做饼干小作文二年级范文
作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为你准备的二年级做饼干小作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
做饼干小作文二年级篇1
干阿姨 上个星期天是个晴朗的好日子,我和妈妈一起在“七点自造”自己动手做饼干。我们要做的是数字饼干。到底要怎么做呢?首先,要自己称一定分量的黄油、奶精、鸡蛋放在罐子里,用搅拌器搅拌,搅拌器是电动的,一个人拿起来还挺困难的,我和妈妈分工合作,一个拿搅拌器,一个扶着罐子,充分搅匀了以后放在冰箱里冻上半个小时。然后,把它拿出来,感觉冰极了,我们要用手把它捏成粉碎,揉成一个“面团”,接着用擀面杖把“面团”擀成薄薄的饼状。最后,店里的阿姨拿出数字饼干的模具,我把它们一个一个地印在“面饼”上,再用小铲子把做好的数字饼干移到烤盘上。0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,所有的数字全都有了。我们把多余的“面饼”全都做成了“数字饼干”,把烤盘放进烤箱里烤。我盼望着数字饼干快点烤好。十几分钟以后,金灿灿、香喷喷的数字饼干就烤好了。
自己做的饼干好吃极了!我把数字饼干和我的朋友们一起分享。
做饼干小作文二年级篇2
今天,妈妈带我到七点自造做饼干。
我们到了那里以后先洗干净手,再带上围裙,就准备做饼干了!
阿姨给了我们一张桌布,一个擀面轴、一团饼干面和一小勺面粉。我和妈妈先在桌布上撒了一些面粉,又掰下了一块饼干面使劲地揉。不一会,饼干面就由硬变软了,我又在擀面轴上撒了些面粉。这样,黏黏的饼干面就不会粘到擀面轴上了。我们再从擀面轴上取下擀好的饼干面,在用模具从面饼上卡上自己喜欢的图形,接着用各种颜的果酱涂到饼干上,这样做好后就放到烤炉里。
过了一会,一股诱人的香味从烤炉里飘出,把整个屋子熏得非常香,我们的饼干烤好了!
我等不及就想赶紧品尝一下,阿姨告诉我们:“得等到饼干凉了才好吃呢。”我和妈妈只好耐心地等待。过了好一会,阿姨给我们一个精美的饼干盒。我们一边装、一边吃,啊!真是美味呀,自己做的饼干就是香!
做饼干小作文二年级篇3
吃过中饭,我和妈妈叫上陈妍和她的妈妈一起去做饼干。
到了“香溢烘烤店”,阿姨叫我们洗手。开始做饼干了,我们先把碗放在秤上,然后在碗里放108克的黄油,再放63克的白糖。拿下来开始搅拌,搅拌时要注意按一个方向才行。放一点点盐后继续搅拌,再放入一个鸡蛋,继续搅拌。只见碗里边越来越浓。妈妈问我:“这像什么?”我说:“像团子。”
这时,阿姨走过来说:“可以放面粉了。”我倒了一大半的面粉在碗里搅拌。等拌匀了,我把剩余的面粉又倒在碗里,继续搅拌。可是,勺子搅拌不动了。怎们办呢?阿姨叫我用手来代替。搅拌均匀后,我把面粉放进冰箱冰一冰。十分钟后,我们从冰箱里拿出面粉,开始做各式各样的小饼干了。有爱心的,有小猪、小象、松树……阿姨把两盆做好的饼干放入烤箱进行烘烤。不一会儿,一阵浓浓的香味飘了出来,我馋得直流口水。20分钟后,饼干终于做好了,吃着香喷喷的饼干,我感到特别高兴,因为这是我自己做的饼干。
做饼干小作文二年级篇4
“低面粉、蔓越莓丁、牛奶、鸡蛋、模具、搅拌器……”妈妈一边在购物架上挑选,一边念叨着,呵呵,很快就可以吃到自己做的饼干喽。
把低面粉放在一个不锈钢盆里,取出两个鸡蛋,在盆的边缘上轻轻一磕,两个蛋黄调皮地顺着蛋清滑梯滑下来,加一些牛奶,搅拌器闪亮登场,顺时针转几圈,逆时针再转几圈,渐渐地,低面粉和蛋液、牛奶变成了彩泥一样的面团,妈妈娴熟地把面团分成一个个面球。
开始做形状了,我迫不及待地拿出一个米妮玩具,把面条擀成大大的圆饼,把米妮放上去,按实,拍一拍,打开一看,哇,一个亭亭玉立的“米妮”出现在眼前,大大的眼睛,圆圆的耳朵,正朝我笑呢。第一个就如此成功,信心值一下子爆表,再做一个。拿起一个哆啦A梦,按、压紧,我拍着胸口,双手合十:“老天保佑。”拿起一看,啊,怎么会这样,多啦A梦的一只眼睛没印出来,成了独眼龙;三根胡子长在了嘴巴上。你看他哭丧着脸,似乎正在生我的气呢。看看妈妈,宝宝也是醉了,三行长颈鹿出现在眼前,是在大迁徙吗?烤箱太小只能做最后一个了。做头大象?不行不行,太简单;长颈鹿?妈妈都做一大堆了;小熊?更不行,吃了变成熊孩子可怎么办呀?咦,做只小兔子吧,我压,我压,我压压压,打开一看,一只小兔子正在草地上耍酷,嗯,这个pose不错。
开始烤了,220度,透过玻璃门,米妮、长颈鹿、小兔子在一点点地涨大、颜也越来越深。
滴的一声,时间到,打开烤箱,饼干披着金黄的外衣,里面是玫瑰的果肉。咬一口,脆脆的,香香的,蔓越莓酸酸的,浓浓的香味儿,把小狗豆豆也吸引过来了,只好给它一块了,“嘎嘣嘎嘣”吃完一块又蹭到了我的腿下摇起了尾巴。
好东西要和大家一块分享,这几天,妈妈不在家,表照顾我累得不轻,我挑了几块最漂亮的,向她家走去。
做饼干小作文二年级篇5
今天,妈妈带我去DIY手工蛋糕店做饼干。我妈妈和另外一个阿姨已经约好了来的,那个阿姨带着一个。我和妈妈一开始听说在3楼,后来遍了所有的地方都没有着,后来才知道在4楼。到了之后发现店还没有开。我跟妈妈说我累了,之后我就蹲下来休息,等了差不多10分钟,店开了。我妈妈的朋友过了差不多5分钟左右就来了。现在我们开始做饼干了。
首先,把黄油放进杯子里,再把糖粉全部撒上去,再用打蛋器搅拌成奶白。那个打蛋器非常沉重,我一会就打累了,最后还是妈妈扶着,我两只手拿打蛋器,然后,再把低筋面粉
全部倒进去,再用打蛋器搅拌,那个时候我都快累死了,终于做成了面饼。弄完了之后还要把里面的面饼弄出来,用擀面杖推,我推了之后,擀面杖把面饼都粘上去了,弄了N多次以后还是有人帮我弄好的。再用一个东东把那个用擀面杖推过的东西切开,再把其中的一半和另外一半合起来再切开然后再合起来,因为面饼太软了,要撒上高筋面粉把它变硬。再拍平…弄了N多次之后再用擀面杖推的很平很平,然后再用模具在上面印,做成很多种形状的饼干,有心形、长方形、松鼠、兔子…印好了之后再用一个专用的小铲子把用模具印的图案弄下来再用烤箱烤15分钟,烤好了之后,再用巧克力酱在上面画图案,画好之后再把饼干放到冷藏柜里,放3分钟,拿出来以后就可以吃了,我们每个人拿一个包装盒,包装盒上面写着:“请放在0-5摄氏度之内的冰柜里。”之后我和妈妈就回家了。今天我很开心。
做饼干小作文二年级篇6
平时,我很喜欢吃饼干,可是我从来没吃过自己做的饼干。今天,妈妈说要带我到提拉米苏烘焙教室去做饼干。听到这个消息,我高兴地跳着,欢呼着:“我要自己去做饼干了!”
说去就去,妈妈就带着我开着汽车去饼干店做饼干。汽车在路上飞快地行驶着,一会儿就来到了饼干店门口。一下车,我迫不及待地跑进店里。这时,一位穿着方格子围裙的阿姨笑
眯眯地跟我们打招呼,把我带到了一个长方形的桌子前,让我坐下。一会儿,阿姨从厨房里端着一个盘子出来了,里面装着面粉、黄油、白糖、鸡蛋黄。我想:“这些东西怎么做饼干呀!”正在我疑惑不解的时候,阿姨说:“你把面粉、黄油、白糖捏在一起吧!”我照阿姨说的做了,捏呀捏呀,面粉、黄油、白糖就混合在一起了,粘乎乎的,沾在我的指缝里,我感觉自己的手好大,手指都并不起来了,捏着捏着,捏成了一个黄黄的面团。接着我在阿姨的指导下,用擀面杖把面团摊平。这时阿姨拿来了一大盆模具,这些模具特别可爱,有松树、房子、小花、爱心…….各种各样的。我先选了一座小房子,把它按在摊平的面皮上,用手压几下,把它压实。用同样的方法,我把一个个模具都按在了面皮上,然后我把模具一个一个小心翼翼地取下来,“一条条小鱼、一棵棵松树、一朵朵花”形的饼干出现在我的眼前。看着这些造形可爱的饼干,我高兴得手舞足蹈。阿姨又帮我用铲子把饼干铲下来,放入盘子,再放入烤箱。大约过了五六分钟,烤箱里飘出了一阵阵奶油的香味,我馋得差点口水都流出来了。又过了一会儿,饼干出炉了,那香味飘满了整个屋子。我马上拿了一块小鱼饼干,咬了一口,哇!真是太好吃了,松松的、脆脆的、香香的。我高兴地拿了一块爱心形饼干给妈妈说:“妈妈,你也尝尝吧,很好吃的。”
我和妈妈吃着我第一次亲手做的饼干,心里有说不出的高兴!
做饼干小作文二年级篇7
正月十三的下午,我和姚沛余、孙亦泽一起到留方社区去做饼干。
到了留方社区,老远我就听到许多小朋友的喧哗声和欢笑声。我们飞快地跑到一个阿姨那里,她领着我们拿了一个盆子和一份黄澄澄的镶着葡萄干的面团。我洗好手就了一个位子,开心地做了起来。我用模具印了几个爱心形的小饼干和花朵、茄子、蘑菇等形状的饼干,又手工捏了五角星、松树、曲奇等形状的饼干。各种不同形状的饼干放在一起,我觉得既有趣又好看。我们把面团都做完后就拿去烘烤。
过了大约一个小时,饼干的香味越来越浓,馋得我们口水直流。当阿姨把烤好的饼干拿出来的时候,我们顾不得饼干烫不烫,都迫不及待地拿起饼干往嘴里塞。“哇!好吃!”我们异口同声地说。
自己动手做饼干不仅锻炼了我们的动手能力,而且也让我们了解了做饼干的.过程和不同形状、不同口味饼干的做法,增长了生活的知识。
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