小学生朗诵比赛活动方案（精选6篇）_小
学朗诵比赛活动方案
小学生朗诵竞赛活动方案（精选6篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学朗诵竞赛活动方案”。第1篇：小学生诗歌朗诵竞赛活动方案
诵读诗词、书香校内
——兴隆小学诗歌诵读活动竞赛方案
活动宗旨：
活动举办小学生诗歌诵读竞赛，通过竞赛培育学生爱国主义情操，培育学生对诗词的爱好，提高学生的一般话口语表达实力，激发学生的读书爱好与热忱，让他们在活动中淋浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的欢乐。
活动主题：诵读诗歌，书香校内。活动目标：
小学生诗歌朗诵
1、通过活动，激发学生读书热忱，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；
2、使学生借优秀诗歌，更新学问，发展智力，培育对诗歌文学深厚的爱好。
活动时间：2021年5月27日中午一点参赛对象：一至六年级学生
参赛形式：可以以班级集体、小组、个人为单位。活动要求：
1、学生参赛的诗词是学生相识的或感爱好的。参赛内容健康，
主动向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。从诗歌内容、语言表达等方面综合评分。
2、参赛实行抽签确定先后依次。
3、参赛选手必需脱稿朗诵。
4、参赛选手必需用一般话朗诵。
5、选手朗诵时间不低于3分钟
6、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创建良好的观赏情境，获得良好的艺术效果。
7、朗诵要求语音清楚精确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。活动评奖：
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余均为优秀奖，并发放相应的奖品。活动步骤及过程：
1、主持人宣布诗歌朗诵的意义、活动设想及留意事项；
2、校长宣布评分细则。
3、每位同学仔细收集自己喜爱的诗歌。
4、各班组织学生将收集到的诗歌相互沟通，并相互朗诵，作好打算；
5、全体老师担当评委，并宣布优秀诗歌评比的标准；
6、诗歌朗诵演讲优胜者请老师或学生给获奖的同学颁奖；
兴隆小学
2021年3月31日
第2篇：小学生诗歌朗诵竞赛活动方案
吟诵诗词、讲解并描述经典、书香校内
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—武城小学诗歌朗诵、故事演讲竞赛活动方案
活动宗旨：
为了提升学生的阅读习惯，实行教体局下发的三个指导看法，检查这学期读书效率，学校确定组织各年级学生开展诗歌朗诵、故事演讲竞赛，通过竞赛培育学生爱国主义情操，培育学生对诗词、文学的爱好，提高学生一般话的口语表达实力，激发学生的读书爱好与热忱，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的欢乐。活动主题：吟诵诗词，讲解并描述经典，书香校内。活动目标：
1、通过活动，激发学生读书热忱，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；
2、使学生借优秀诗歌、故事朗读的平台，更新学问，发展智力，培育对诗词文学深厚的爱好。
参赛对象：一——四年级全部学生。活动要求：
1、学生参赛的诗词，故事是学生相识的或感爱好的。参赛内容健康，主动向上，切合主题，适合少年儿童朗诵，讲解并描述。从诗词，故事内容、语言表达等方面综合评分。
2、参赛实行年级先后为序。
3、参赛选手必需脱稿朗诵，讲解并描述。
4、参赛选手必需用一般话朗诵。
5、选手朗诵时间为3——5分钟
6、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创建良好的观赏情境，获得良好的艺术效果。
7、朗诵要求语音清楚精确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。活动步骤及过程：
1、教育主任宣布诗歌朗诵、故事演讲会的意义、活动设想及留意事项；
2、每位同学仔细收集自己喜爱的诗歌和故事，并要谈谈自己喜爱这首诗歌和故事的缘由。
3、各班组织学生将收集到的诗歌、故事相互沟通，并相互朗诵、讲解并描述，作好打算；
4、全体老师担当评委，并宣布优秀诗歌评比的标准；
5、在班级中实行诗歌朗诵会、故事演讲会，组织学生评委选出优秀者参赛，各班举荐三名选手参赛；
6、诗歌朗诵和故事演讲优胜者请老师或学生给获奖的同学颁奖；
武城小学2021.12.
我傲慢，我是中国人
——小学生诗歌朗诵材料
我傲慢，我是中国人！
在多数蓝的眼睛和褐的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑眼睛。我傲慢，我是中国人！
在多数白的皮肤和黑的皮肤之中，我有着大地般黄的皮肤，我傲慢，我是中国人！我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我是中国人
我的祖先最早走出森林，我的祖先最早起先耕耘。我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中，不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我傲慢我是中国人！我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的争论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我希望我是中国人！我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。当五大洋倾听东方声音的时候，我傲慢，我是中国人。我是中国人我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，飞天就是我们。我傲慢，我是中国人！
春天来了
——小学生诗歌朗诵材料
春天来了春之画卷静静地，春天来了...那风儿, 柔柔的, 拂暖了冰凉的脸; 那雨丝, 莹莹的, 滋润了干冷的发尖; 看啊——田野山川，