第1篇：幼儿园亲子活动方案：亲子方案
幼儿园亲子阅读活动方案：亲子阅读方案
活动目的学校和家长都在探究让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台，以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读，通过这种全新的阅读形式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣，唤起家长对亲子阅读的理解，为今后更多的家园互动创设了良好的气氛。
一、施行时间
2023年3月17日——2023年3月28日
二、详细活动安排
(一)宣传发动
1、年级组召开班主任会议，布置活动安排。
2、拟定告家长书，向家长发出邀请。
详细时间为2023年3月17日到2023年3月28日，共两周，每天进班时间为8点到8点10分左右。
讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事；可以通过自录的视频、音频传给老师，课堂播放。
(二)家长报名
1、家长自主报名，在老师发动，家长报名参加的根底上，再由班主任确定每班30%左右的。
2、参加活动的家长在规定时间内，先上交要准备讲的详细的故事内容，班主任审核协调。故事内容不重复，尽量符合低年级的学生，时间控制在5分钟左右。
3、班主任联络家长，安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的详细时间。每班将讲故事的确定下来，填在相应的表格中(学校统一制定表格)，并附上各位家长的联络。结合学校的岗位理论活动，建议班级设立一个岗位，该生可每天打
提醒下一天的家长。
(三)家长进班讲故事
1、班主任进班管理，并做好图片和文字记录，完善班级博客。
2、每天由故事妈妈评出每班最正确听众，颁发小奖品。
3、活动完毕，学生做好评选工作。将故事目录下发，评出最受欢送的故事妈妈。
4、通过评选，每班选出最受欢送的故事妈妈，组成“故事妈妈巡讲团”，走进每个班进展故事巡讲。
5、学校颁发奖状。
(四)班级召开亲子阅读交流会
请“最受孩子欢送的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经历的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。
第2篇：幼儿园托班亲子活动方案
篇1 幼儿园托班亲子活动方案
活动目的：
⑴体验愉快情绪，增进亲子之间的感情。
⑵能将各种积木进展筑房，锻炼少儿的思维才能。
⑶开展少儿四肢的协调性。
活动过程：
〔一〕准备局部
〔1〕孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。
〔2〕一起做《圈圈操》。
〔二〕进展局部
〔1〕孩子和爸爸妈妈一起探究搭“轿子”的方法。体验共同愉快的情绪。
〔2〕引导少儿和爸爸妈妈互相介绍方法，看哪一种方法。
〔3〕引导少儿和爸爸妈妈进展盖“楼房”的游戏，裁判员介绍方法和规那么。
方法：游戏开场时，由爸爸妈妈手腕手交织相握，搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上，把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。
老师发出口令后，爸爸妈妈开场抬“轿子”，从起点出发，经过河沟、草地，抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”，最后三人照旧搭“轿子”跑回起点，盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。
规那么：
⑴必须等老师发出口令才能出发。
⑵必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。
〔4〕引导少儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中，孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”，引导孩子盖各种各样的楼房，怎样使楼房不倒呢？
篇2
一、活动时间：20xx年xx月xx日
二、活动地点：少儿园大操场
三、活动目的：
幼儿园亲子活动⑴通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
⑵促进家长与少儿园、家长与少儿、家长与家长之间的沟通与交流。
⑶培养少儿与父母或同伴共同抑制困难夺得成功的精神。
⑷培养少儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
⑴通知爸、妈来园参加亲子活动。
⑵准备游戏需要的材料。
⑶布置活动场地，准备奖品。
五、详细活动方案：
〔一〕活动流程标准：
⑴运发动入场仪式：放《运发动进展曲》
⑵主持人致欢送词，领导讲话。
⑶主持人讲考前须知。
〔1〕请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
〔2〕请在活动过程中遵守活动规那么。
〔3〕在活动中请勿拥挤。
〔4〕在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！
⑷主持人介绍几种游戏的名称。
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