学述考了100分。
1.把括号里不合适的词语划去。(2分)
2.童第周是怎样发愤学习的,用划出有关句子。他发愤学习的结果是
( )。(4分)
3.造句,。(6分)
①更加
②终于
八 阅读短文,完成作业。14%
大扫把 桂花和老爷爷
每天早上走下楼梯,我总是希望看到他那熟悉的身影,那大扫把,那烟头忽闪忽闪的亮光每当想起他,我心中的敬佩之情就会油然而生。
其实他对我来说,还比较陌生,因为,我连他的姓名都不知道,只知道他有一副乐于助人
的好心肠,只知道从我搬到这儿开始,就几乎每天都能看见他拿着大扫帚打扫楼梯,从六楼一直扫到一楼。每当我背着书包下楼时,总能看到他默默地,专心致志地扫着,一开始我还以为那是他的工作呢。
他已是位老爷爷了,大概六七十岁,个子不高,饱经风霜的脸上,刻满了岁月留下的烙印。虽然他腿负过伤,走路有点跛,可这一点不影响他为大家服务。自从老爷爷来了以后楼梯每天都是干干净净的,连木扶手也擦得亮亮的,但他从来不要什么报酬,就像我们的免费清洁工。所以我们整幢楼的叔叔阿姨们都尊称他爷爷。
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